Buscar

AV2 Psicologia up

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fechar
	Avaliação: GST0574_AV2_201204060533 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	VILMA CARDOSO REGATO
	Turma: 9014/AN
	Nota da Prova:          Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 11/03/2013 20:22:11
	
	 1a Questão (Cód.: 57564)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	"Um dos aspectos do comportamento humano cujo estudo mais tem sido incentivado na atualidade é aquele que procura compreender como as pessoas vivem e resolvem seus problemas dentro do ambiente de trabalho em que se encontram. Diferentemente da tecnologia, das finanças e da comercialização, a administração das empresas tem deixado claro que o elemento humano se caracteriza como fator de inquestionável importância com relação ao comprometimento de se chegar aos objetivos organizacionais pretendidos" (Bergamini, 2005, p. 12).
Qual a importância da Psicologia Organizacional e sua aplicabilidade dentro das Organizações de Trabalho?
		
	
Resposta: A Psicologia Organizacional é importante pois veio agregar toda a 'bagagem' das pesquisas realizadas pelos estudiosos do passado e do presente dentro do sistema organizacional. A sua aplicabilidade introduz na Administração o resultado desta (bagagem de pesquisas) como técnicas para o alcance dos objetivos a que se pretende. Principalmente na área de Recursos Humanos, onde podemos verificar em todo o momento do processo seletivo, a utilização de métodos e técnicas para a busca da excelência na acertividade de 'obtenção' de recursos humanos.
	
Gabarito:
A Psicologia Organizacional visa o bem estar dos colaboradores dentro das organizações de trabalho. Sua aplicabilidade: Processos de treinamento; Eficácia de liderança e tomada de decisão; Avaliação de desempenho; Planejamento do trabalho; Programas de motivação, aprendizagem e satisfação no trabalho; Desenvolvimento do trabalho em grupo; Programas de mudança comportamental;
Administração das situações de estresse profissional e outras situações de impacto na saúde dos trabalhadores; Melhoria do processo de comunicação; Pesquisas de cultura e ambiente organizacional.
	
	
	 2a Questão (Cód.: 64809)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Para liderar de modo eficaz é necessário ter o entendimento da cultura organizacional; do planejamento estratégico da empresa e alinhar sua equipe de acordo com as competências contributivas da cada um para atingir os resultados esperados. De acordo com a abordagem acima quais seriam as principais habilidades do líder?
		
	
Resposta: - Ter o conhecimento da atividade que realiza e da posição que ocupa; - Dar o exemplo, pois, não poderá pedir algo que não saiba ou que age contrariamente; - Não querer tomar os méritos para si em detrimento da equipe; - Saber comunicar-se com a equipe, grupo;
	
Gabarito: O aluno deverá pelo menos apontar as característica a seguir para o lider: Ser conciliador (Habil para conciliar os objetivos organizacionais com os individuais); Possuir Autoridade legímada pelo grupo ( que não se confunde com posição hieráquica); Saber reconhecer e empreender os talentos e saber como esses podem contribuir para o sucesso organizacional e pessoal.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 14523)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O psiquismo e o comportamento dentro e fora da Psicologia se tornaram, a partir do século XX, grandes fatores de estudo. Podemos considerar 3 posições fundamentais ou escolas da Psicologia que se destacaram desde então:
		
	
	Psicologia Experimental; Psicologia Animal e Evolutiva
	 
	Psicanálise; Behaviorismo e Gestalt
	
	Quiromancia; Behaviorismo e Associacionismo
	 
	Id, ego e superego
	
	Psicologia nas Organizações; Psicologia clínica e Psicologia do Trabalho
	
	
	 4a Questão (Cód.: 14232)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando a fase de amadurecimento dos grupos Will Schutz (1966), que enunciam os postulados das necessidades interpessoais, são eles:
		
	
	a- Motivação, Liderança e Tomada de Decisão
	
	b- Controle, Norma e Tumulto
	
	c- Autoafirmação, Poder e Mando
	 
	d- Inclusão, Controle e Afeição
	
	e- Dinamismo, Agilidade e Persuasão
	
	
	 5a Questão (Cód.: 40423)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Entre as proposições apresentadas a seguir, é correto afirmar que: I- A Psicologia antes de se tornar ciência pertencia ao campo da Filosofia; II- A Gestalt é uma das três escolas de Psicologia do século XIX; III- O objeto de estudo do Behaviorismo é o inconsciente; IV- O estudo do estímulo-resposta (S-R) é inerente ao Behaviorismo.
		
	
	Apenas a I está correta.
	
	Apenas a III está correta.
	 
	I,II e IV estão corretas.
	
	II, III e IV estão corretas.
	
	Apenas a II está correta.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 40454)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A avaliação de desempenho cujo objetivo é fazer uma combinação dos feedbacks de todos os clientes do colaborador chama-se:
		
	 
	Avaliação 360º.
	
	Avaliação 380º.
	
	Avaliação 90º.
	
	Avaliação 180º.
	
	Avaliação 270º.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 44107)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quando a Psicologia se tornou ciência, três escolas principais surgiram
		
	
	e) Behaviorismo, Reichiana e Psicanálise
	 
	a) Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise
	
	d) Teoria Sistêmica, Gestalt e Junguiana
	
	b) Psicanálise, Behaviorismo e Psicodrama
	
	c) Psicodrama, Junguiana e Behaviorismo
	
	
	 8a Questão (Cód.: 14235)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considere as afirmativas abaixo:
I ¿ A capacitação profissional nas empresas deve ser corrigida sem que implique interrupção ou alteração no rumo da produtividade.
II - Toda experiência adquirida no exercício da atividade profissional pode preterir a educação formal.
III - A excelência do trabalho braçal e da habilidade manual sobrepõe-se em empresas de tecnologia desenvolvida.
		
	
	a I, a II e a III
	 
	apenas a I e a II.
	
	apenas a I e a III.
	
	apenas a III.
	
	apenas a II e a III.
	
	
	 9a Questão (Cód.: 14391)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A empresa CLC está realizando um processo seletivo para um cargo na empresa. Os critérios para a definição das técnicas usadas na Seleção de Pessoal fundamentam-se:
		
	 
	na análise e especificação do cargo.
	
	nas características dos candidatos.
	
	nas tendências do mercado de trabalho.
	
	na determinação das chefias.
	
	na competência dos selecionadores.
	
	
	 10a Questão (Cód.: 44186)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em relação à Personalidade nas Organizações, é correto afirmar, exceto:
		
	
	e) Cada pessoa merece um tratamento individualizado para sentir-se mais confortável dentro da sua própria personalidade. Isso assegura consolidar sua verdadeira autoimagem e contar com bases mais sólidas na construção da própria autoestima.
	
	b) As diferenças individuais representam um benefício e um desafio à estratégia organizacional e, caso não sejam devidamente levadas em conta, se transformarão no mais eficaz gerador de problemas para todos.
	 
	c) As diferenças individuais não mudam em nada as organizações.
	
	d) Muitas dificuldades sérias têm origem no desrespeito às diferenças individuais. Como as pessoas não são iguais, não podem nem devem ser tratadas da mesma forma, o que vale dizer que não se sentem bem quando descobrem que são tratadas como os demais o são.
	 
	a) As pessoas apresentam diferenças individuais de desempenho no trabalho, porque nasceram diferentes umas das outras, e porque passaram por experiências de vida diferentes na infância, adolescência e fase adulta, e assim estiveram submetidas a variáveis que as influenciaram de maneira ímpar.

Outros materiais