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Parte superior do formulário Processando, aguarde ... Fechar Avaliação: MÉTODOS QUANTITATIVOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: DANIELA CAMILO DOS SANTOS Professor: ANTONIO VIANA MATIAS Turma: 9001/AA Nota da Prova: 6,0 Nota de Partic.: 2 Data: 19/08/2014 17:29:43 1a Questão (Ref.: 201101823752) 2a sem.: AULA 02 Pontos: 1,5 / 1,5 Pode-se classificar a tomada de decisão de diversas formas: nível hierárquico na empresa, tipo de informação disponível e número de decisores. No nível hierárquico da empresa temos o estratégico, o gerencial e o operacional. Descreva como as decisões são tomadas no nível operacional. Resposta: O Nível Operacional é o responsável pela execução das Estratégia tarçadas pelo Primeiro Nível. Sendo assim,o Terceiro Nível é responsável por decisões técnica e em geral baixa autonomia. Posso citar como exemplo: controle de físico de estoques, operações que envolvam a manuntenção de máquinas, controle físico de produtos acabados, armazenamento de produtos, entrada e saída de funcionários, carga e descarga de produtos etc Gabarito: No nível operacional as decisões são tomadas pelos gerentes ou supervisores operacionais de uma empresa. 2a Questão (Ref.: 201101897450) 9a sem.: AULA 09 Pontos: 0,0 / 1,5 Considere que duas empresas dividem o mercado junto a uma certa linha de produtos e que elas estão em constante disputa por ampliar sua fatia de mercado e pela redução de custos de produção. Se uma das empresas anuncia o lançamento de um produto revolucionário naquela linha, sendo que o investimento para viabilizar a sua produção foi elevado, qual será o comportamento da empresa concorrente? Resposta: O comportamento da concorrente vai depender da disponibilidades de seus recursos. Caso não possua recursos sufientes para investir em um produto similar, de melhor qualidade ou inovador na linha em disputa o aconselhável seria mudar seu foco, mas se possuir recursos suficientes para insvestir em pesquisa e desenvolvimento, maketing, TI ou produção em massa de forma que possa ofertar produtos a menor custo ou de maior qualidades ela deve lançar um novo produto e "brigar" por clientes. Gabarito: O comportamento da empresa concorrente pode ser de três tipos: - não lançar nenhum produto novo e prestigiar ainda mais os seus produtos já lançados no mercado, esperando pelo fracasso de mercado do produto concorrente; - passar a investir forte no lançamento de um novo produto muito semelhante àquele já lançado pela concorrência; - passar a investir forte no lançamento de um novo produto, distinto daquele já lançado pela concorrência, mas que concorre pela mesma fatia de mercado. 3a Questão (Ref.: 201101818008) 1a sem.: AULA 1 Pontos: 0,0 / 0,5 Denomina-se Management Sciences (MS) a área de estudos que utiliza computadores, estatística e matemática para resolver problemas de negócios. Ela pode ser considerada uma subárea de Pesquisa Operacional (PO), por se tratar de uma modelagem matemática aplicada à área de negócios. A definição de MS nos leva a três objetivos inter-relacionados, sendo um deles: converter dados em informações significativas. Esse objetivo tem como tarefa: Transformar conhecimento em fatos Transformar informação em decisões Transformar decisões em conhecimento Transformar números e fatos em dados Transformar dados em informação 4a Questão (Ref.: 201101775266) 2a sem.: aula 2 Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos entender a tomada de decisão como o processo de identificação de um problema ou de uma oportunidade e a seleção de uma linha de ação para resolvê-lo. Pode-se classificar a tomada de decisão de diversas formas, entre elas: nível hierárquico na empresa, tipo de informação disponível e número de decisores. Dentre as opções abaixo, identifique qual NÃO pertence a "tipo de informação disponivel". não estruturada: são decisões em que nenhum dos fatores relevantes ao processo é conhecido analítica: são decisões aplicadas a negociação semi-grupal: tomada por mais de um agente decisor semi-estruturada: são decisões em que uma parte dos fatores relevantes ao processo é conhecida estruturada: são decisões em que todos os fatores relevantes ao processo são conhecidas 5a Questão (Ref.: 201101775423) 3a sem.: aula 3 Pontos: 0,5 / 0,5 A empresa Alpha fabrica dois tipos de circuitos eletrônicos A1 e A2. O lucro por unidade de A1 é de R$ 10,00 e o lucro unitário de A2 é de R$ 15,00. A empresa necessita de 2 horas para fabricar uma unidade de A1 e 3 horas para fabricar uma unidade de A2. O tempo mensal disponível para essas atividades é de 120 horas. As demandas esperadas para os dois produtos levaram a empresa a decidir que os montantes produzidos de A1 e A2 não devem ultrapassar 40 unidades de A1 e 30 unidades de A2 por mês. Qual a quantidade de cada modelo de circuito (A1 e A2) devem ser produzidos para a empresa maximizar o seu lucro? Para poder responder a esta pergunta o modelo construído tem três inequações e duas variáveis. A inequação que representa o tempo de fabricação disponível é: 2 X1 + 3 X2 ≤ 120 X1 + X2 ≤ 70 X1 + X2 ≤ 40 X1 + X2 ≤ 30 2 X1 + 3 X2 ≤ 70 6a Questão (Ref.: 201101775979) 4a sem.: pl - gráfico Pontos: 0,5 / 0,5 Uma fábrica tem no seu parque industrial três tipos de máquinas: M1, M2 e M3, que são utilizadas na produção dos produtos farinha e fubá. A diretoria de produção estabeleceu o seguinte plano de produção diário: - Na produção de um saco de farinha, são necessárias 3 horas na máquina M1 e 4 horas na máquina M2. - Na produção de um saco de fubá, são necessárias 2 horas na máquina M1 e 4 horas na máquina M3. - A capacidade diária de produção da máquina M1 é de 4horas, da máquina M2, 12 horas e da máquina M3, 18 horas. O lucro na venda de um saco de farinha é R$ 50,00 e num saco fubá R$ 150,00. Deseja-se determinar as quantidades de sacos de farinha e fubá que devem ser produzidas para que a empresa tenha um lucro máximo. Utilizando-se o método gráfico, em qual ponto solução a fabrica obterá este lucro máximo? (1; 4) (0; 4) (3; 0) (3; 2) (1; 3) 7a Questão (Ref.: 201101776682) 5a sem.: pl - simplex Pontos: 0,5 / 0,5 Considere um problema de Programação Linear com duas variáveis (X1 e X2) e três inequações, cujo primeiro quadro do simplex é: ___________________________________ BASE X1 X2 X3 X4 X5 b ___________________________________ X3 2 1 1 0 0 100 X4 1 1 0 1 0 80 X5 1 2 0 0 1 70 ___________________________________ -Z -40 -30 0 0 0 0 ____________________________________ Na construção do 2º quadro do simplex, a variável que entrará na base e a que sairá da base serão respectivamente: X1 e X4 X1 e X5 X1 e X3 X2 e X3 X2 e X5 8a Questão (Ref.: 201101823769) 6a sem.: AULA 06 Pontos: 0,5 / 0,5 O Solver faz parte de um conjunto de programas algumas vezes chamado de ferramentas de análise hipotética. Algumas das características do Solver: I - Ele permite localizar um valor ideal para uma fórmula em uma célula (chamada de célula destino) em uma planilha. II - Trabalha com um grupo de células relacionadas direta ou indiretamente com a fórmula na célula destino. III - Ele ajusta os valores nas células variáveis especificadas (chamadas de células ajustáveis) pra produzir o resultado especificado na fórmula da célula destino. O texto nos permite concluir que a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) é (são):a I e a III somente a III a I, a II e a III a II e a III a I e a II 9a Questão (Ref.: 201101787857) 7a sem.: AULA 7 Pontos: 1,0 / 1,0 Dado o último quadro do Simplex e o modelo matemático primal, identifique a resposta do dual. OBSERVAÇÃO: Você primeiro tem que calcular o modelo matemático dual, para depois identificar a resposta do mesmo, no último quadro do simplex (abaixo) do modelo matemático do primal. 2 X1 + 3X2 ≤ 12 X1 + 3X2 ≤ 9 3X1 + 3X2 ≤ 15 ZMáx. = 2 X1 + 5 X2 BASE X1 X2 X3 X4 X5 b ________________________________ X1 1 0 1 -1 0 3 X2 0 1 -1/3 2/3 0 2 X5 0 0 -2 1 1 0 _______________________________________________ -Z 0 0 1/3 4/3 0 16 ________________________________ Y1 = 0; Y2 = 1/3; Y3 = 4/3; Y4 = 0 e Y5 = 0 Y1 = 0; Y2 = 4/3; Y3 = 1/3; Y4 = 0 e Y5 = 0 Y1 = 4/3; Y2 = 1/3; Y3 = 0; Y4 = 0 e Y5 = 0 Y1 = 0; Y2 = 0; Y3 = 1/3; Y4 = 4/3 e Y5 = 0 Y1 = 1/3; Y2 = 4/3; Y3 = 0; Y4 = 0 e Y5 = 0 10a Questão (Ref.: 201101895644) sem. N/A: JOGO SIMULTÂNEO Pontos: 1,0 / 1,0 Conforme a Teoria dos Jogos, é correto afirmar que: ( ) Em um jogo não-cooperativo, a cooperação entre os jogadores é impossíveL. ( ) Um jogo que não possui estratégias dominantes para todos os seus jogadores também não possui um equilíbrio de Nash. ( ) Uma estratégia mista pode ser um equilíbrio de Nash. ( ) Resolver um jogo dinâmico de informação completa e perfeita de modo retroativo resulta na determinação de um equilíbrio de Nash. ( ) Uma alocação de equilíbrio conforme o conceito de Nash é uma alocação ótima de Pareto. F; F; V; V; F V; V; F; F; F F; V; V; F; F F; V; F; V; F V; V; F; F; V Período de não visualização da prova: desde 19/08/2014 até 04/09/2014. Parte inferior do formulário
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