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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 
 
Temática Interdisciplinar: 
Cursos ADM, CCO e ECO Semestre: 1º e 2º 
Disciplinas 
integradoras 
Raciocínio Lógico, Matemática Financeira, Contabilidade, 
Metodologia Científica, Capital de Giro e Análise das 
Demonstrações Financeiras e Seminário Interdisciplinar II 
Professores Marcelo Silva de Jesus, Mariana da Silva Nogueira 
Ribeiro, Merris Mozer, Hallynnee Rossetto, Antônio 
Ricardo Catânio, Vinícius Rincão, Alessandra Petrechi, 
Cleverson Nunes Neves, Marilza Aparecida Pavesi, 
Magno Rogério Gomes e Jaqueline dos Santos Ferrarezi. 
Competência Conhecer aspectos estruturais e conceituais do 
patrimônio, a dinâmica patrimonial, os procedimentos de 
elaboração e análise das demonstrações financeiras, 
ressaltando as dimensões da matemática financeira. 
Ainda, construir e aplicar conhecimentos de matemática 
básica e desenvolver raciocínio lógico. 
 
Habilidades O aluno deverá ser capaz de reestruturar um Balanço 
Patrimonial bem como extrair análises a partir deste 
demonstrativo; ser capaz de identificar as possíveis 
situações matemáticas de uma empresa; ser capaz de 
raciocinar logico-abstratamente na tomada de decisões. 
Objetivos de 
aprendizagem 
Utilizar os conhecimentos de Contabilidade relacionados 
ao patrimônio das organizações para a exploração de 
conceitos abrangidos no raciocínio lógico, na matemática 
financeira e na própria ciência contábil. 
Aplicar os conceitos matemáticos na vida financeira das 
empresas. 
Prezados alunos, 
Sejam bem-vindos a este semestre! 
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) 
terá como temática: O estudo da indústria ABC. Esta temática possibilitará a 
aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas 
desse semestre. 
 
 
 
 
 
 
 
ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL 
O que devemos fazer? 
 
a) Na Produção Textual em Grupo (PTG) vocês deverão, num primeiro 
momento, conhecer a Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) “O caso 
da indústria ABC”. 
 
b) Em um segundo momento, vocês deverão se envolver com a Situação 
Geradora de Aprendizagem (SGA), inserindo-se nesse contexto para 
realizar as tarefas previstas. Para realizar essas tarefas, sigam as 
orientações fornecidas nesse material e embasem-se em fundamentações 
teóricas diversas (livros das disciplinas, teleaulas, web aulas e outros 
materiais complementares, sejam estes indicados pelos professores ou 
pesquisados por vocês). 
 
Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) 
 
Situação-problema: 
 
A indústria ABC, criada em 2007, na sua primeira década de existência 
vem desenvolvendo um estudo sobre terceirizar a área contábil e para isso 
conta com consultores para à análise dos demonstrativos financeiros, os quais 
contribuem com as tomadas de decisões dos gestores da ABC. 
Você e sua equipe serão os consultores durante a análise desses 
demonstrativos, visando contribuir com o desempenho da empresa em análise. 
Contudo, ao iniciar os trabalhos, os consultores se depararam com um 
Balanço Patrimonial elaborado de maneira incorreta, em que algumas contas 
patrimoniais estão classificadas indevidamente em outros grupos de contas. 
Além disso, vocês identificaram fatos contábeis que ainda não foram 
contabilizados para efeito de elaboração das demonstrações contábeis. 
A seguir é apresentado o Balanço Patrimonial contendo erros de 
classificação de contas patrimoniais. 
 
 
 
 
Balanço Patrimonial 
ATIVO       PASSIVO 
Ativo Circulante       Passivo Circulante 
Disponível       Fornecedores 
Fornecedores 59.000,00     Caixa 23.000,00  
Banco Conta Movimento 80.000,00     Empréstimos e Financiamentos 
Clientes       Duplicatas a receber 87.500,00  
Empréstimo a pagar C.P. 15.000,00     Obrigações Fiscais 
Estoques       Impostos a recolher 35.000,00  
Estoques de Prod. Acabados 22.500,00     Obrigações Trabalhistas 
Imóveis 343.000,00     Salários a pagar 47.000,00  
   FGTS a recolher 4.500,00  
Ativo Não Circulante    Estoques de Matéria Prima 30.000,00  
Realizável a Longo Prazo      
 Empréstimo a pagar L.P. 226.875,00     Passivo Não Circulante 
Imobilizado    Empréstimos e Financiamentos 
Veículos 68.000,00     Títulos a receber L.P. 111.500,00 
INSS a recolher 14.500,00       
(-) Depreciação Acumulada (142.500,00)    Patrimônio Líquido 
     Capital Social 250.000,00 
      (-) Prejuízos Acumulados (28.875,00) 
           
TOTAL DO ATIVO       TOTAL DO PASSIVO    
Legenda: C.P. = Curto Prazo; Prod. = Produtos; L.P. = Longo Prazo; INSS: 
Imposto relacionado a Previdência Social; FGTS: Fundo de Garantia do Tempo 
de Serviço. 
 
 
TAREFA 1 
Como já informado anteriormente, existem erros de classificação no 
balanço patrimonial que precisam ser corrigidos. 
A primeira tarefa do grupo é: (i) corrigir a classificação das contas do 
balanço patrimonial que estão equivocadamente classificadas e, (ii) apresentar 
o demonstrativo corrigido. 
Para o desenvolvimento da tarefa 1 e 2, sugerimos dois materiais que 
tratam da classificação e registro das contas patrimoniais. O texto pode ser 
acessado por meio do link https://goo.gl/immYV6 (o texto será disponibilizado 
também como Material Complementar 1) e o vídeo através do link 
https://goo.gl/pthmj7. 
 
 
TAREFA 2 
Agora com o Balanço Patrimonial devidamente classificado, vocês 
devem considerar os dois fatos contábeis que ainda não foram reconhecidos 
no exercício social. 
 
Os fatos não considerados são os listados a seguir: 
1) Aquisição de um veículo mediante transferência bancária no valor 
de R$ 33.000,00. 
2) Aumento de Capital Social mediante a entrega de um terreno no 
valor de R$ 150.000,00. 
 
A tarefa de vocês neste momento é de reconhecerem os dois fatos 
listados acima no Balanço Patrimonial reestruturado, isto é, vocês devem 
ajustar os saldos das contas patrimoniais considerando as alterações 
necessárias. 
Após considerarem os fatos contábeis, apresentem o novo Balanço 
Patrimonial devidamente ajustado. 
 
TAREFA 3 
Considerando o Balanço Patrimonial reestruturado, apresente aos 
sócios da indústria ABC os indicadores de liquidez e a interpretação de cada 
um dos índices verificados. 
Os índices a serem apresentados são: 
a) Liquidez Geral 
b) Liquidez Corrente 
c) Liquidez Seca 
d) Liquidez Imediata 
 
Visando ampliar os conhecimentos sobre os indicadores de liquidez, 
busque apoiar seus estudos no seguinte material: 
http://dvl.ccn.ufsc.br/congresso/anais/3CCF/20090719235441.pdf (o texto será 
disponibilizado também como Material Complementar 2) 
 
 
TAREFA 4 
Com base no Balanço Patrimonial já estruturado, sua equipe de 
trabalho, analisará o valor do empréstimo contratado no valor de R$ 
241.875,00. Neste contrato foi acordado prestações fixas mensais durante 3 
anos à taxa de 0,03% ao mês. 
Sabendo destas informações, apresente aos gestores, da Indústria ABC, 
qual o valor de cada prestação considerando que o primeiro pagamento será 
após trinta dias da data do contrato? 
Para a realização desta atividade, demonstre os cálculos utilizando a 
fórmula e os passos utilizando a HP12C. Durante a resolução da atividade 4 e 
5, utilize o emulador de calculadora financeira disponível no link a seguir: 
https://goo.gl/Retmrj. 
 
TAREFA 5 
A empresa decidiu investir em mais três veículos avaliados no total de 
R$ 179,450,00 (valor atual). Seu grupo pesquisou juntamente com as 
instituições financeiras da cidade e encontram as seguintes opções: 
a) Taxa mensal de 0,03% ao mês com pagamento em 12 meses. 
b) Taxa mensal de 0,01% ao mês com pagamento em 36 meses. 
c) Taxa mensal de 0,05% ao mês com pagamento em 07 meses. 
O trabalhoé resolver os três itens acima, descobrindo qual será o valor 
futuro a ser pago e qual das três opções é mais vantajosa para a empresa. 
Após esta tarefa vocês elucidarão aos gestores sobre a conclusão do seu 
grupo. 
Para a realização desta atividade, demonstre os cálculos utilizando a 
fórmula e os passos utilizando a HP12C para os itens (a), (b) e (c) 
apresentados anteriormente. 
 
TAREFA 6 
Em seu estudo, o grupo se deparou com informações sobre as quais 
não tinha certeza de sua veracidade, então imaginou se teria alguma conclusão 
sobre as suas afirmações, considerando a possibilidade delas serem 
verdadeiras ou falsas. 
 
Resolveram então estudar os valores lógicos nas seguintes informações 
que obtiveram: 
 
I – “Foram lançados no balanço patrimonial os bens ativos (direitos e as demais 
aplicações de recursos conhecidos pela entidade, capazes de gerar benefícios 
econômicos futuros); 
 
II – “Foram lançados no balanço patrimonial os bens passivos (as origens de 
recursos representados pelas obrigações para com terceiros, resultantes de 
eventos ocorridos que exigirão ativos para a sua liquidação). 
 
III. O Balanço Patrimonial está encerrado. 
 
A questão que o grupo levantou foi o seguinte: 
“Quando posso ter certeza da veracidade de que “Foram lançados no balanço 
patrimonial os bens ativos e os passivos se e somente se o balanço patrimonial 
está fechado”? Sua equipe analisará a necessidade de ocorrerem as três 
afirmações”? Para tanto, construam uma tabela-verdade das afirmações acima 
(I; II e III) e descreva sua análise aos gestores. 
Com intuito de ampliar seus conhecimentos a partir da situação 
proposta, utilize o material disponível em: https://goo.gl/dWnRor. (o texto será 
disponibilizado também como Material Complementar 3) 
 
TAREFA 7 
Considerando os assuntos abrangidos nas tarefas anteriores, elabore 
um relatório para os gestores da Indústria ABC, apresentando os resultados de 
cada tarefa, bem como, possíveis análises que possam influenciar no processo 
decisório dos mesmos durante a gestão do empreendimento. 
Para a realização da tarefa, utilize as normas de elaboração e 
apresentação de trabalhos acadêmicos elaboradas pela Associação Brasileira 
de Normas Técnicas (ABNT). 
 
 
 
 ORIENTAÇÕES PARA FORMATAÇÃO DO TRABALHO 
 
 CONFIGURAÇÕES DO TRABALHO: mínimo 7 e no máximo 15 
páginas; A estrutura do trabalho deverá ser a seguinte: Capa, Folha de 
rosto, Resolução das Questões Propostas, Referências (caso 
necessário); - O trabalho realizar-se-á de acordo com as normas da 
ABNT; acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha 
as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para 
elaboração de Trabalho Acadêmico”; 
 Haverá apresentação da produção textual em grupo, vocês deverão 
seguir as instruções para apresentação do trabalho. 
 O número de participantes do grupo será de 2 até 7 alunos. 
 
 
 
Um ótimo trabalho! 
Equipe de professores 
 
 
ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS 
 
Regras Gerais 
 
 O trabalho deverá ser apresentado por todos os membros grupos; 
 A apresentação acontecerá no período das Aulas Atividades da 
disciplina de Seminários conforme especificado no cronograma; 
 Os tutores de sala são responsáveis por organizar os grupos e inserir as 
avaliações nas fichas de apresentação no sistema; 
 Tempo de apresentação: cada grupo terá no mínimo 10 e no máximo 
15 minutos para apresentar os trabalhos; 
 Todos os alunos deverão participar da apresentação dos trabalhos e 
serão avaliados individualmente pelo tutor presencial. 
 
Estrutura da Apresentação 
 A estrutura da apresentação deverá seguir a ordem de acordo com as 
instruções a seguir: 
 
 Apresentação 
 Slide 1 - Nome do Curso / Semestre / Nome dos integrantes da equipe / 
Polo - 
 Ano/Semestre (ex: Londrina - 2017/2) 
 Slide 2 - Objetivos do Trabalho 
 
 Introdução - 1 a 2 Slides 
 Aspectos solicitados no item "Introdução" 
 
Desenvolvimento - 3 a 6 Slides 
 Aspectos abordados no item “Desenvolvimento” 
 
Considerações Finais - 1 a 2 Slides 
 Aspectos abordados no item "Considerações Finais" 
 
 
 Referências Bibliográficas – 1 Slide 
 
Orientações Gerais para a elaboração dos Slides 
 Os slides deverão ser elaborados com fonte ARIAL com tamanho no 
mínimo 20; 
 Cuidado para não sobrecarregar os slides com informações. Prefira 
indicar os pontos a serem desenvolvidos por cada integrante da equipe. 
Lembrem-se: domínio do conteúdo é essencial para uma boa 
apresentação. 
 
Observação 
O seu tutor à distância estará à disposição para orientações na sala do tutor. 
 
Bom trabalho a todos! 
Equipe de professores.