estatica aplicada

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a Questão (Ref.: 201407985849)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	O Subconjunto representativo e finito da população através da qual se faz um estudo ou inferência sobre as características da população é chamado de:
		
	 
	Levantamento estatístico
	 
	Amostra
	
	Evento
	
	Espaço amostral
	
	Universo estatístico
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407535857)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa ordinal?
		
	
	Cor dos olhos
	 
	Nível de escolaridade
	
	Sexo
	
	Estado civil
	
	Local de nascimento
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407965564)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	Inferência estatística é o processo utilizado para:
		
	
	organizar os dados de uma tabela
	
	montar a tabela de distribuição normal
	
	aproximar o valor do desvio padrão quando não é conhecido
	
	induzir o resultado de uma pesquisa
	 
	tirar conclusões acerca da população usando informação de uma amostra
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408028039)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	Uma pesquisa de opinião para saber o resultado das eleições para o governo do estado de São Paulo em 2014, a população considerada foram todos os eleitores do estado e para constituir a amostra o IBOPE coletou a opinião de cerca de 1600 eleitores. De acordo com este exemplo, podemos afirmar que:
		
	 
	A População a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo e a Amostra que foi relatada são cerca de 1600 eleitores.
	
	A População a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo e a Amostra são todos os universitários da faculdade Estácio de Sá.
	
	A População a ser considerada são cerca de 1600 eleitores e a Amostra que foi relatada a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo.
	
	A população são cerca de 1600 eleitores a Amostra são todos os eleitores brasileiros.
	
	A População a ser considerada são todos os eleitores do estado de São Paulo e a Amostar são todos os eleitores brasileiros.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407589224)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	De acordo com um conjunto de elementos, é retirado uma parte dele para a inferência Estatística. Logo, podemos classificar esta parte como:
		
	
	Mediana, pois a mesma divide em duas partes iguais.
	
	Média dos elementos destes conjuntos.
	
	Moda, porque a moda sempre será igual a amostra.
	 
	Amostra, que é um subconjunto finito, uma parte selecionada das observações abrangidas pela população.
	
	Desvio Padrão pois é sempre uma parte significativa deste conjunto de elementos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407436282)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Uma pesquisa foi realizada em um estacionamento para saber qual a marca preferida de cera automotiva. A variável dessa pesquisa é
		
	
	Quantitativa Discreta
	
	Qualitativa contínua
	 
	Qualitativa nominal
	
	Quantitativa contínua
	 
	Qualitativa ordinal
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407636786)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	Estatística é uma ciência exata que visa fornecer subsídios ao analista para:
		
	
	Coletar, construir, resumir, analisar e apresentar dados.
	 
	Coletar, organizar, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	Coletar, formar, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	Coletar, orçar, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	Coletar, organizar, alcançar, analisar e apresentar dados.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407976329)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Em um Time de Futebol, podemos afirmar que as Variáveis Qualitativas poderão ser:
		
	 
	Idade dos jogadores e o Salário.
	 
	Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos.
	
	Salário e os Prêmios.
	
	Carros dos Jogadores e a Idade.
	
	Cor dos olhos e o Bônus recebido após uma premiação.
	1a Questão (Ref.: 201408028052)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	VARIÁVEIS são carcterísticas de uma populção ou amostra que originam valores que tendem a exibir certo grau de variabilidade quando se fazem mensurações sucessivas. Considerando dois grandes tipos de variáveis temos QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS. São exemplos de variáveis QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS, respectivamente:
		
	
	Campo de estudo e número de faltas.
	 
	Número de alunos numa sala de aula e campo de estudo.
	
	Estado civil e sexo.
	
	Número de filhos e idade.
	
	Cor dos olhos e número de filhos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407967312)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é:
		
	
	discreta;
	
	contínua.
	 
	qualitativa;
	 
	quantitativa;
	
	dependente;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407962311)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	A loja BARATHINHO registra as variáveis abaixo sobre seus clientes e vendas. Assinale a alternativa que indica respectivamente quais são qualitativas e quantitativas: { Nome ; Código ; Estado ; Número de funcionários ; Faturamento ; Volume }
		
	
	{ Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa }
	
	{ Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa }
	
	{ Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa }
	 
	{ Quantitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa }
	 
	{ Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Quantitativa }
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407976328)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	1) Em uma pesquisa sobre intenção de votos, 1.000 pessoas foram ouvidas em um determinado Bairro, de uma grande Metrópole. Logo, podemos afirmar que a Amostra desta pesquisa será:
		
	
	Neste cenário, podemos afirmar que a Amostra, sempre será a Metrópole.
	
	1.000 pessoas significa a População e a Amostra o Bairro.
	 
	1.000 pessoas representam a Amostra desta pesquisa.
	
	Tanto 1.000 pessoas, como a uma grande Metrópole são amostras.
	
	A grande Metrópole é a Amostra e 1.000 pessoas a População.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408028022)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	Todas as ciências têm suas raízes na história do homem. A Matemática, que é considerada " a ciência que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem", originou-se do convívio social, das trocas, da contagem, com prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve origem semelhante. Assinale a seguir, a ÚNICA alternativa que melhor define ESTAÍTICA:
		
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que calcula, interpreta e a formula questões de natureza científica e de padronização.
	 
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para utilização dos mesmos na tomada de decisão.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que interpreta dados e os calcula pela formulçãode propostas de variabilidade.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda dados e prazos de pagamento financiado.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda modelos econômicos avançados.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407976329)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Em um Time de Futebol, podemos afirmar que as Variáveis Qualitativas poderão ser:
		
	
	Cor dos olhos e o Bônus recebido após uma premiação.
	
	Carros dos Jogadores e a Idade.
	
	Idade dos jogadores e o Salário.
	 
	Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos.
	 
	Salário e os Prêmios.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408000771)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas?
		
	
	Idade e Nota em matemática
	
	Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos
	 
	Sexo e Local de estudo
	 
	Distância de casa a escola e Número de irmãos
	
	Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407967309)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	"Uma pesquisadora da Faculdade Estácio resolveu estudar o efeito da nota média de cada aluno na sua média salarial 2 anos após sua formatura. Para tanto, poderiam ser incluídos na pesquisa todos os alunos da Faculdade, porém, destes, somente 100 foram entrevistados." O exemplo acima reflete uma estratégia constantemente adotada em estatística que é:
		
	
	a coleta de dados quantitativos;
	 
	a coleta de uma amostra da população.
	
	a obtenção de uma população da amostra;
	
	a coleta de dados qualitativos;
	
	a coleta inadequada de dados;
	1a Questão (Ref.: 201408028052)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	VARIÁVEIS são carcterísticas de uma populção ou amostra que originam valores que tendem a exibir certo grau de variabilidade quando se fazem mensurações sucessivas. Considerando dois grandes tipos de variáveis temos QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS. São exemplos de variáveis QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS, respectivamente:
		
	
	Cor dos olhos e número de filhos.
	
	Campo de estudo e número de faltas.
	 
	Estado civil e sexo.
	 
	Número de alunos numa sala de aula e campo de estudo.
	
	Número de filhos e idade.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407967312)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é:
		
	
	dependente;
	 
	qualitativa;
	
	discreta;
	
	quantitativa;
	
	contínua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408000771)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas?
		
	
	Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola
	 
	Sexo e Local de estudo
	
	Idade e Nota em matemática
	
	Distância de casa a escola e Número de irmãos
	
	Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407976328)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	1) Em uma pesquisa sobre intenção de votos, 1.000 pessoas foram ouvidas em um determinado Bairro, de uma grande Metrópole. Logo, podemos afirmar que a Amostra desta pesquisa será:
		
	
	A grande Metrópole é a Amostra e 1.000 pessoas a População.
	
	Neste cenário, podemos afirmar que a Amostra, sempre será a Metrópole.
	
	Tanto 1.000 pessoas, como a uma grande Metrópole são amostras.
	 
	1.000 pessoas representam a Amostra desta pesquisa.
	
	1.000 pessoas significa a População e a Amostra o Bairro.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408028022)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	Todas as ciências têm suas raízes na história do homem. A Matemática, que é considerada " a ciência que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem", originou-se do convívio social, das trocas, da contagem, com prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve origem semelhante. Assinale a seguir, a ÚNICA alternativa que melhor define ESTAÍTICA:
		
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que calcula, interpreta e a formula questões de natureza científica e de padronização.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda modelos econômicos avançados.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda dados e prazos de pagamento financiado.
	 
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para utilização dos mesmos na tomada de decisão.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que interpreta dados e os calcula pela formulção de propostas de variabilidade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407976329)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (3 de 6)
	
	Em um Time de Futebol, podemos afirmar que as Variáveis Qualitativas poderão ser:
		
	
	Cor dos olhos e o Bônus recebido após uma premiação.
	
	Idade dos jogadores e o Salário.
	
	Carros dos Jogadores e a Idade.
	 
	Naturalidade dos Jogadores e a Cor dos olhos.
	
	Salário e os Prêmios.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407535855)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	Foi realizada uma pesquisa entre os eleitores do Brasil para saber quem será o próximo presidente do Brasil. A percentagem obtida pelo candidadato A foi 65% e o erro da pesquisa foi de 3%, com 95% de certeza. Isto significa que se a eleição fosse realizada no dia da pesquisa, o candidadato A teria
		
	
	Entre 62% a 65% com 95% de certeza
	 
	Entre 62% a 68% dos votos, com 95% de certeza
	
	Abaixo de 65% com 95% de certeza
	
	65% com 95% de certeza
	
	Acima de 65% com 95% de certeza
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407413291)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 13)       Saiba  (1 de 6)
	
	A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
		
	 
	Amostra.
	
	Rol.
	
	Dados brutos.
	
	Variável.
	
	Tabela.
	1a Questão (Ref.: 201407985862)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes?
		
	 
	4 classes
	
	13 classes
	
	9 classes
	 
	7 classes
	
	14 classes
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407938911)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Mediu-se a altura de 100 estudantes da Universidade XYZ:
Com base no resultado obtido, pode-se afirmar que:
		
	
	A frequência de alunos com mais de 1,70m é de 65%.
	
	A frequência dos alunos que medem mais de 1,82 m é de 100%.
	 
	A frequência dos alunos que medem menos de 1,77 m é de 92%.
	
	A frequência relativa dos alunos que medem entre 1,59 m e 1,64 mé de 23%.
	
	A frequência acumulada dos alunos que medem até 1,64 m é de 18%.Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407937077)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA:
		
	
	25% - 40% - 30% - 10%.
	
	25% - 45% - 25% - 10%.
	 
	25% - 40% - 35% - 10%.
	 
	25% - 40% - 25% - 10%.
	
	25% - 45% - 30% - 10%.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407589912)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização.
Classes (R$)        Frequência simples (fi)
 500|-------700                  2
 700|-------900                10
 900|------1100                11
1100|-----1300                  7
1300|-----1500                10
             Soma                 40
A frequência acumulada na quarta classe é:
		
	
	21
	
	40
	 
	12
	 
	30
	
	23
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407965572)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso:
	Peso (kg)
	Quantidade
	0-1
	150
	1-2
	230
	2-3
	350
	3-4
	70
Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg)
		
	
	47,5
	 
	8,75
	
	52,5
	 
	43,75
	
	91,25
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407536746)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se:
		
	
	ponto médio = 12
	
	ponto médio = 5,5
	
	ponto médio = 4,5
	
	ponto médio = 7
	 
	ponto médio = 6
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407933031)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é:
		
	
	41,7%
	 
	41,6%
	
	4,2%
	 
	54,1%
	
	20,8%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407589226)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Daniela trouxe a primeira classe de uma tabela para que a Clara encontrasse o ponto médio. A primeira classe desta tabela, foi destacada por Daniela em seu caderno. A descrição dos dados da Primeira Classe é 4 --| 10 ; portanto, o ponto médio calculado por Clara será:
		
	
	(10/2) - (4/2) = 5 - 2 = 3
	 
	(10/2) - 4 = 5 - 4 = 1
	
	(10 - 6) + 4 = 8
	
	(4 + 10) - 2 = 12
	 
	(10 + 4)/2 = 14/2 = 7
	1a Questão (Ref.: 201407430406)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Para obtermos as proporções (0,09; 0,885; 0,016) em percentagens é necessário:
		
	 
	basta multiplicar as proporções por 100.
	
	basta multiplicar as proporções por 10.
	
	basta dividir as proporções por 10.
	
	basta dividir as proporções por 10000
	
	basta multiplicar as proporções por 10000
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407937069)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta: Qual a sua marca de carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA:
		
	
	4-8-13-14-17-19-24
	 
	4-7-13-15-16-19-24
	
	4-7-13-14-17-20-24
	
	4-7-14-15-17-19-24
	 
	4-7-13-14-17-19-24
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407589912)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização.
Classes (R$)        Frequência simples (fi)
 500|-------700                  2
 700|-------900                10
 900|------1100                11
1100|-----1300                  7
1300|-----1500                10
             Soma                 40
A frequência acumulada na quarta classe é:
		
	 
	30
	
	23
	
	21
	
	12
	 
	40
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407965572)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso:
	Peso (kg)
	Quantidade
	0-1
	150
	1-2
	230
	2-3
	350
	3-4
	70
Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg)
		
	
	91,25
	
	52,5
	 
	47,5
	
	8,75
	 
	43,75
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407589226)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Daniela trouxe a primeira classe de uma tabela para que a Clara encontrasse o ponto médio. A primeira classe desta tabela, foi destacada por Daniela em seu caderno. A descrição dos dados da Primeira Classe é 4 --| 10 ; portanto, o ponto médio calculado por Clara será:
		
	 
	(10 + 4)/2 = 14/2 = 7
	 
	(10/2) - 4 = 5 - 4 = 1
	
	(10/2) - (4/2) = 5 - 2 = 3
	
	(10 - 6) + 4 = 8
	
	(4 + 10) - 2 = 12
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407536746)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se:
		
	
	ponto médio = 5,5
	
	ponto médio = 7
	 
	ponto médio = 6
	
	ponto médio = 12
	
	ponto médio = 4,5
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407933031)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é:
		
	
	41,6%
	 
	20,8%
	
	41,7%
	
	4,2%
	 
	54,1%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407985862)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes?
		
	 
	7 classes
	
	13 classes
	
	14 classes
	
	9 classes
	
	4 classes
	Tatiane fez dois trabalhos e obteve 8,5 e 5,0, qual deve ser a nota do terceiro trabalho para que a média aritmética dos três seja 7,0?
		
	 
	7,5
	
	8,0
	 
	6,5
	
	8,5
	
	7,0
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408214962)
	 Fórumde Dúvidas (4 de 13)       Saiba  (4 de 8)
	
	A tabela abaixo representa o número de acidentes de trânsito com mortes, por Ano no Distrito Federal, segundo a natureza do acidente. Com base nestes dados pode classificar a moda do grupo Colisão?
	 
	2010
	2011
	2012
	2013
	2014
	2015
	Total
	Atropelamento de pedestre
	149
	130
	120
	120
	114
	105
	738
	Colisão
	173
	156
	156
	146
	136
	146
	913
	Capotamento/Tombamento
	39
	55
	46
	38
	37
	24
	239
	Choque com objeto fixo
	33
	52
	38
	40
	63
	32
	258
	Queda
	32
	22
	26
	13
	11
	15
	119
	Atropelamento de animais
	3
	0
	1
	0
	1
	0
	5
	Demais tipos
	2
	3
	6
	5
	6
	6
	28
	Total
	431
	418
	393
	362
	368
	328
	230
Fonte: DETRAN/DF
		
	
	Amodal
	 
	Bimodal
	
	Não se classifica
	
	Multimodal
	
	Unimodal
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407953435)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 13)       Saiba  (4 de 8)
	
	A moda dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é:
		
	
	2
	 
	9
	
	8
	 
	4
	
	6
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407595349)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (8)
	
	Dada a amostra : 08, 38, 65 , 50 e 95 , calcular a média aritmética :
		
	
	65
	
	50,0
	 
	51,2
	 
	52,4
	
	52,5
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407970788)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 13)       Saiba  (4 de 8)
	
	Das opções abaixo, marque a única que apresenta somente exemplos de medidas de tendência central.
		
	
	Moda, Média e Desvio Médio.
	
	Média, Mediana e Quartil.
	 
	Desvio Padrão, Desvio Médio e Curtose.
	
	Percentil, Mediana e Quartil.
	 
	Mediana, Média e Moda.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408268053)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 13)       Saiba  (4 de 8)
	
	Maria, dona de casa, contratou os serviços de João para consertar a torneira de sua residência. Chegando ao local João observou que Maria hávia anotado o número de gotas que a torneira vazava por minuto. A seguir os dados são apresentador: 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 29 - 28 - 27 - 25 - 25. A partir dos dados obtidos por Maria, identifique a mediana dos dados
		
	
	24
	 
	25
	
	27
	 
	26
	
	12
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407608116)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (8)
	
	João cursa o 2º ano do Ensino Médio e obteve notas 8,5; 5,0 e 6,5 em três trabalhos realizados, qual deve ser a nota do quarto trabalho para que a média aritmética dos quatro seja 6,0?
		
	
	6,5
	 
	4,0
	
	5,0
	 
	6,0
	
	4,5
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408017034)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 13)       Saiba  (8)
	
	A média aritmética das idades dos alunos de uma determinada turma é de 25 anos. Se o somatório das idades de todos os alunos dessa turma resulta em 354 anos, qual o valor aproximado da quantidade de alunos que essa turma possui?
		
	
	15
	
	17
	 
	16
	 
	14
	
	19
	1a Questão (Ref.: 201407933031)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é:
		
	
	20,8%
	 
	54,1%
	
	4,2%
	
	41,7%
	
	41,6%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407976332)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classes, há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como:
		
	 
	Limite Superior e Limite Inferior
	
	Limites simples e Limites acumulados.
	 
	Frequência relativa e Amplitude de um intervalo de um Limite
	
	Rol de um Limite.
	
	Frequência simples de um Limite e Frequência acumulada de um Limite.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407937077)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA:
		
	
	25% - 45% - 25% - 10%.
	
	25% - 45% - 30% - 10%.
	
	25% - 40% - 30% - 10%.
	 
	25% - 40% - 35% - 10%.
	 
	25% - 40% - 25% - 10%.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407588411)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer Preocupação quanto à sua ordenação.
		
	
	Limite
	
	Amplitude
	 
	Dados Brutos
	
	ROL
	
	Frequencia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407536355)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Para elaboração de uma tabela para dados agrupados com 25 observações, o número de intervalos de classes seria:
		
	
	4
	
	3
	
	2
	
	6
	 
	5
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407937083)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Em uma empresa foi realizada uma pesquisa a fim de saber a quantidade de filhos de cada funcionário com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3 e 4 filhos. Os dados da pesquisa foram organizados e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 30 - 36- 60 ¿ 24 - 10. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA:
		
	
	18,75% - 22,5% - 37,5% - 25% - 6,25%.
	
	18,75% - 22,5% - 47,5% - 15% - 6,25%.
	 
	18,75% - 22,5% - 37,5% - 15% - 10,25%.
	
	18,75% - 32,5% - 37,5% - 15% - 6,25%.
	 
	18,75% - 22,5% - 37,5% - 15% - 6,25%.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407602416)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	O PONTO MÉDIO DE CLASSE (XI) É O VALOR REPRESENTATIVO DA CLASSE. PARA SE OBTER O PONTO MÉDIO DE UMA CLASSE:
		
	
	MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO INTERVALO DE CLASSE (H)
	
	MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO VALOR DO LIMITE SUPERIOR DA CLASSE.
	
	SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E MULTIPLICA-SE POR 2.
	
	MULTIPLICA-SE A AMPLITUDE (A) PELO VALOR DO LIMITE INFERIOR DA CLASSE.
	 
	SOMA-SE O LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DA CLASSE E DIVIDE-SE POR 2.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407937069)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 12)       Saiba  (2 de 4)
	
	A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações claras e objetivas. Considere a seguinte situação: Às pessoas presentes em um evento automobilístico foi feita a seguinte pergunta:Qual a sua marca de carro preferida? As marcas eram A, B, C, D, E, F, G e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 4-3-6-1-3-2-5. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA:
		
	
	4-7-14-15-17-19-24
	
	4-8-13-14-17-19-24
	 
	4-7-13-14-17-19-24
	
	4-7-13-15-16-19-24
	
	4-7-13-14-17-20-24