TÓPICOS EM LIBRAS TESTE DE CONHECIMENTO AULA 3

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			TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
3a aula
		
	 
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	Exercício: CEL0284_EX_A3_201402190522_V1 
	Matrícula: 201402190522
	Aluno(a): MICHELE ALVES DE LIMA GALOIS
	Data: 01/04/2017 14:53:26 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201402819820)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 17)       Saiba  (1)
	
	Numa PERSPECTIVA DE POLITICAS LINGUÍSTICAS NA EDUCAÇÃO a relação de legítimo X legítimo entre as PESSOAS COM E SEM DEFICIÊNCIA, pressupõe:
		
	
	Que todos as pessoas com deficiência e sem deficiência devem manter um distanciamento social , quando possuem alguma limitação, dificuldade de aprendizagem e de relacionamento.
	
	Que todas as pessoas com deficiência possui limitação, dificuldade de aprendizagem e de relacionamento.
	
	Que a pessoa com deficiência não consegue conviver na sociedade é com pessoas sem deficiência .
	
	Que o especial DA Educação e na sociedade é sempre o aluno/cidadão COM deficiência que possui alguma limitação, dificuldade de aprendizagem e de relacionamento.
	 
	Que o especial DA Educação e na sociedade é qualquer aluno/cidadão COM ou SEM deficiência que possui alguma limitação, dificuldade de aprendizagem e de relacionamento.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402843163)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba  (1)
	
	Na história da educação de surdos podem ser observadas posturas que vão desde o oralismo até o bilinguismo. Dos princípios inerentes a essa última, pode-se concluir que:
		
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos ouvintes não significa que sejam incapazes de aprender LIBRAS.
	 
	O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português.
	
	O fato de a LIBRAS ser a segunda língua dos surdos não significa que sejam capazes de aprender português.
	
	O fato de a LIBRAS ser a terceira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português.
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira dos cegos não significa que sejam incapazes de aprender português.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402819794)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba  (1)
	
	Assinale a metodologia que privilegia a leitura labial em detrimento à língua de sinais:
		
	
	O ensino de LIBRAS.
	
	O ensino de língua estrangeira.
	 
	O oralismo.
	
	O bilinguismo.
	
	A comunicação total.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402819805)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 17)       Saiba  (1)
	
	Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão oportunidades iguais para todos implica:
		
	
	Que as oportunidades serão as mesmas para todos.
	
	Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma.
	 
	Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença.
	
	Que todos tem as mesmas necessidades.
	
	Que todos os cidadãos serão homogêneos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402819776)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba  (1)
	
	Sobre o bilinguismo, pode-se afirmar que:
		
	
	Devia ser proibido, por seus efeitos danosos podem desfazer a identidade surda.
	 
	É a melhor opção educacional para surdo, pois assim ele poderá adquirir a língua de sinais como primeira língua e a língua oral de seu país como segunda língua.
	
	Deve ser evitado quando o surdo é criança.
	
	É um problema à aquisição da linguagem pelo surdo.
	
	Comprova ideias de que surdo não aprende uma segunda língua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402819815)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba  (1)
	
	O Manifesto dos Surdos Oralizados difunde a ideia de que:
		
	
	Todos os surdos devem fazer obrigatoriamente leitura labial.
	
	Todos os surdos devem usar a LIBRAS.
	
	A sociedade discrimina os surdos oralizados.
	
	A difusão da LIBRAS é um equívoco.
	 
	O domínio da língua portuguesa é uma condição importante para a inclusão do surdo na sociedade.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402819813)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 17)       Saiba  (1 de 1)
	
	A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação:
		
	 
	Do Decreto 5.626/2005.
	
	Da Lei 10.098/2000.
	
	Da Lei 10.048/2000.
	 
	Da Lei 10.436/2002.
	
	Da Lei 10.436/2001.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402819795)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 17)       Saiba  (1)
	
	Em 1880, houve o congresso de Milão onde se instituiu a prática de ensino para a leitura labial, a que se denomina:
		
	
	Interlíngua
	
	Pedagogia surda
	 
	Oralismo
	
	Comunicação Total
	
	Bilinguismo
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	
	
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