Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
26/09/2017 BDQ: Avaliação Parcial CEL0066_201307015468 V.1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL Avaiação Parcial: CEL0066_SM_201307015468 V.1 Aluno(a): Matrícula: Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 26/09/2017 22:25:13 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201307587575) Acerto: 1,0 / 1,0 De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. " Marina Silva Vinicius de Moraes Paulo Brito Cora Coralina Paulo Freire Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201307281652) Acerto: 1,0 / 1,0 "Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima: A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal. O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada. O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões. Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica. Amar os animais não é relevante para a questão ambiental. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. � 3a Questão (Ref.: 201307246995) � Acerto: 1,0 / 1,0 � Em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA: � Todos os organismos consomem os recursos naturais, porém, podemos observar no presente, um consumo desenfreado destes recursos pelo ser humano, que está além de sua necessidade biológica O conceito de desenvolvimento sustentável surge em um momento de crise econômica, onde o consumismo http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 � 26/09/2017 BDQ: Avaliação Parcial desenfreado já está influenciando na qualidade de vida da população. Crescimento e desenvolvimento podem ser entendidos como similares, já que os dois conceitos estão relacionados com um aumento da renda nacional. Desenvolvimento pode ser definido de maneira ampla, já que além do bem estar econômico também envolve condições não monetárias, como a qualidade do ambiente. O consumo dos recursos ambientais sem critérios pode gerar consequências severas para a qualidade de vida de uma população, até mesmo em poucas gerações. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201307282850) Acerto: 1,0 / 1,0 Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que ultrapassam as necessidades da vida biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes? Utilitário, modismo e psicológico. Modismo, ansiedade e psicológico. Utilitário, comunicação e modismo. Utilitário, comunicação e psicológico. Modismo, comunicação e psicológico. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201307918599) Acerto: 0,0 / 1,0 Com a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento ¿ Rio 92, as questões ambientais passaram a focar temas globais, que dizem respeito sobretudo à saúde do planeta e à sobrevivência e à qualidade de vida de toda a humanidade, com destaque ao desenvolvimento sustentado, às mudanças climáticas, à da biodiversidade e proteção da camada de ozônio. A partir da Rio 92, foi criado o: Tratado de diminuição de resíduos sólidos Tratado de educação ambiental para Sociedades Sustentáveis tratado de questões ambientais tratado de Quioto tratado mundial do meio ambiente 6a Questão (Ref.: 201307255619) Acerto: 1,0 / 1,0 A Conferência do Rio, ou Rio-92, como ficou conhecida a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (Unced ou Earth Summit), veio contrariar os que gostam de tornar as coisas mais complicadas. Através do capítulo 4, Seção IV da Agenda 21, a Rio-92 corroborou as recomendações de Tbilisi para a EA. Ficou patente a necessidade do enfoque interdisciplinar e da prioridade das seguintes áreas de programas: Conscientizar, transmitir informações e promover o treinamento. Reorientar a educação, aumentar os esforços para proporcionar informações sobre o meio ambiente e estabelecer critérios. Conscientizar, transmitir informações e estabelecer critérios e padrões. Reorientar a educação, aumentar os esforços para proporcionar informações sobre o meio ambiente e promover o treinamento. Reorientar a educação, estabelecer critérios e padrões e promover o treinamento. Gabarito Comentado. � http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 � 26/09/2017 BDQ: Avaliação Parcial 7a Questão (Ref.: 201307098568) Acerto: 1,0 / 1,0 No atual modelo de desenvolvimento, a sociedade rica explora ao máximo a natureza para satisfazer às necessidades luxuosas ou supérfluas, enquanto os mais necessitados a deterioram para prover-se com o mínimo requerido para a subsistência. Com isso, o século XXI começa com uma crescente tensão _________ Qual alternativa completa a frase socioambiental ambiental cultural social econômica 8a Questão (Ref.: 201307098549) Acerto: 1,0 / 1,0 As mercadorias e serviços produzidos pelos processos naturais da Terra, os quais sustentam todas as economias e toda a vida estão relacionadas a Recursos culturais Recursos econômicos Recursos manufaturados Recursos naturais Recursos humanos Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201307255275) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Sorrentino et al. (2005), a palavra política origina-se do grego e significa limite. Dava-se o nome de ao muro que delimitava a cidade do campo. só depois se passou a designar polis o que estava contido no interior dos limites do muro. O resgate desse significado, como limite, talvez nos ajude a entender o verdadeiro significado da política, que é: manipular a economia controlar a vida de todos gerenciar uso e retorno de bens a união a arte de definir os limites, ou seja, o que é o bem-comum desenvolver o território e adquirir outros mais Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201307074266) Acerto: 1,0 / 1,0 NÃO diz respeito a um princípio da PNMA: Controle e zoneamento das atividades potencialmente ou efetivamente poluidoras Planejamento e fiscalização do uso dos recursos naturais Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público Proteção dos ecossistemas; Racionalização do uso de material urbano, do tratamento de esgoto rural , da atmosfera e do ar � http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 � 26/09/2017 BDQ: Avaliação Parcial � http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
Compartilhar