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PERGUNTA 1 O surgimento das escolas marcou, na modernidade, um novo momento para educação. A respeito do tema, assinale a única alternativa errada. a. As escolas representarão um esforço para uniformizar a vida social nos centros urbanos. b. Os colégios passarão a trabalhar visando a construção de padrões culturais uniformes. c. As escolas tentarão padronizar o estilo de vida e a conduta civil de acordo com os padrões dos grupos sociais mais altos. d. Os colégios modernos ainda trabalharão da maneira semelhante à educação medieval, apenas mudará o espaço. 1 pontos PERGUNTA 2 Sobre as práticas pedagógicas das escolas modernas assinale a única alternativa errada. a. A mudança na sistematização das práticas de ensino foi quase insignificante. b. A forma de agrupar os estudantes passou por um processo de classificação por idade. c. As práticas pedagógicas modernas passaram a propor um modelo universal de cultura. d. O cuidado com as crianças representou um avanço que permitiu zelar pela aprendizagem. 1 pontos PERGUNTA 3 Marque a única alternativa que corresponde corretamente a pedagogia realista. a. Não implicou na inserção de novos conteúdos para a educação nas escolas. b. Estava associada ao desenvolvimento de práticas educacionais fundamentada na religião renascentista. c. Teve como base o pensamento liberal que unia religião e poder político para renovar as práticas pedagógicas. d. Estava associada ao desenvolvimento do pensamento burguês com as ciências modernas. 1 pontos PERGUNTA 4 Sobre a educação na era pombalina, assinale a única alternativa errada. a. A educação continua a ser um privilégio de poucos, mesmo com a reforma da educação. b. A educação continuou a ser desvalorizada, diante das prioridades que eram a exploração econômica da colônia. c. Os colégios jesuítas são abolidos em toda extensão portuguesa. d. Como influência do liberalismo europeu, a ciência e conhecimento passam a ser valorizados. 1 pontos PERGUNTA 5 A partir das relações educacionais no Brasil colonial, assinale a única alternativa correta. a. O projeto de dominação português previa apenas a dominação militar dos povos nativos. b. Apenas a exploração comercial era valorizada, nada mais tinha importância na colônia. c. A educação não teve nenhum valor ou importância durante a fase colonial da história do Brasil. d. As práticas educacionais foram desenvolvidas como parte da expansão evangelizadora católica. 1 pontos PERGUNTA 6 No assunto da presença jesuíta na colônia brasileira, indique a única alternativa errada. a. Além da evangelização dos índios, também fundaram escolas para os filhos dos colonos. b. Utilizava-se de técnicas como teatro, música e poesia para passar as ideias cristãs. c. O projeto evangelizador para os índios tinha um caráter civilizador. d. Os jesuítas se dedicaram apenas para a evangelização dos índios. 1 pontos PERGUNTA 7 Indique a única alternativa errada sobre o tema do fundamento reflexivo que a educação passou a ter como contribuição do Iluminismo. a. A educação vai passar a exigir o desenvolvimento de uma autonomia crítica para a conquista também de uma autonomia da prática social. b. A educação passa a ser vista como um projeto social que almeja a participação social. c. Educar vai significar ensinar a lidar com os desejos, impulsos e limites necessários ao convívio social. d. Normas sociais e hierarquias são obedecidas e reproduzidas como fundamento da prática educacional. 1 pontos PERGUNTA 8 Sobre as implicações do liberalismo na educação, assinale a única alternativa correta. a. Não contemplava a emancipação política dos cidadãos, era uma educação controlada pelo Estado. b. O pensamento liberal fundamentou a ideia de uma educação livre da figura do professor. c. Previa uma educação religiosa de forte ligação com o poder político, uma vez que funcionava a partir da iniciativa pública. d. O liberalismo prévia uma educação para a participação dos indivíduos na construção da realidade social. 1 pontos PERGUNTA 9 Ainda sobre as reformas realizadas na educação pelo Marquês de Pombal, indique a única alternativa correta. a. A padronização da educação pública em toda extensão do domínio português. b. O ensino dividido em três fases, os estudos menores, os estudos maiores e os cursos superiores. c. A educação passou a ser completamente controlada pelo Estado. d. A criação das primeiras universidades brasileiras foram suas mais importantes realizações. 1 pontos PERGUNTA 10 A respeito das práticas educacionais do século XVIII, marque a única opção correta. a. Educação e religião permaneceram ligadas. b. A educação continua a ser fundamentalmente uma iniciativa privada. c. Passa a refletir as necessidades práticas do mundo moderno. d. Reflete o universalismo típico do pensamento político moderno. 1 pontos Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
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