Portifólio, Plano de Aula

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NOME: Mirian das Graças Riani Campos RU1747660; 
 Patrícia Martins da Rocha RU1803114; 
 Vilma de Oliveira Abreu Bento RU1803149.
POLO: Juiz de Fora 
	Disciplina: Língua Portuguesa
	Série/ano: 7 Ano A
	Duração da aula: 3 módulos de 50 minutos
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	
Transcrição e reescrita de texto.
	*Refletir sobre a função da escrita como prática social;
*Compreender a diferença entre a linguagem utilizada no contexto virtual da linguagem culta;
*Utilizar os avanços tecnológicos, (smartphones),
como recurso didático.
	*Pesquisar textos nas redes sociais (whatsApp, blogs), imprimi-los e discutir sobre o uso da linguagem;
*Dividir os alunos em grupo para observar a escrita e fazer a reescrita dos textos para a norma culta, fazendo pesquisas através no smartphones;
*Expor os textos originais e a reescrita dos mesmos para outras turmas, explicando a diferença de linguagem utilizada e quando devemos usá-las.
	Smartphones com acesso a internet, impressora, papel, caneta, lápis, borracha, cartolina. canetinha.
	Será realizada de forma contínua no decorrer de todo o processo do desenvolvimento das atividades, a exposição dos trabalhos e a explicação dos mesmos.
	Referências: GOMES, Maria Lúcia de Castro, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, 2edição,Curitiba:InterSaberes, 2015