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1a Questão (Ref.: 201702772505) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a opção em que está alocado um exemplo de linguagem não verbal: um poema de Drummond. uma conversa no botequim. um diálogo na novela da TV um solo de clarinete. um editorial de jornal. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201702753192) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a ÚNICA opção que apresente a norma culta da Língua. Todos íamos à missa, aos domingos. A gente, como sempre, falávamos uns dos outros, mas ficava tudo bem. Naquela manhã, as carroça ia abrindo o caminho pela estrada de poeira, eu ia abrindo o coração da Margarida, meu amor. Muito importante para o homem é a presença de um ídolo que apresente um caráter ilibado e que seja do Bem. Ninguém disse pra mim convencer que Deus existe, ainda que eu acredite. Me disseram, certa vez, que a vida é nota 10 e cheia de surpresas boas: acho que se enganaram. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201702753034) Acerto: 1,0 / 1,0 Na aula 2, você estudou que a frase pode ser nominal e verbal. Quando a frase é verbal, ela apresenta verbo. Assinale a alternativa em que a frase é verbal: O rapaz é esperto. Atenção, por favor! Entrada somente com ingresso. Saída somente pelos fundos. Silêncio! Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201702803315) Acerto: 1,0 / 1,0 O verbo chamar, no sentido de convocar, mandar vir, rege complemento sem preposição. Assinale a opção que apresenta um exemplo desse sentido e dessa regência do verbo chamar. O diretor chamou para si toda a responsabilidade. Vá chamá-los para o jantar. O telefone chamava insistentemente. O imã chama o ferro. Chamava pelo amigo de infância. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201702753207) Acerto: 1,0 / 1,0 Concordância nominal ocorre quando há concordância em gênero (masculino ou feminino) e número (plural ou singular) entre o substantivo e o adjetivo que o caracteriza. Além do adjetivo e do substantivo, há também concordância entre um pronome ou numeral substantivo e diversos termos da oração que se relacionam com eles, como artigos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios. Assinale a alternativa cuja concordância nominal não está correta: A justiça declarou culpados o réu e a ré. Seguem anexo as notas promissórias. Escolhemos má hora e lugar para a festa. Estou quite com meus compromissos. A menina usava uma blusa verde-clara. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201702752813) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o trecho do poema "Quadrilha" de Carlos Drummond de Andrade: "João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém." No trecho acima, os elementos coesivos representados pelo pronome rela�vo QUE referem-se a termos usados anteriormente no texto; por exemplo: João amava Teresa que amava... ( que = Teresa). Por isso o pronome QUE poderia ser subs�tuído por outros, sem prejuízo de sen�do, além de acrescentar caracterís�cas de gênero: "...Teresa a qual amava...". Para mostrar que isso é possível, aponte a opção correta que reúne as cinco alterna�vas, respec�vamente, de acordo com a ordem de aparecimento do QUE, nos versos, para subs�tuí-lo. a qual; a qual; a qual; o qual e o qual; a qual; o qual; a qual; o qual e a qual; o qual; o qual; o qual; a qual e a qual; o qual; a qual; o qual; a qual e o qual; a qual; o qual; o qual; o qual e a qual. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201702753344) Acerto: 1,0 / 1,0 As orações coordenadas são representadas por orações independentes ligadas por conectivos ou justapostas, ou seja, separadas por vírgula ( , )ou ponto e vírgula ( ; ). Sabendo que o ponto e vírgula é uma boa opção para marcar a pausa entre as orações coordenadas, assinale a opção que exemplifique esse caso: Quero viajar com meus filhos; com meus netos. Dadas as explicações todos ficaram; alegres. Comprei banana, maçã, tangerina e laranja; não comprei, no entanto, nenhuma verdura. Ao analisar a situação econômica do país; quase assaltou um banco. Se chover; não vou à praia. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201702754016) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que o uso da vírgula é importante no processo de construção do sentido do texto. Compare os enunciados abaixo: I- Cuide do problema pessoal! II- Cuide do problema, pessoal! Ao compararmos os dois enunciados, o uso da vírgula, em II, tornou-se inadequada à norma culta. causou uma má interpretação da mensagem. apresentou uma estrutura incomum na língua. promoveu um outro sentido ao enunciado. gerou ambiguidade na mensagem apresentada. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201702786499) Acerto: 1,0 / 1,0 Existem algumas regras básicas para a acentuação; ela é um dos requisitos que perfazem as regras estabelecidas pela Gramática Normativa. Marque a oração que apresenta corretamente a acentuação gráfica. Meus pais adoram passar as ferías em Penedo. Sempre gostei de tomar remédio, acho que não sou normal. Ontem, havia um sujeito esquisito parado em frente à fármacia. Desisti da prova, achei muito díficil. Márcia queria sair cedo, mas o oníbus atrasou. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201702871540) Acerto: 0,0 / 1,0 Leia o trecho de poema abaixo: A Rosa de Hiroxima (Vinícius de Moraes) A rosa radioativa ESTÚPIDA e INVÁLIDA A rosa com cirrose A antirrosa ATÔMICA Marque a alternativa com a regra que justifica a acentuação gráfica das três palavras destacadas no trecho do poema acima: Acentuam-se as oxítonas terminadas em -a, -e, -o, seguidas ou não de -s. Acentuam-se o -i e o -u tônicos, antecedido de vogal ou semivogal e formarem sílaba sozinho ou com ¿s. São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo crescente. Todas as palavras proparoxítonas devem receber acento gráfico. Acentuam-se as paroxítonas terminadas em -ão, -ã, -os, -l, -n, -r, -x.
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