12 BQD

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1.
	As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de:
	Quest.: 1
	
	
	
	
	controle.
	
	
	planejamento.
	
	
	pensamento crítico.
	
	
	avaliação.
	
	
	comunicação.
	
	
	2.
	O conceito de Efetividade gira em torno de
	Quest.: 2
	
	
	
	
	se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos.
	
	
	se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas.
	
	
	se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa.
	
	
	se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa.
	
	
	se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar.
	
	
	3.
	Empregue, quando necessário, o acento grave para indicar a crase e aponte a opçãoVERDADEIRA para validar sua resposta:
I. Não me refiro  .........................    essa revista. 
II. Consegui assistir  .........................    esse filme e não gostei.
III. Deram a resposta  .........................    você.
IV. Apresentou-lhe  .........................    namorada.
V. Fiz alusões  .........................   aquelas provas.
	Quest.: 3
	
	
	
	
	Todas as opções devem receber o acento grave para indicar a crase.
	
	
	Apenas II e III recebem o acento grave para indicar a crase
	
	
	Somente a opção I deve receber o acento grave para indicação de crase
	
	
	Nenhuma das opções deve utilizar o acento grave para indicar a crase
	
	
	Somente na opção V devemos ter o acento grave.
	
	
	4.
	A partir do estudo da Colocação de Pronomes Pessoais Oblíquos, assinale a frase com INCORREÇÃO no emprego da colocação:
	Quest.: 4
	
	
	
	
	Não se falou o assunto tratado.
	
	
	Porque se levantou cedo, chegou entes do horário.
	
	
	Disse-me a verdade, sem eu perguntar.
	
	
	Falarei-lhe aquilo que foi dito na reunião.
	
	
	O gerente se referiu ao bom colaborador.
	
	
	5.
	Os vícios de linguagem são um dos fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Na ambiguidade, por exemplo, podemos perceber mais de uma possibilidade de significado para uma mesma frase.
No exemplo: O turista disse ao guia que era pernambucano.  Não se apresenta ambiguidade.
PORQUE
Fica claro o único significado possível do exemplo é: o guia era pernambucano.
A respeito das asserções acima, assinale a opção correta.
	Quest.: 5
	
	
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
	
	
	Ambas asserções são proposições falsas.
	
	
	6.
	Marque a alternativa que identifique o vício de linguagem presente em: "Fiquei honrada com a homenagem, pois fazem vinte anos que me dedico à empresa."
	Quest.: 6
	
	
	
	
	Barbarismo.
	
	
	Solecismo.
	
	
	Arcaísmo.
	
	
	Pleonasmo.
	
	
	Cacófato.
	
	
	7.
	Quando se fala de coerência sintática de um texto, está-se dando maior importância à
	Quest.: 7
	
	
	
	
	significação das palavras que compõem um parágrafo.
	
	
	mescla de estilos linguísticos em um mesmo texto.
	
	
	característica de uma paráfrase ou de um resumo.
	
	
	realidade sociocultural que envolve o texto considerado.
	
	
	observância das regras de concordância e de regência.
	
	
	8.
	Leia o trecho de reportagem a seguir:
Um avião de pequeno porte caiu na região de Tucuruí, no Pará, neste sábado (14). Equipes do Serviço de Busca e Salvamento da Força Aérea Brasileira (FAB) foram enviadas para o local para fazer buscas e tentar localizar a aeronave.
(disponível em: < http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/05/aviao-de-pequeno-porte-cai-no-para.html>. Acesso em: 14 mai. 2011)
Sabe-se que a coesão textual é o conjunto de recursos linguísticos responsáveis pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma frase, entre as orações de um período ou entre os parágrafos de um texto. É a costura necessária para que as partes componham harmoniosamente o todo, deixando o texto agradável à leitura. Portanto, pode-se dizer que o termo "aeronave", na reportagem, corresponde
	Quest.: 8
	
	
	
	
	ao processo de coesão referencial por substituição.
	
	
	ao processo de coerência referencial por aliteração.
	
	
	ao processo de coesão referencial por reiteração.
	
	
	ao processo de coesão referencial por ordenação.
	
	
	ao processo de coerência situacional por repetição.
	
	
	9.
	Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que:
I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto.
II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24).
Quanto à extensão do parágrafos, pode-se afirmar que
	Quest.: 9
	
	
	
	
	Todas são falsas
	
	
	Somente a opção I é verdadeira
	
	
	Somente a opção I é falsa em parte.
	
	
	Todas as opções são verdadeiras
	
	
	Somente a opção II é verdadeira
	
	
	10.
	Sobre o tipo de texto FICHAMENTO, NÃO se pode dizer que:
	Quest.: 10
	
	
	
	
	O resumo indicativo ou fichamento caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos e quantitativos, mas não dispensa a leitura do original. É conhecido também como descritivo.
	
	
	Normalmente é utilizado em propagandas, catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras ou ainda em breves exposições de determinadas obras.
	
	
	Contém o texto conforme ele está no original, só que em linguagem mais simples e coloquial.
	
	
	Indica as principais ideias em torno das quais o texto foi elaborado.
	
	
	Refere-se às partes mais importantes do texto. Pode ser usado, por exemplo, para adiantar o assunto de um anexo de e-mail.
	1.
	
	O conceito de Efetividade gira em torno de
	Quest.: 1
	
	
	
	
	se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar.
	
	
	se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos.
	
	
	se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas.
	
	
	se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa.
	
	
	se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa.
	
	
	2.
	Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles:
	Quest.: 2
	
	
	
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	
	Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor.
	
	
	Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor.
	
	
	Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário.
	
	
	Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem.3.
	A crase é representada pelo uso do acento grave na letra vogal " a ". Assim sendo, a crase é a fusão da vogal " a " preposição com:
	Quest.: 3
	
	
	
	
	Um pronome pessoal oblíquo ou uma conjunção feminino.
	
	
	Um adjunto adnominal ou um pronome indefinido feminino.
	
	
	Um artigo definido ou um pronome demonstrativo feminino.
	
	
	Um artigo indefinido ou um pronome relativo feminino.
	
	
	Uma preposição ou um advérbio de afirmação feminino.
	
	
	4.
	Atraídos pelas formas verbais, que sempre apresentam uma sílaba tônica, os pronomes oblíquos átonos (os clíticos) podem ocupar três posições: _____________ (quando antepostos à forma verbal), ______________ (quando imediatamente pospostos ao verbo) e ___________________ (colocação mais rara, no interior de forma verbal).
	Quest.: 4
	
	
	
	
	ênclise - mesóclise - próclise
	
	
	ênclise - próclise - mesóclise
	
	
	próclise - ênclise- mesóclise
	
	
	mesóclise- próclise - ênclise
	
	
	próclise -mesóclise - ênclise
	
	
	5.
	"Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o
	Quest.: 5
	
	
	
	
	Arcaísmo.
	
	
	Cacófato.
	
	
	Barbarismo.
	
	
	Estrangeirismo.
	
	
	Solecismo.
	
	
	6.
	A frase que apresenta Solecismo é:
	Quest.: 6
	
	
	
	
	Faz dois meses que não encontro minha namorada
	
	
	Eu assisti ao filme em casa
	
	
	Existiam filmes em meu computador.
	
	
	Haviam muitos computadores naquela sala.
	
	
	O médico assiste o doente no hospital.
	
	
	7.
	Meus pais alugaram uma casa na praia , para que a família se reunisse nas férias. A locução "para que" é um articulador sintático de:
	Quest.: 7
	
	
	
	
	finalidade.
	
	
	oposição.
	
	
	causa.
	
	
	condição.
	
	
	explicação.
	
	
	8.
	Leia a reportagem. "A inadimplência do consumidor, que está em crescimento, deverá permanecer nessa trajetória pelo menos até o início do quarto trimestre deste ano (...). Para a Serasa, o resultado sinaliza que a inadimplência das empresas deverá sofrer ligeiras elevações, ______________ menor ritmo de crescimento da economia e com as condições de crédito menos favoráveis em 2011." (Adaptado. Disponível em: . Acesso em: 15 mai. 2011). Assinale a única alternativa que NÃO contém expressão que pudesse preencher a lacuna na reportagem.
	Quest.: 8
	
	
	
	
	em virtude do
	
	
	por conta do
	
	
	a despeito do
	
	
	devido ao
	
	
	em função do
	
	
	9.
	Fazemos um(a) ................... quando transmitimos uma informação ouvida ou lida para outras pessoas com as nossas palavras.  Tal definição se aplica:
	Quest.: 9
	
	
	
	
	À Paráfrase;
 
	
	
	Ao Fichamento;
	
	
	Ao Resumo;
	
	
	À Sinopse;
	
	
	À Resenha;
	
	
	10.
	Esse gênero textual, em que se reescreve um texto, reduzindo-o às suas partes mais importantes deve ser produzido com respeito pela sequência de ideias do texto original;  deve primar pela clareza, já que os fatos apresentados devem ser objetivos; outra característica sua é o rigor, pois as ideias principais devem ser reproduzidas sem erros.
As características acima dizem respeito:
	Quest.: 10
	
	
	
	
	À sinopse;
	
	
	À monografia;
	
	
	À Crônica
	
	
	À resenha;
	
	
	Ao resumo;
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