Psi Social 1 AV2 Hel

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PSICOLOGIA SOCIAL 1 AV2
1. É uma função das atitudes, EXCETO: Pontos: 0,5
( ) Oferecer uma postura determinada frente aos objetos sociais que nos rodeiam.
( ) Organizar o comportamento em diferentes planos: da cognição, dos afetos e da conação.
( ) Avaliativa.
(X) Impedir a participação social de quem as apresenta.
( ) Explicar porque uma pessoa pensa como pensa, sente o que sente e age como age frente a esse objeto social.
2. Na Segunda Guerra Mundial, surgiram os primeiros estudos dos grupos na Psicologia Social evidenciados em experimentos de laboratório, conduzidos por Sherif (1936), Lewin (1939) e Newcomb (1943). Seguidamente, Festinger (1950) e pesquisas sobre conflito, liderança, conformidade e outros processos grupais foram sendo desenvolvidas mostrando o interesse da época pelo que Zander (1968) denominou de: Pontos: 0,5
( ) Atividades online
( ) Construção de objetividade
( ) Distribuição de jogos
(X) Dinâmica de grupo
( ) Aconselhamento diário
3. Bruno decidiu trocar de carro e está avaliando as marcas que apresentam melhor desempenho nos seguintes quesitos: motor, espaço interno, tamanho da mala, velocidade desenvolvida. Se correlacionarmos a atitude de Bruno com a classificação de atitudes, podemos interpretar que: Pontos: 1,0
( ) Bruno está com uma atitude de base cognitiva em que os valores pessoais e as emoções são os elementos principais.
( ) Bruno está com uma atitude de base afetiva em que as experiências com nossos comportamentos são os elementos principais.
( ) Bruno está com uma atitude de base afetiva em que os sistemas de crenças são os elementos principais.
( ) Bruno está com uma atitude de base comportamental em que os sistemas de crenças são os elementos principais.
(X) Bruno está com uma atitude de base cognitiva em que os sistemas de crenças são os elementos principais.
4. A psicologia social define atitude como sendo uma organização duradoura de crenças e cognições em geral, dotada de carga afetiva pró ou contra um objeto social definido, que predispõe a uma ação coerente com as cognições e afetos relativos a este objeto. As atitudes seriam compostas por três componentes claramente discerníveis: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Considerando este contexto, descreva em que consiste o componente cognitivo das atitudes. Pontos: 1,5
Gabarito: Para que se tenha uma atitude com relação a um objeto é necessário que se tenha alguma representação cognitiva deste objeto. As crenças e demais componentes cognitivos (conhecimento, maneira de encarar o objeto etc) relativos ao objeto de uma atitude constituem o componente cognitivo da atitude. Muitas vezes, a representação cognitiva que uma pessoa tem de um objeto social é vaga ou errônea. Quando vaga, se afeto em relação ao objeto tenderá a ser pouco intenso; quando errônea, porém, isto em nada influirá a intensidade do afeto, o que será consistente com a representação cognitiva que a pessoa faz do objeto, seja ela correspondente à realidade ou não.
5. Sobre as atitudes, dentre as afirmações abaixo é ERRADO afirmar que: Pontos: 0,5
( ) No processo de socialização, algumas atitudes são compartilhadas nos grupos.
( ) Vivemos rodeados de contínuas informações que nos instigam continuamente a mudar de atitudes.
(X) Não nos é possível mudar de atitudes na vida adulta, pois elas já estão consolidadas.
( ) Existem várias escalas que nos permitem medir as atitudes antes e depois da tentativa de mudança.
( ) As atitudes são relativamente estáveis.
6. Um pesquisador social está estudando grupos e sua formação. A partir da descrição a seguir, marque a resposta correta para o tipo de grupo do estudo em questão:O grupo tem as seguintes características: ¿ Número de membros reduzido; ¿ Interações mais estreitas; ¿ As interações se mantém por mais tempo; ¿ Conservam perspectivas futuras compartilhadas. Pontos: 0,5
( ) Grupo de quase-experimento
( ) Grupo de controle
(X) Grupo social
( ) Grupo experimental
( ) Grupo de coorte
7. Aponte a alternativa abaixo que melhor preenche a lacuna, de forma que a frase torne-se um exemplo de preconceito. Os surfistas_________. Pontos: 0,5
( ) São malandros
(X) Estudam pouco
( ) São sujos e eu não converso com nenhum deles.
( ) Não merecem nossa atenção, pois só pensam em praia.
( ) São malandros e eu não me relaciono com eles.
8. Indique em que consiste a seletividade perceptiva influencia o processamento da informação realizada pelo sujeito, notadamente na percepção social. Pontos: 0,5
( ) A seletividade refere-se à ação subliminar de determinados estímulos que mesmo não sendo considerados conscientemente exercem poderosa influência sobre o comportamento do sujeito.
( ) A seletividade perceptiva é o processo mnemônico mais relevante para a consolidação de informações que serão utilizadas nos relacionamentos sociais.
(X) A seletividade perceptiva é a seleção de estímulos sensoriais que serão processados cognitivamente, alguns estímulos são processados conscientemente enquanto outros são ignorados não sendo considerados no processamento das informações.
( ) A seletividade perceptiva refere-se ao processo comum e desejado de perda de informações do sistema mnemônico, o que se caracteriza como um mecanismo de proteção da consciência.
( ) A seletividade perceptiva é responsável pelo processo de influência social notadamente aquele que se baseia no poder de referência.
9. Analise as afirmativas levando em consideração o conceito de teoria científica e marque a alternativa correta: I - conjunto de afirmações que podem variar em grau de abstração e que se concentram de forma lógica procurando descrever u explicar a realidade. II - Deve se fundamentar em evidências relacionadas ao conhecimento dos mais velhos. III - Tenta entender o mundo da observação e da experiência e explicar este mundo natural funcional. Pontos: 1,0
(X) As afirmativas I e III estão corretas.
( ) As afirmativas I e II estão corretas.
( ) Todas as alternativas estão corretas.
( ) As afirmativas II e III estão corretas.
( ) Apenas a afirmativa II está correta.
10. Na base do preconceito estão as crenças sobre características pessoais que atribuímos a indivíduo ou a grupos, chamadas estereótipos. Defina em que consistem os estereótipos e a forma como estes embasam os preconceitos. Pontos: 1,5
Gabarito: Os estereótipos referem-se a crenças compartilhadas a cerca de atributos ¿geralmente traços de personalidade ¿ ou comportamentos costumeiros de certas pessoas, seja através de uma representação mental de um grupo social e de seus membros, ou de um esquema ¿ estrutura cognitiva que representa o conhecimento de uma pessoa acerca de outra pessoa, objeto ou situação ¿ tendemos a enfatizar o que há de similar entre pessoas, não necessariamente similares e a agir de acordo com essa percepção. Os estereótipo, em si, é um meio de simplificar e agilizar nossa visão de mundo. Como vivemos sobrecarregados de informações tendemos a nos poupar de gastos desnecessários de tempo e energia. Os estereótipos podem ser corretos ou incorretos, positivos, neutros ou negativos. Embora facilitem as reações frente ao mundo podem, na maioria das vezes, estereotipar e levar a generalizações incorretas e indevidas, principalmente quando o sujeito não consegue ver um indivíduo com suas particularidades e traços pessoais, por trás do estereótipo.