AVALIANDO TSP1

Prévia do material em texto

AVALIANDO TSP1 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201607914789) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das concepções da Psicologia afirma que só pode ser estudado aquilo que é observável. Desta forma não 
se pode estudar processos mentais mas sim o comportamento observável. Tais pre supostos refletem a 
perspectiva de qual abordagem teórica? 
 
 
Psicanálise 
 
Estruturalismo 
 
Cognitivismo 
 Behaviorismo 
 
Associacionismo 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201607343764) Pontos: 0,0 / 0,1 
Para viver em sociedade, o homem se organizou e criou métodos de estudos, análises e atitudes que pudessem 
colaborar no desenvolvimento da humanidade em todos os aspectos. Questionar, perguntar, formular teorias e 
hipóteses, descobrir, revelar, fazem parte de um processo de conhecimento que permite os avanços nas mais 
diversas áreas e em tudo o que diz respeito à vida. Nesse sentido, considere as seguintes proposições: I ¿ 
Ciência é a busca de descrições econômicas e abrangentes da experiência natural humana. II ¿ O objetivo da 
ciência do comportamento é descrevê-lo em termos que o tornem familiar. III ¿ O behaviorismo radical baseia-
se no dualismo, que permite uma visão dual das pessoas. São verdadeiras as afirmações contidas nas 
proposições: 
 
 
I somente 
 
III somente 
 
II e III somente 
 II somente 
 I e II somente 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201607358776) Pontos: 0,0 / 0,1 
Diante da narrativa de um paciente que sempre tem o mesmo comportamento que o leva a causar acidentes 
automobilísticos, o profissional psicólogo aconselha a não mais dirigir para que não cause mais acidentes. Esse 
tipo de raciocínio aplicado se chama: 
 
 Operacionalizar o Sujeito ¿ Dar ao elemento opções que ele possa seguir de forma direta, com uma 
ordem impositiva e restritiva. 
 Pragmatismo ¿ os dados coletados nos permitem uma ação prática com conhecimento adquirido. 
 
Criar falsas esperanças ¿ acreditar que a única forma de o indivíduo cometer erros é o que ele diz. Ele 
pode ser levado a erro por suas companhias também. 
 
Induzir a erro - fazer com que os problemas apareçam para erro e reflexão. 
 
Ilusionismo Prático ¿ Criar outras situações de conflito para que o sujeito se confunda e perca seu foco 
do problema original. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201607396984) Pontos: 0,1 / 0,1 
Segundo Pavlov, reflexo condicionado é: 
 
 
Aprendizagem Operante 
 
É a extinção de um comportamento 
 
Condicionamento Operante 
 A relação entre um estímulo condicionado e uma resposta condicionada 
 
A resposta de fuga 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201607905505) Pontos: 0,1 / 0,1 
É correto afirmar: 
 
 
A teoria da evolução veio explicar sobre a teoria absoluta da ciência que impressionou os seus 
contemporâneos. 
 A verdade científica é sempre relativa e provisória: é a observação suscetível de não ser confirmada por 
novas observações. 
 
A verdade filosófica é sempre relativa. 
 
A verdade científica é absoluta. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201607898400) Pontos: 0,1 / 0,1 
O pragmatismo consistia em um sistema filosófico que postulava a utilização da praticidade dos constructos 
científicos. Através desta aplicação, buscava-se a verdade que era visto por estes com relativa e provisória. Este 
sistema, influenciou fortemente um teórico a fundamentar sua teoria. Quem foi esse teórico? 
 
 Burrhus Skinner 
 
Edward Thorndike 
 
Ivan Pavlov 
 
Albert Bandura 
 
John Watson 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201607907014) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das técnicas utilizadas para fazer a extinção do Condicionamento Respondente é o (a) 
_______________________, que consiste em condicionar uma resposta contrária àquela produzida pelo 
estímulo condicionado. 
 
 
Modelagem 
 
Generalização Respondente 
 Contracondicionamento 
 
Modelação 
 
Dessensibilização Sistemática 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201607905503) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Behaviorismo se apoiou em dois conceitos filosóficos para a construção do seu entendimento. O primeiro, 
considerado como Pragmatismo e o segundo considerado como Realismo. A partir destes dois conceitos 
filosóficos é possível afirmar que o Behaviorismo metodológico é: 
 
 Acredita que a mente é acessível e pode ser estudado, desde que sejam considerados o mundo exterior 
e os métodos objetivos. 
 
Respalda-se no Pragmatismo. 
 
Acredita que a mente é inacessível, pois escapa o mundo físico, não podendo ser medida por nenhum 
tipo de método. 
 
Acredita que a mente é acessível, porque sofre influência do comportamento alheio. Portanto, podem-se 
chegar as características de um determinado comportamento, avaliando amigos ou parentes de quem se 
quer estudar. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201607394588) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para que se possa extinguir uma aprendizagem do tipo associativa, deve-se omitir: 
 
 
o estímulo neutro 
 
o estímulo condicionado 
 
a resposta incondicionada 
 o estímulo incondicionado 
 
a resposta condicionada 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201607358777) Pontos: 0,1 / 0,1 
Ensinar a dirigir requer algum preparo. O instrutor tem de passar alguns conceitos que possam ser utilizados 
posteriormente de forma repetitiva e inalterada, assim como os conceitos científicos. Isso se chama: 
 
 
Síntese Psicológica 
 
Prática de Ensino 
 Economia Conceitual 
 
Método Final 
 
Síntese emocional 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201607402074) Pontos: 0,1 / 0,1 
Considerando a generalização respondente, podemos conceituá-la como: 
 
 
Estímulo que elicia a resposta incondicionada. 
 
Estímulo que não elicia a resposta incondicionada. 
 
Aumento espontâneo na força de um reflexo após ter havido extinção. 
 
A relação entre uma resposta condicionada e uma resposta incondicionada. 
 Fenômeno em que estímulos parecidos com um condicionado também eliciam a resposta condicionada. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201607358776) Pontos: 0,1 / 0,1 
Diante da narrativa de um paciente que sempre tem o mesmo comportamento que o leva a causar acidentes 
automobilísticos, o profissional psicólogo aconselha a não mais dirigir para que não cause mais acidentes. Esse 
tipo de raciocínio aplicado se chama: 
 
 
Ilusionismo Prático ¿ Criar outras situações de conflito para que o sujeito se confunda e perca seu foco 
do problema original. 
 Pragmatismo ¿ os dados coletados nos permitem uma ação prática com conhecimento adquirido. 
 
Operacionalizar o Sujeito ¿ Dar ao elemento opções que ele possa seguir de forma direta, com uma 
ordem impositiva e restritiva. 
 
Criar falsas esperanças ¿ acreditar que a única forma de o indivíduo cometer erros é o que ele diz. Ele 
pode ser levado a erro por suas companhias também. 
 
Induzir a erro - fazer com que os problemas apareçam para erro e reflexão. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201607914789) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma das concepções da Psicologia afirma que só pode ser estudado aquilo que é observável. Desta forma não 
se pode estudar processos mentais mas sim o comportamento observável. Tais pre supostos refletem a 
perspectiva de qual abordagem teórica? 
 
 
Psicanálise 
 
Cognitivismo 
 
Associacionismo 
 
Estruturalismo 
 Behaviorismo 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201607353697) Pontos: 0,1 / 0,1 
Os behavioristas contemporâneos têm uma noção dioferenciada dos behavioristas motodológicos. Essa noção 
baseia-se em: 
 
 Pragmatismo 
 
Altruísmo 
 
Realismo 
 
Hedonismo 
 
Cognitivismo 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201607343766) Pontos: 0,1 / 0,1 
João entrou numa loja de bicicletas, ficou algum tempo observando algunsmodelos. Depois de 20 minutos, 
subiu no modelo que mais gostou e saiu pedalando da loja. Os vendedores ficaram sem entender nada. Alguns 
ainda tentaram ir atrás dele, mas João pedalava rapidamente e sumiu na rua. Esse tipo de situação implica 
comportamento humano, objeto de estudo dos behavioristas. Com base nos conceitos do behaviorismo radical, 
julgue as asserções a seguir: Comportamento inclui apenas alguns poucos eventos sobre os quais podemos 
falar. PORQUE O behaviorismo radical evita descrever o comportamento humano de maneiras úteis. Assinale a 
opção correta: 
 
 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 Tanto a primeira quanto a segunda são proposições falsas. 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201607352001) Pontos: 0,0 / 0,1 
A situação abaixo é a estória de Carlos em uma festa em que ele passa pelas seguintes situações: 
A) Ao chegar na festa encontra uma moça que lhe atrai. Ele resolve conversar com a moça usando o mesmo 
repertório de cantadas aos quais está habituado e que, segundo ele, sempre funciona em suas conquistas; 
B) Em um certo momento da festa ele é agarrado por um dos seguranças e colocado para fora por ser 
confundido com um outro rapaz brigão de mesma altura, biótipo e usar camisas da mesma cor. 
Pode-se dizer que nas situações A e B, temos, respectivamente: 
 
 
Reflexo Inato e Punição; Elaboração da forma final do instrumento; 
 
Modelagem e Extinção; 
 
Comportamento Operante e Extinção; 
 Comportamento Operante e Discriminação. 
 Comportamento Operante e Generalização Respondente; 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201607396982) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Técnica usada para se ensinar um comportamento novo por meio de reforço diferencial de aproximações 
sucessivas do comportamento é chamada: 
 
 
Reflexo inato 
 
Extinção operante 
 Modelagem 
 
Condicionamento clássico 
 
Esquiva 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201607402074) Pontos: 0,1 / 0,1 
Considerando a generalização respondente, podemos conceituá-la como: 
 
 
A relação entre uma resposta condicionada e uma resposta incondicionada. 
 
Estímulo que não elicia a resposta incondicionada. 
 
Estímulo que elicia a resposta incondicionada. 
 
Aumento espontâneo na força de um reflexo após ter havido extinção. 
 Fenômeno em que estímulos parecidos com um condicionado também eliciam a resposta condicionada. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201607394593) Pontos: 0,1 / 0,1 
Resistência À extinção é uma medida de: 
 
 força do condicionamento. 
 
espécies evoluídas fisicamente. 
 
Frustração. 
 
todas acima. 
 
Persistência. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201607358777) Pontos: 0,1 / 0,1 
Ensinar a dirigir requer algum preparo. O instrutor tem de passar alguns conceitos que possam ser utilizados 
posteriormente de forma repetitiva e inalterada, assim como os conceitos científicos. Isso se chama: 
 
 Economia Conceitual 
 
Método Final 
 
Síntese Psicológica 
 
Síntese emocional 
 
Prática de Ensino