politicas publicas

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CEL0246_EX_A2_201602858721_V1
 
 
 
 
 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2a aula
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Exercício: CEL0246_EX_A2_201602858721_V1 Matrícula: 201602858721
Aluno(a): AMANDA LUIZA PINTO ITABORAHY Data: 26/10/2017 04:51:22 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201603002514) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
É correto afirmar que o neoliberalismo defende:
A estatização de multinacionais
Os preceitos democráticos de inclusão e participação
 A privatização dos serviços públicos
Os direitos conquistados
A estatização dos órgãos públicos
 
 Gabarito Comentado
 
 2a Questão (Ref.: 201603002513) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
As opções destacam ações que identificam correntes de pensamento político. Dentre as opções abaixo, aquela que
NÃO corresponde a uma ofensiva neoliberal é:
Desqualificação do Estado como espaço de representatividade do público
 Defesa dos princípios dos bens e serviços públicos e de qualidade para todos
 "Credibilidade zero" do povo em relação ao Estado
Convencimento de "coisa pública" como ineficiente e mal gerenciada
Privatização do Estado sob a ótica da competição e da seletividade
 
 Gabarito Comentado
 
 3a Questão (Ref.: 201603179156) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
O contexto histórico brasileiro sempre refletiu nas Constituições e, consequentemente, na educação brasileira. Com
isso, podemos afirmar que:
Em 1945, começa a chamada Era Vargas. Uma nova Carta Constitucional foi redigida para acompanhar os
novos tempos. Tempos democráticos que se instalavam na vida brasileira, e que traziam alguns direitos
sociais. Quanto à educação, o antigo debate dos Pioneiros de 1932 é recuperado em relação a alguns
temas.
A educação nas primeiras constituições republicanas foi um direito que permaneceu includente;
A Constituição de 1937 determinou que fosse criada uma lei específica para a Educação.
 Durante o Estado Novo houve um longo período de autoritarismo e repressão. Em todas as áreas sociais,
particularmente na educação, houve um enorme retrocesso. As conquistas apresentadas na Carta
Constitucional anterior (1934), que nem chegaram a ser colocadas em prática, foram totalmente
abandonadas na nova lei.
A educação na monarquia era um direito de todos.
 
 Gabarito Comentado
 
 4a Questão (Ref.: 201603002550) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
A Constituição de 1934 expressou o ideário reformista porque:
 garantiu, legalmente, gratuidade e obrigatoriedade do ensino primário
excluiu o ensino religioso nas escolas públicas e católicas
Determinou que os mais favorecidos se responsabilizariam com os gastos escolares dos menos favorecidos
garantiu matrícula para todos
instituiu a escola laica na rede pública e particular católica
 
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 5a Questão (Ref.: 201603002540) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
A Constituição de 1937 representou um enorme retrocesso em todas as áreas sociais, sobretudo no campo
educacional. As conquistas apresentadas pela Constituição anterior, não conseguiram entrar em vigor, pois a
ditadura de Vargas interrompeu esse processo desencadeado a partir de Manifesto de 1932. Assinale a alternativa
que caracteriza a educação no período da ditadura getulista:
O ensino superior público foi limitado aos que comprovassem falta de renda.
O ensino universitário público recebeu grandes investimentos federais.
 A rede de ensino público foi privatizada sob orientação federal.
 A educação deixou de ser considerada como um direito de todos.
A rede particular de ensino foi substituída pela pública
 
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 6a Questão (Ref.: 201603002531) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
Os debates políticos que se travavam no alvorecer dos anos de 1930 incluíam um crescente interesse pelas
questões educacionais. "(...) Nesse ideário reformista, que tomava forma desde os anos de 1910 e 1920, as
possibilidades de intervenção no processo educativo eram superestimadas a tal ponto que nele pareciam estar
contidas as soluções para os problemas do país: sociais econômicos e políticos" (Shiroma, Eneida Oto, Moraes,
Maria Célia M. de, Evangelista, Olinda. Política Educacional. DP&A: 2004, p. 17). Marque a alternativa que expressa
o ideário dos reformistas contemplado na Constituição de 1934:
Estabeleceu o direito de todos, em todos os níveis, à educação
 Estabeleceu o direito de todos à educação, e, a obrigatoriedade e gratuidade do ensino primário
Incluiu o ensino religioso das escolas públicas, passando a vigorar a escola laica
Não estabeleceu o direito à educação
Definiu que a família assumiria a educação dos filhos
 
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 7a Questão (Ref.: 201603002511) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
Em meados dos anos de 1970, sobretudo nos anos de 1980, ocorreu uma mudança radical com relação ao modelo
de desenvolvimento capitalista. Marque a alternativa que NÃO caracteriza esse modelo de sociedade:
Todos os agentes econômicos dependem do mercado.
Os mais qualificados se tornarão empregáveis.
Neste regime predomina a propriedade privada.
 Os trabalhadores são bem remunerados
A competição e a maximização do lucro são as regras fundamentais da vida.
 
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 8a Questão (Ref.: 201603002509) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
Marque a opção que apresenta o sistema de governo que completa adequadamente a lacuna do texto: Segundo
Wood (2001, p.12): "O .................................... é um sistema em que os bens e serviços, inclusive as
necessidades mais básicas da vida, são produzidas para fins de troca lucrativa; em que até a capacidade humana
de trabalho é uma mercadoria à venda no mercado; e em que todos os agentes econômicos dependem do
mercado, os requisitos da competição e da maximização do lucro são as regras fundamentais da vida".
Anarquismo
Comunismo
Marxismo
 Capitalismo
Socialismo
 
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