Avaliação sobre LIBRAS

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Avaiação Parcial: CEL0284_SM_201708407642 V.1 
	 
	Aluno(a): CLAUDILANYO GONÇALVES DOS SANTOS
	Matrícula: 201708407642
	Acertos: 4,0 de 10,0
	Data: 31/10/2017 13:05:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201709058721)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A datilologia é um mecanismo de empréstimo linguístico entre a LIBRAS e a língua portuguesa, porque:
		
	
	Datilologia é uma propriedade da gramática da LIBRAS.
	 
	Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
	
	Essa função de emprestar ou importar di português para a LIBRAS palavras sem referente lexical (sinal próprio) não cabe a datilologia.
	
	Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na língua de sinais americana novas palavras que não tem sinais próprios na LIBRAS. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico.
	
	Não Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201709058604)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual, quando transcrita para o português escrito, lê-se:
		
	
	Fruta
	
	Treta
	 
	Trufa
	
	Gruta
	 
	Truta
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201708580771)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira, é verdadeiro afirmar que:
		
	 
	Configuração das mãos refere-se ao formato que as mãos assumem no momento em que é necessário utilizar a datilologia para representar nome de pessoas e lugares.
	
	Orientação refere-se à direção do corpo no momento da produção do sinal, não sendo útil para diferenciar categorias gramaticais, mas apenas facilitar a visualização do interlocutor.
	
	Expressão Facial visa, exclusivamente, a facilitar o contato com o surdo, criando um clima amigável no momento da conversação, sem interferências no contexto discursivo.
	
	Os Movimentos são desnecessários na produção de sinais.
	 
	Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação ao corpo. Mesmo que a configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201708580763)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As línguas de sinais são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que muitos pensam, elas não são simples gestos e mímicas, como forma de facilitar a comunicação entre surdos e ouvintes, mas são regidas por regras gramaticias, com base estrutural nos elementos mínimos para boa formação de seus sinais. Abaixo marque a alternativa que corresponde a tais elementos:
		
	
	Configuração de mãos, Orientação, Modalidade de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal.
	
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Gestos e Expressão Facial e Corporal
	 
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal.
	
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Visual e Corporal.
	 
	Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, gramática do Movimento e Expressão Facial e Corporal.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201709058738)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, segundo a Lei 10436/2002 é de responsabilidade:
		
	
	Das comunidades surdas.
	 
	Do poder publico em geral e das empresas concessionárias de serviços públicos.
	
	Das famílias e comunidades
	
	Da Organização não-governamental.
	
	Das igrejas que tem trabalhos com surdos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201709058608)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre o bilinguismo, pode-se afirmar que:
		
	
	Devia ser proibido, por seus efeitos danosos podem desfazer a identidade surda.
	
	Comprova ideias de que surdo não aprende uma segunda língua.
	 
	É a melhor opção educacional para surdo, pois assim ele poderá adquirir a língua de sinais como primeira língua e a língua oral de seu país como segunda língua.
	
	Deve ser evitado quando o surdo é criança.
	
	É um problema à aquisição da linguagem pelo surdo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708621355)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Segundo a aula 4, vimos três tipos de famílias de surdos. Assinale a única opção em que a aquisição da LIBRAS é natural e cujas relações internas são plenas, sob a perspectiva da interação linguística, e todos os membros da família compartilham das mesmas experiências visuais, culturais, etc.
		
	
	Pais surdos e filhos cegos
	 
	Pais ouvintes e filhos surdos
	
	Pais ouvintes e filhos ouvintes
	 
	Pais surdos e filhos surdos
	
	Pais surdos e filhos ouvintes
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201708686508)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto interior ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Contrariamente, Joana e Antônio ao receberem o diagnóstico de surdez de seu primeiro filho, resolvem entrar em um curso de LIBRAS para aprenderem LIBRAS e assim possibilitar ao filho surdo o acesso ao desenvolvimento linguístico em tempo real e igual ao das crianças ouvintes. A atitude de Joana e Antônio
		
	
	Está errada porque a rejeição à LIBRAS proporciona ao surdo o conhecimento e a aquisição da ¿cultura ouvinte¿, isso é mais importante para a criança surda do que a aquisição da LIBRAS e do conhecimento da cultura surda.
	 
	Está certa porque vão compartilhar uma língua comum e de instrução com seu filho e também oferecer a ele a LIBRAS como língua natural e primeira desde a tenra idade, propiciando um desenvolvimento pleno da criança
	
	Está certa porque todos da família devem saber LIBRAS, porém o uso excessivo da LIBRAS poderá prejudicar o desenvolvimento cognitivo da criança surda quando começar a frequentar a escola
	
	Está certa porque provocaram a aquisição natural da linguagem de sinais, entretanto com o cuidado de o filho surdo mudo não deixar de oralizar, porque a língua portuguesa deve ser a primeira língua do surdo mudo
	
	Está errada porque os pais devem estimular o filho surdo à oralização, à leitura labial, ninguém da família deve saber LIBRAS para que ele não tenha preguiça de falar.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201709069357)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As falas são expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a comunicação ocorre através de fontes distintas das línguas orais, mas com os mesmos significados produzidas em qualquer língua de modalidade oral auditiva. Abaixo assinala a que língua e modalidade se refere o trecho anterior:
		
	 
	LIBRAS e modalidade oral espacial.
	
	Língua de Braille e modalidade espacial auditiva.
	
	Linguagem de sinais e modalidade visual oral.
	
	Linguagem de sinais francesa e modalidade visual auditiva.
	 
	LIBRAS e modalidade visual espacial.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201709058716)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	De acordo com Skliar, naturalizar os surdos, aceitando apenas sua língua como elemento integrador, significa ouvintizálos da mesma forma que o discursoclínico-patológico propõe. Este mecanismo é um disfarce que esconde a diferença, desconsiderando a diversidade. Na concepção socioantropológica, a língua de sinais tem a função de
		
	
	eximir o surdo de seus compromissos na sociedade.
	
	emancipar o deficiente auditivo no aspecto social.
	 
	emancipar o surdo enquanto sujeito político e social.
	
	integrar o deficiente auditivo apenas no contexto educacional.
	 
	tornar o sujeito linguisticamente mais próximo da língua oral.