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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância – AD2 Período - 2017/2º Disciplina: Gestão de Marketing II Coordenador: Marco Antônio Ferreira de Souza ALUNO: MATR: Boa Atividade!!! Orientações para a atividade: A AD1 será feita na própria Plataforma na ferramenta “Atividades”. Não será mais permitido postá-la pelos correios ou entregá-la nos polos. Esta atividade está relacionada com as aulas 1,2,3,4 e 5 e vale 10,0 pontos. Apenas serão aceitas as respostas de autoria do próprio aluno, textos copiados na íntegra e sem citação do autor constituirão plágio e a nota será zerada. Evite blogs e sites de conteúdo não acadêmico. Em caso de dificuldades na postagem da atividade, peça ajuda ao tutor a distância. A atividade deverá ser entregue através dessa ferramenta até a data prevista no cronograma (até 08/10/2017). Envie o arquivo em formato doc ou pdf. Não serão aceitas fotografias da AD. Não deixe para postar a atividade no último dia e, após o envio, confirme o recebimento com o tutor a distância através da sala de tutoria. Para o desenvolvimento das questões siga o modelo a seguir: Questão 1: O que é serviço? R: Segundo a Aula 1 (ou como visto à Aula 1), Philip Kotler define serviço como qualquer ato ou desempenho que uma parte pode oferecer a outra e que não resulta em propriedade de nada. Sessão Aula 3 1ª Questão: O que são Sistemas Verticais de Marketing? (1,0 pontos) Um canal que é administrado centralmente a fim de obter maior eficiência e impacto em marketing. Sessão Aula 4 2ª Questão: O que é comunicação de marketing? (1,0 pontos) (A aula 4 tem várias definições de comunicação de marketing. Se o aluno colocou uma das seguintes, está válido) O processo de comunicação de Marketing refere-se ao uso de ferramentas de comunicação para atingir os objetivos previstos na estratégia de Marketing. A comunicação de Marketing refere-se ao uso específico, pelas organizações, de atividades de comunicação para solução dos problemas de envio de mensagens aos seus mercados-alvo. Comunicação de Marketing envolve mensagens que enviam ideias, imagens e proposições de vendas que podem ter conteúdo informativo ou emotivo, e ser persuasivas, pois devem apelar para algum desejo ou necessidade de um público-alvo. Comunicação de Marketing refere-se ao processo de transmissão de ideias e compartilhamento de significados entre organizações e seus consumidores, com o intuito de facilitar o processo de troca entre eles, da efetivação do consumo. 3ª Questão: Explique, com base na Figura 4.7 da Aula 4, o 3º passo da sequência de objetivos da comunicação (1,25 pontos) 3.º passo: é o desenvolvimento de opiniões favoráveis dos consumidores com relação à empresa e suas ofertas, momento para a exploração de informações sobre a história da empresa e as atividades sociais que ela desenvolve, por exemplo. O objetivo é influenciar as atitudes dos consumidores em relação às empresas, criando condições para decidir sobre os produtos ou serviços que venham a consumir. 4ª Questão: Diferencie propaganda de promoção de vendas (1,0 pontos). A propaganda refere-se a toda comunicação de caráter impessoal, paga, em que um emissor identificado procura promover produtos, ideias ou serviços. A propaganda pode ser realizada por meio dos seguintes canais: televisão, rádio, revistas, jornais, outdoors, além de outros canais alternativos como folhetos, jornais de bairro etc. A promoção de vendas refere-se a todas as atividades de Marketing que visam à produção de incentivos para estimular o consumo em curto prazo. Envolve atividades como o envio de cupons, distribuição de brindes e descontos em preço. Sessão Aula 5 5ª Questão: Diferencie serviço de serviços a cliente? (1,25 pontos) Serviço abrange uma ampla gama de indústrias apesar de poderem ser oferecidos ao mercado tanto por fabricantes, quanto por empresas de tecnologia. O serviço ao cliente pode ser prestado por todo o tipo de empresa para dar apoio ao grupo de produtos principais de uma empresa. Pode ocorrer no próprio local (quando o funcionário de uma empresa varejista ajuda o cliente a encontrar o item desejado), pelo telefone ou pela Internet. Muitas empresas operam centrais de atendimento (call centers) como forma de suporte ao cliente, muitas vezes com atendimento 24 horas 6ª Questão: Explique os três lados do triangulo de marketing (3,0 pontos) Marketing externo: gerando promessas. Se as atividades tradicionais de comunicação, como publicidade, vendas, promoções especiais e foco em preços, fazem parte do esforço da empresa para dar consistência à promessa daquilo que os clientes podem esperar de um produto, mais esforço e envolvimento são necessários quando se trata da prestação de serviços. Marketing interativo: o segundo tipo de atividade contida no triângulo corresponde à manutenção das promessas. É a “hora da verdade” quando o cliente interage com a organização e o serviço é produzido e consumido. É nesta situação que se cumprem ou se desfazem as expectativas do consumidor, quando são testadas minuto a minuto a confiança no serviço e a manutenção ou descrédito das promessas. O Marketing interno corresponde à capacitação das pessoas no sentido da motivação, da construção das habilidades e competências aliadas às ferramentas e aos controles internos, para que o serviço possa cumprir o prometido. A vinculação entre a satisfação do funcionário e a satisfação do cliente são pressupostos para o Marketing interno, condição para a construção de um bom relacionamento. 7ª Questão: Explique dias dimensões da qualidade em serviços são influenciadas pelos comportamentos dos funcionários. (1,5 pontos) • Confiabilidade: habilidade para executar o serviço prometido de modo seguro e preciso; • Responsabilidade: vontade de ajudar os clientes e de prestar serviços sem demora; • Segurança: conhecimento dos funcionários aliado à simpatia e à sua habilidade para inspirar credibilidade e confiança; • Empatia: cuidado, atenção individualizada dedicada aos clientes; • Tangibilidade: aparência das instalações físicas, equipamento, pessoal e materiais impressos.
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