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TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
Avaiação Parcial: CEL0284_SM_201309015661 V.1 
Aluno(a): VALDIRENE NASCIMENTO PIMENTEL Matrícula: 201309015661
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 02/10/2017 18:15:39 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201309627400) Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
Raso
Rose
Rasa
Riso
 Rosa
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201309627438) Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa que corresponde à classificação da palavra abaixo:
Gênero musical
Meio de transporte
 Animal
Produto de limpeza
Capital de um país
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201309150075) Acerto: 1,0 / 1,0
Alguns pesquisadores da área de LIBRAS referem-se ao plano fonológico da língua de sinais como plano:
Visual.
Datilológico.
Manual.
 Quirológico.
Espacial.
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201309590199) Acerto: 1,0 / 1,0
Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para estudá-la
são:
Os mesmos das línguas orais.
Os mesmos das línguas ágrafas.
 A partir de padrões próprios.
A partir de estudos comparativos.
A partir de categorias áudiomotoras.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201309627470) Acerto: 1,0 / 1,0
A lei 10.436/02, no artigo primeiro, parágrafo único, dispõe que entende-se como a forma de comunicação e
expressão, em que o sistema linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem
um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
Assinale a ÚNICA opção correta:
 Língua Brasileira de Sinais
Linguagem Gestual Brasileira
Língua Gestual Brasileira
Linguagem Brasileira de Sinais
Língua de Sinais Kaapor
 6a Questão (Ref.: 201309627467) Acerto: 1,0 / 1,0
A Lei de LIBRAS também é conhecida como:
Lei 10.4382005.
Lei 10.048/2000.
Lei 10.098/2000
 Lei 10.436/2002.
Lei 10.426/1999.
 Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 201309639080) Acerto: 1,0 / 1,0
A família é a base de formação do sujeito, é o primeiro ambiente de interação e comunicação, onde valores são
apreendidos e construídos, mas as crianças surdas enfrentam grandes dificuldades comunicativas em seus lares.
Com base nessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA sobre interação linguística em relação às famílias em
que há surdos:
Quando uma família é formada somente por pessoas surdas, fica impossível a comunicação entre eles, pois
não usam a língua oral.
A falta da audição limita por completo a criança surda, impedindo-a de se comunicar e interagir.
Não há necessidade de interação com as crianças surdas, porque elas não são capazes de aprender, nem de
assimilar conceitos.
 A maioria das crianças surdas nasce em lares ouvintes, por falarem línguas diferentes a comunicação entre
pais ouvintes e filhos surdos fica comprometida, trazendo grandes prejuízos à criança.
A família deve interagir sempre em Língua Portuguesa com as crianças surdas, pois essas devem dominar a
língua majoritária.
 Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 201309637531) Acerto: 1,0 / 1,0
A inclusão e a participação de surdos em escolas regulares aumenta cada vez mais, a realidade é inegável e deve
acontecer. Nessa perspectiva, a Educação conta com uma nova categoria de profissionais nas salas de aulas
inclusivas, para a acessibilidade comunicativas dos surdos. Nesse novo cenário educacional, a que categoria de
profissionais o enunciado se refere:
Cuidadores de surdos.
Tutores de surdos.
 Intérpretes de LIBRAS.
Ledores de Braille.
Intérpretes de Braille.
 Gabarito Comentado.
 9a Questão (Ref.: 201309627531) Acerto: 1,0 / 1,0
Para os autores Vetro e Cezário (2009, p. 141). A sociolinguística é uma área que estuda a língua em seu uso real,
levando em consideração as relações entre a estrutura linguística e os aspectos sociais e culturais da produção
linguística. Com base nesse conceito:
 A LIBRAS como língua natural é uma instituição social e, portanto, não pode ser estudada como uma
estrutura autônoma, independente de contexto situacional, da cultura e da história das pessoas que a
utilizam como meio de comunicação.
A LIBRAS não é uma instituição social como as demais línguas são e, portanto, não pode ser estudada como
sistema linguístico.
A LIBRAS pode ser estudada como uma estrutura autônoma, independente de contexto situacional, da
cultura e da história das pessoas que a utilizam como meio de comunicação.
A LIBRAS como língua natural não é uma instituição social e pode ser estudada como uma estrutura
autônoma, independente de contexto situacional, da cultura e da história das pessoas que a utilizam como
meio de comunicação.
A LIBRAS não faz parte dessa abordagem linguística, portanto, não pode ,sequer, ser estudada como uma
estrutura linguística.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 10a Questão (Ref.: 201309638117) Acerto: 1,0 / 1,0
A LIBRAS é considerada pela Lingüística como língua natural, ou seja, um sistema linguístico legítimo e não como
uma patologia da linguagem. Comparando-a com as línguas orais, apenas sua modalidade se difere. Marque a
opção que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura:
Modalidade oral-auditiva.
 Modalidade visual-espacial.
Modalidade oral-espacial.
Modalidade visual-auditiva.
Modalidade motora-manual.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.