FILOSOFIA DA EDUCAÇAO

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Avaiação Parcial: CEL0468_SM_201708407642 V.1 
	 
	Aluno(a): CLAUDILANYO GONÇALVES DOS SANTOS
	Matrícula: 201708407642
	Acertos: 7,0 de 10,0
	Data: 30/10/2017 16:25:29 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201708683261)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual o motivo relevante para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga?
		
	
	Foram eles os primeiros a fazerem a revolução neolítica e, por isso, foram os que mais desenvolveram a sua cultura no sentido de uma maior abstração.
	
	O fato de os gregos terem em seu território uma das sete maravilhas do mundo antigo: o colosso de Rodes.
	 
	A presença da mitologia grega de caracteres universalizantes e com pretensões de explicação da realidade, a partir de princípios abstratos.
	
	Os gregos foram os primeiros a desenvolver as tecnologias de produção agrícola e militar, e assim, conseguindo dominar outros povos.
	
	A presença da cultura de uma valorização das mulheres e das crianças de modo que os indivíduos masculinos tinham um papel secundário.
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	 2a Questão (Ref.: 201709160214)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Escolha a alternativa correta. Hilton Japiassu escreveu um livro denominado "O Mito da Neutralidade Científica". A partir do que temos estudado sobre o mito, ele está querendo afirmar que:
		
	
	a ciência não tem nenhum valor
	
	os mitos são verdades científicas
	 
	a ciência é neutra
	
	tudo é neutro
	 
	a ciência não é neutra
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	 3a Questão (Ref.: 201709120379)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O método socrático pressupõe que a verdade está latente em todo ser humano, podendo aflorar aos poucos na medida em que se responde a uma série de perguntas simples, quase ingênuas, porém perspicazes. O momento do método denominado ¿ironia¿ pode ser assim compreendido:
		
	 
	Sócrates levava o interlocutor a vislumbrar novos conceitos, novas opiniões sobre o assunto em pauta, estimulando-o a pensar por si mesmo.
	
	Sócrates era irônico na medida em que, ao verificar que seu interlocutor era incapaz de sustentar uma opinião, evidenciava sua fraqueza.
	
	Sócrates levava seu interlocutor a afirmar coisas absurdas por meio de um jogo de palavras que o confundia.
	
	Sócrates ironizava apenas as opiniões superficiais e buscava contribuir para o que interlocutor percebesse o problema e melhorasse sua argumentação.
	 
	Sócrates levava o interlocutor a duvidar de seu próprio saber sobre determinado assunto, revelando as contradições presentes em sua atual forma de pensar, normalmente baseadas em valores e preconceitos sociais.
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	 4a Questão (Ref.: 201709108090)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Em um momento de sua reflexão, Michel Foucault começa a pensar as artes de governar ou o governo dos outros e procura articular essa discussão a dois conceitos socrático-platônicos:
		
	 
	cuidado de si e conhece-te a ti mesmo
	
	sei que nada sei
	
	liberdade de todos e cuidade de si
	 
	sei que nada sei e liberdade coietiva
	
	conhece primeiro o outro e cuida de si
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	 5a Questão (Ref.: 201709069121)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando falamos sobre o Helenismo, do ponto de vista da filosofia, estamos fazendo referência a uma determinada época e a um determinado grupo de pensadores da filosofia grega. Escolha a alternativa correta em relação à época em que se desenvolve o Helenismo:
		
	
	época de Platão
	 
	época que vai da morte de Alexandre até o início da filosofia medieval
	
	época de Sócrates
	
	época de Aristóteles.
	
	época dos pré-socráticos
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	 6a Questão (Ref.: 201709108207)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Enquanto nos primeiros séculos do cristianismo o homem, tomado pelo desespero, abdica da razão em nome da fé, agora a fé precisa da razão para iluminar-se, é quando temos:
		
	 
	escolástica
	
	apostolado
	
	apologia
	
	paganismo
	
	patristica
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	 7a Questão (Ref.: 201709061309)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É comum fazer referência à idade média como a idade das trevas, devido à monopolização do conhecimento formal pela igreja católica. Esse período teve bastante influência das leituras de Platão e Aristóteles. Foi nesse período que ocorreu o surgimento das:
		
	
	Escolas técnicas
	
	Catedrais e igrejas;
	
	Escolas Jônicas
	
	Escolas Filosóficas;
	 
	Escolas e universidades;
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	 8a Questão (Ref.: 201709061304)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O tomismo tornou-se uma espécie de representante de "uma filosofia cristã oficial", isto se deu devido à grandeza da obra de São Tomás e da complexidade das questões tratadas. Como exemplo disso, ele desenvolveu as
		
	
	Duas vias da prova da existência de Deus;
	
	Três vias da prova da existência de Deus.  
	
	Quatro vias da prova da existência de Deus.
	 
	Cinco vias da prova da existência de Deus.
	
	Dez vias da prova da existência de Deus.
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201709069968)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Escolha a alternativa correta. O conceito de Renascimento abrange os séculos XV e XVI, período intermediário entre o medieval e o moderno, mas com identidade própria. Podemos dizer que o traço mais característico desse período é:
		
	
	a obediência à Igreja
	
	a Escolástica
	
	a religiosidade
	 
	o humanismo
	
	o sistema feudal
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	 10a Questão (Ref.: 201708715936)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Reforma Protestante e a Contra-Reforma envolveram aspectos ligados à doutrina da religião cristã e à forma como se organizava a Igreja Católica com sede em Roma. No contexto desses movimentos, considere as afirmativas abaixo: I. Os protestantes eram contrários à autoridade do Papa e à intermediação dos padres na leitura da Bíblia. II. Os protestantes eram contrários ao casamento dos padres e ao sacramento da confissão. III. As idéias protestantes tiveram grande aceitação por parte dos monarcas portugueses, espanhóis e ingleses. IV. Os jesuítas foram designados para a ação missionária nas terras da América, Ásia e África, a fim de garantir a expansão da fé católica. V. O Concílio de Trento definiu algumas ações para reagir à expansão do protestantismo, como o fortalecimento dos sacramentos e uma melhor formação do clero para o atendimento dos fiéis. Assinale a alternativa correta.
		
	
	Somente a afirmativa IV é verdadeira.
	
	Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
	
	Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
	 
	Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
	
	Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.