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1a Questão (Ref.: 201513272830) Fórum de Dúvidas (17 de 34) Saiba (2 de 5) Observe a frase: Tu vai vim na aula amanhã? Ouvimos sempre esse tipo de fala pelos corredores da universidade. Não é verdade? Ela tem capacidade de comunicação, não há dúvida; mas carece de correção segundo a norma prestigiada do idioma. Para garantir adequação de acordo com o registro formal da língua, deveremos ajustar a pessoa do discurso, a coesão do verbo e sua regência. Aponte a opção correta desse caso que contempla o tal ajuste: Tu vai vir a aula amanhã? Ele vai vir na aula amanhã? Tu vais vim na aula amanhã? Você virá à aula amanhã? Você verá na aula amanhã? Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201513553262) Fórum de Dúvidas (17 de 34) Saiba (2 de 5) Analise as frases abaixo e verifique qual dos verbos grifados é um VERBO TRANSITIVO DIRETO: A instituição de que falei sempre assiste às pessoas necessitadas. O rancor ainda assiste em sua alma. Ela assiste no Rio de Janeiro, a cidade maravilhosa. O enfermeiro assiste mais de vinte doentes todos os dias. Ela assiste a um deputado estadual. 3a Questão (Ref.: 201513636764) Fórum de Dúvidas (15 de 34) Saiba (3 de 5) (TJ - SP) Indique onde há erro de regência nominal: Ela era suspeita de ter assaltado a loja. A confiança dos soldados no chefe era inabalável Estamos fartos de tantas promessas. Ele é muito apegado em bens materiais. Ele era intransigente nesse ponto do regulamento. 4a Questão (Ref.: 201513273928) Fórum de Dúvidas (15 de 34) Saiba (3 de 5) Observe essa frase dita pelo patrão ao empregado no primeiro dia no emprego: Não___________se precisar de mais material;_________, se necessário, e_______o trabalho com calma. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: se preocupe - pede - faze se preocupe - peça - faça te preocupes - peça - faça te preocupes - pede - faça te preocupes - peça - faze Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201513276300) Fórum de Dúvidas (15 de 34) Saiba (3 de 5) Como vimos, as frases nominais são aquelas que comunicam uma mensagem sem a presença do verbo, e as frases verbais são as que comunicam a ideia com a presença do verbo. Assinale o item em que aparece uma frase verbal nos versos da música Fico Assim Sem Você de Claudinho e Buchecha. Fogueira sem brasa Sou eu assim, sem você Piu-Piu sem Frajola Avião sem asa Futebol sem bola Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201513281727) Fórum de Dúvidas (17 de 34) Saiba (2 de 5) Os verbos intransitivos não exigem complemento, os transitivos diretos exigem complemento sem preposição, os transitivos indiretos exigem complemento preposicionado e os bitransitivos ou transitivos diretos e indiretos exigem os dois tipos de complemento. Em qual alternativa, há erro na classificação dos verbos como transitivos diretos. Faça exercícios e afaste possíveis dores na cervical. Atente à postura para não depender da coluna. Suba escadas e ative a musculatura e a circulação. Eleve o queixo e vire a cabeça para a esquerda e para a direita. Observe seus pés e mantenha o equilíbrio. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201513272613) Fórum de Dúvidas (15 de 34) Saiba (3 de 5) Os verbos CHEGAR e IR são normalmente acompanhados de expressões que caracterizam LUGAR. Na língua culta, as preposições usadas para indicar direção são A e PARA. A preposição EM deve ser usada para indicações de tempo ou meio: Cheguei a Manaus num (em um) velho barco. Assinale a opção que corresponde ao emprego da língua culta: Ana foi num casamento em Brasília. Cheguei em São Paulo muito tarde. Chegamos a Salvador em meados de janeiro. Ana chegou em Brasília bem cedo. Fui no cinema no domingo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201513273494) Fórum de Dúvidas (15 de 34) Saiba (3 de 5) Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais. PERMANECEU ausente. FICOU ausente. ERA ausente. FOI ausente. ESTÁ ausente.
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