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CCJ0107 – CIÊNCIA POLÍTICA Aula 1: Introdução à disciplina Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Conteúdo desta aula APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO 1 FENÔMENO POLÍTICO E EXERCÍCIO DO PODER E COM A BUSCA DO BEM-COMUM 3 PRÓXIMOS PASSOS “POLÍTICA” E “POLITICAGEM” - CORRUPÇÃO E NEPOTISMO 2 Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Plano de Ensino Contextualização Perspectiva interdisciplinar; História, Sociologia, Antropologia Social e Filosofia Política. Diálogo principalmente com as seguintes disciplinas: História do Direito Brasileiro, Fundamentos das Ciências Sociais, Sociologia Jurídica e Judiciária, Filosofia Geral e Jurídica, Direito Constitucional e Direito Internacional. Estudo dos comportamentos dos atores políticos, dos modelos teóricos que fundamentam e referenciam a ação política e seu cotejamento pelos analistas. Fatores que contribuem para uma reconfiguração dos quadros teóricos que fundamentem as realidades emergentes. Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Ementa A política, as relações de poder e o papel do discurso na construção da vontade coletiva. Estado: principais linhas teóricas sobre sua origem (naturalistas, contratualistas, coletivistas e a do Estado de Direito); seus elementos essenciais (território, povo e soberania); suas possíveis formas (unitária e federal). Governo: suas formas (monarquia e república); seus sistemas (presidencialista e parlamentarista); seus regimes (democráticos e autocráticos). Estado Constitucional: evolução; realidade; atuais desafios. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Objetivos Gerais • Relacionar política com poder e discursividade; • Conhecer o conceito de Estado e seus elementos; • Analisar o conceito de governo e suas perspectivas (forma, sistema e regime); • Examinar o Estado Constitucional a partir de suas bases históricas; • Analisar as transformações do ente estatal na contemporaneidade. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Objetivos Específicos • Analisar as estruturas e as articulações do discurso político; • Compreender a ação política em relação às suas finalidades pragmáticas e aos seus efeitos; • Compreender o fenômeno estatal em suas diversas perspectivas; • Expressar correta utilização da terminologia política da Ciência do Direito; • Examinar o raciocínio jurídico-político, argumentativo e persuasivo para reflexão crítica sobre a realidade política na qual se está inserido. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA • UNIDADE I – SOCIEDADE POLÍTICA E A ORIGEM ESTADO; • UNIDADE II – OS ELEMENTOS ESSENCIAIS DO ESTADO; • UNIDADE III – ESTADO E GOVERNO SEGUNDO SEUS TIPOS CLÁSSICOS; • UNIDADE IV – O ESTADO CONSTITUCIONAL. Conteúdos Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Procedimentos de Ensino • Aulas expositivas, interativas e discussões dirigidas. • Leitura do livro didático de base (Ciência Política) e resolução dos exercícios apresentados nos Planos de Aula, envolvendo casos concretos (Articulação: teoria e prática), com ênfase no estudo da política e sua articulação e inter-relação com o Direito. • Realização de debates e pesquisas. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Recursos • Quadro e pincel. • Retroprojetor ou Data Show. • DVD player. • Filmes e Documentários. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Procedimentos de Avaliação Metodologia do Caso Concreto. AV1 (9,0 + 1,0 MCC). AV2 e AV3 (10,0) – Casos da MCC obrigatoriamente (3,0 pontos). Para aprovação na disciplina o aluno deverá: atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação. A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Bibliografia Básica DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos de teoria geral do Estado. ed. São Paulo: Saraiva, 2010 GÓES, Guilherme Sandoval; LIMA, Marcelo M.C. Ciência Política. 1. ed. Rio de Janeiro: SESES, 2015. STRECK, Lenio Luiz; MORAIS, José Luis Bolzan de. Ciência Política e Teoria Geral do Estado. 3. ed. Porto Alegre: Editora Livraria do Advogado, 2003. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Bibliografia Complementar AZAMBUJA, Darcy. Teoria geral do Estado. 40. ed. São Paulo: Globo, 2000. BOBBIO, Norberto. Teoria das formas de governo. 10. ed. Brasília: UnB, 2000. BONAVIDES, Paulo. Teoria do Estado. 5. ed. rev. e ampl. São Paulo: Malheiros, 2004. GUANABARA, Ricardo; FERREIRA, Lier Pires; JORGE, Vladimyr Lombardo. Curso de ciência política. Rio de Janeiro: Campus, 2008. MALUF, Sahid. Teoria geral do Estado. 30. ed. atual. São Paulo: Saraiva, 2010. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Indicação de Material Didático GÓES, Guilherme Sandoval; LIMA, Marcelo M.C. Ciência Política. 1. ed. Rio de Janeiro: SESES, 2015. Plano de Ensino Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Introdução à disciplina Ciência Política A política e seus pontos essenciais Política Atividade pela qual interesses divergentes podem ser reconciliados em prol do bem-estar e da sobrevivência de toda comunidade. Politicagem Embora a política seja o meio, por excelência, pelo qual o grupo social atinge seus interesses, uma forma equivocada de se entender o conceito vem sendo utilizada com o intuito de neutralizar os poderes da cidadania e atender os interesses privados de poucos. Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Introdução à disciplina Ciência Política A política e seus pontos essenciais Política e Poder – Se a política não pode ser compreendida sem que entendamos o conceito de poder, é possível afirmar que este consiste na habilidade dos indivíduos ou grupos fazerem valer os próprios interesses ou as próprias preocupações, mesmo diante da resistência de outras pessoas. Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Introdução à disciplina Ciência Política O fenômeno político com exercício do poder e a busca do bem-comum A busca pelo bem-comum define a política em seu sentido mais amplo. Neste ponto, há uma relação incontornável entre bem-comum, autonomia cidadã e democracia. Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Introdução à disciplina Ciência Política Aplicação: articulação teoria e prática Em reportagem constante em http://www12.senado.leg.br/, o filósofo francês Francis Wolff, um ardoroso defensor da democracia, afirmou que um de seus alvos no estudo da política é exatamente o apolitismo. Em sua opinião, o desinteresse dos cidadãos pela política ameaça a democracia, ao fomentar, entre outros males, a ação do que chama de políticos profissionais. Livre de cobranças, esse grupo teria o hábito de aprovar ou impor medidas descoladas das verdadeiras necessidades e desejos dos cidadãos. Por isso, para o filósofo, o apolitismo, seria a recusa dos cidadãos, explícita ou implícita, em participar da vida da comunidade política e das escolhas que essa comunidade faz, ou seja, seria o desinteresse pela coisa pública. Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINAIntrodução à disciplina Ciência Política Aplicação: articulação teoria e prática Diante do texto anterior e, de acordo com o que você apreendeu da leitura referente à Aula 1, responda: a) A verdadeira concepção de política se coaduna com o desinteresse da coisa pública pela cidadania? b) Estaria correta a afirmação do filósofo Francis Wolff quando afirma que "o desinteresse dos cidadãos pela política ameaça a democracia"? Justifique sua resposta. Ciência Política AULA 1: INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Antes da próxima aula você deverá: 1. Ler o Livro de Ciência Política, itens 1.2, 1.3 e 1.4 do Capítulo 1, Unidade I; 2. Ler o conteúdo da Aula 2; 3. Postar a resolução dos Casos Concretos da AULA 1 no SAVA. Plano de Ensino Assuntos da próxima aula: 1. A definição de Ciência Política e seus métodos 2. O papel do discurso na construção da vontade coletiva 3. O Estado: primeiros contornos
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