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APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUÊNCIAS

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APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUÊNCIAS:
O CONTROLE AVERSIVO
CONTEÚDO
Reforço negativo
Comportamento de Fuga
Comportamento de Esquiva
Punição Positiva
Punição Negativa
Extinção
Efeitos do Controle Aversivo
Eliciação de Respostas Emocionais
Supressão de outros comportamentos
Emissão de respostas incompatíveis ao comportamento punido
Contracontrole
ESTÍMULO E CONTROLE AVERSIVO
Os organismos tendem a evitar ou fugir daquilo que lhes é aversivo.
Estímulo aversivo é um conceito relacional (envolve relações entre eventos) e funcional (uma vez que não existem estímulo aversivos a todas as pessoas) 
ESTÍMULO E CONTROLE AVERSIVO
A adição de um estímulo aversivo reduz a frequência de um comportamento enquanto que sua retirada ou evitação aumenta a frequência de um comportamento. 
O controle do comportamento pelo controle aversivo se dá por contingências de reforço negativo e punição (positiva e negativa)
REFORÇO NEGATIVO 
A aprendizagem de um comportamento pela contingência de reforço negativo aumenta a frequência deste comportamento através da retirada ou evitação de um estímulo aversivo.
Ex: Mentir para evitar a reação rígida dos pais
			REFORÇO NEGATIVO
		(>) Frequência do Comportamento
		(- ) ESTÍMULO NEGATIVO
COMPORTAMENTO DE FUGA E ESQUIVA
COMPORTAMENTO DE FUGA= 
Retira um estímulo aversivo presente no ambiente
Ex: Arrumar o quarto para que a mãe pare de brigar
Comportamento mantido por reforço negativo
1º comportamento a ser aprendido/leva posteriormente ao comportamento de esquiva 
COMPORTAMENTO DE FUGA E ESQUIVA
COMPORTAMENTO DE ESQUIVA=
Comportamento que evita ou atrasa o contato com estímulos aversivos
Ex: Arrumar o quarto antes que a mãe brigue
Neste caso o estímulo aversivo ainda não esta presente no ambiente
Comportamento mantido por reforço negativo
É aprendido posteriormente ao comportamento de fuga 
PUNIÇÃO
È uma consequência do comportamento que diminui sua frequência ou o elimina.
“Comportamentos sujeitos a punições tendem a se repetir assim que as contingências punitivas forem removidas” (Skinner, 1983, p.50)
A punição é definida funcional já que nenhum estímulo é punidor por natureza, apenas se este reduzir a frequência do comportamento.
PUNIÇÃO POSITIVA
È uma contingência em que um comportamento produz a apresentação de um estímulo que reduz sua probabilidade de ocorrência futura.
PUNIÇÃO POSITIVA 
(<) Frequência do Comportamento
( +) Estímulo Aversivo
PUNIÇÃO NEGATIVA
Na punição negativa a consequência de um comportamento é a retirada de reforçadores de outros comportamentos.
Ex: Fazer traquinagens e perder a mesada 
			
			PUNIÇÃO NEGATIVA
( < ) Frequência do Comportamento
( - ) Estímulo Reforçador
PUNIÇÃO NEGATIVA x EXTINÇÃO
Extinção= mesmo comportamento antes produzia uma consequência que passa a não mais produzi-la
Punição= O comportamento ainda produz a mesma consequência reforçadora, mas surge uma nova consequência punidora.
PUNIÇÃO NEGATIVA x EXTINÇÃO
Na extinção ocorre a suspensão da consequência reforçadora na punição não.
Na punição negativa uma nova consequência retira os reforçadores relacionados a outros comportamentos. 
Ex: Joãozinho fala palavrão porque os colegas acham graça. Qual operação extingue o comportamento segundo o conceito de extinção e qual extingue o comportamento utilizando a contingência da punição?
EFEITOS DO CONTROLE AVERSIVO
Eliciação de Respostas Emocionais
Ex: Ao ser controlada de modo aversivo a criança responde com choro, tremores, taquicardia, palpitações, etc.
Supressão de outros comportamentos
Além de restringir o comportamento que produziu a consequência punitiva, outros comportamentos que ocorreram próximos temporalmente acabam também sendo restringidos desnecessariamente.
Ex: criança brincando, pulando, gritando, quebra algo é punida por isso e associa a punição as outras ações (brincar, pular, gritar, etc) que executava no momento.
EFEITOS DO CONTROLE AVERSIVO
Emissão de respostas incompatíveis ao comportamento punido
A fim de controlar seu próprio comportamento para não mais emitir o comportamento punido os organismos passam a emitir uma segunda resposta que torne improvável a repetição deste comportamento.
Ex: Namorada que se dedicou muito a um relacionamento estável e foi punida sendo trocada por outra, evita se comprometer para não mais ser punida.
EFEITOS DO CONTROLE AVERSIVO
Contracontrole
Comportamento que impede o comportamento de um agente punidor
Ex: Ao sair com amigos e beber dormir fora de casa para que os pais não saibam e não punam esse comportamento.

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