FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - AVS

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FUNDAMENTOS DE ECONOMIA
 
	 
	 ��1a Questão (Ref.: 698755)
	Aula 1: CLONE: AULA 1
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao estudar sobre a ciência econômica e sua contextualização atual, vemos o grande desafio com que as economias se defrontam , no ponto de vista social, consiste em
	
	
	produzir sempre mais do que fora produzido anteriormente
	
	conseguir poupar, pelo menos, 5% de tudo que foi produzido
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	distribuir de forma mais justa aquilo que foi produzido 
	
	conseguir consumir tudo que foi produzido pela economia
	
	conseguir poupar, pelo menos, 10% de tudo que foi produzido
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��2a Questão (Ref.: 698756)
	Aula 1: CLONE: Aula 1
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	É o ramo da ciência econômica que trata dos grandes agregados econômicos do país como a renda nacional, o produto interno bruto, a poupança do país etc. Estamos nos referindo a: 
	
	
	Microeconomia 
	
	Desenvolvimento econômico 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Macroeconomia 
	
	Economia internacional 
	
	Crescimento econômico 
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��3a Questão (Ref.: 628652)
	Aula 2: Os sistemas econômicos e o fluxo circular da renda
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para produzir, as empresas precisam adquirir fatores de produção ou alugar os serviços por eles prestados. Neste sentido, as remunerações do trabalho são por exemplo (marcando a afirmativa correta), os:
	
	
	royalties
	
	aluguéis
	
	dividendos
	
	lucros
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	salários
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��4a Questão (Ref.: 570171)
	Aula 2: FATORES DE PRODUÇÃO, CURVAS DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO E CUSTO DE OPORTUNIDADE
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Entende-se por ______________________ sendo a capacidade de organizar o fluxo de produção, ou seja, a capacidade de gestão. Em última análise, é a forma de administrar o processo produtivo. Estamos nos referindo à (ao):
	
	
	Tecnologia
	
	Recurso natural
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Capacidade empresarial
	
	Mão de obra
	
	Terra
	Gabarito Comentado.�
	
	 ��5a Questão (Ref.: 661318)
	Aula 3: INTRODUÇÃO AOS FUNDAMENTOS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um sistema econômico pode ser definido como a forma política, social e econômica pela qual está organizada uma sociedade. Os elementos básicos de um sistema econômico são: 
	
	
	Estoques de recursos produtivos, complexo de unidades de produção e conjunto de instituições políticas, jurídicas, econômicas. 
	
	Estoques de recursos produtivos, complexo de unidades de produção e conjunto de instituições políticas, jurídicas e sociais. 
	
	Estoques de recursos produtivos, complexo de unidades de produção e conjunto de instituições jurídicas, econômicas e sociais. 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Estoques de recursos produtivos, complexo de unidades de produção e conjunto de instituições políticas, jurídicas, econômicas e sociais. 
	
	Estoques de recursos produtivos, complexo de unidades de produção e conjunto de instituições políticas, econômicas e sociais. 
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��6a Questão (Ref.: 8984)
	Aula 3: ESCOLA DO PENSAMENTO ECONÔMICO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Economia passou por várias fases e ciclos econômicos onde o pensamento da escola clássica representada por Adam Smith (1776) tinha como base a não interferência do Estado na Economia. Diante do exposto, podemos afirmar que:
	
	
	Adam Smith era contra as práticas capitalista da época, tinha-as como desnecessárias e abusivas.
	
	Adam Smith teve o seu papel na história econômica como o continuador da obra clássica escrita por Karl Marx, O capital, onde Karl Marx defendia o capitalismo em sua totalidade, mesmo que tardio.
	
	Adam Smith era contrário as ideias Keynesianas de divisão do trabalho.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Adam Smith é um teórico clássico que defende o capitalismo, mas sem a interferência do Estado na Economia, onde a mesma se autorregula, em que o mercado dará a resposta no que se refere aos preços dos produtos.
	
	Adam Smith propõe uma Economia única fundamentada em partilha dos fatores de produção.
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��7a Questão (Ref.: 640931)
	Aula 4: Introdução à Microeconomia
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para estudarmos a influência isolada das variáveis que influenciam a escolha do consumidor, devemos utilizar a hipótese coeteris paribus. Assinale a alternativa correta sobre o que significa esta hipótese.
	
	
	Existe uma relação inversamente proporcional entre a quantidade procurada e o preço do bem.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Analisa-se cada uma dessas variáveis isoladamente, supondo que as demais permaneçam fixadas.
	
	A relação oferta e demanda forma o preço do bem.
	
	A principal variável para a procura é o preço do bem.
	
	Analisam-se todas as variáveis ao mesmo tempo.
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��8a Questão (Ref.: 578224)
	Aula 4: Aula 4
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No ponto de equilíbrio, verifica-se: 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o patamar em que ambos os lados aceitam o preço alcançado
	
	que o preço mostra tendência a mudar
	
	o ponto em que reduz o preço pela quantidade demandada
	
	o ponto em que a demandantes compram os bens disponíveis na economia
	
	que o lado da oferta estará disposto a produzir mais bens e ofertar no mercado
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��9a Questão (Ref.: 11859)
	Aula 5: Microeconomia
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Num mercado que pode ser classificado como de concorrência perfeita, constatamos:
	
	
	que não há obstáculos se a empresa que chega a esse mercado for tradicional. que não há obstáculos se a empresa que chega a esse mercado for tradicional. 
	
	que a nova participante, em função de um diferencial apresentado, superará qualquer barreira.
	
	que a entrada de um novo participante é dificultada por barreiras criadas por aqueles que já estão no mercado.
	
	que uma empresa novata nesse mercado encontrará dificuldades colocadas por empresas de maior porte que ali já operam.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	que não há empecilho para uma empresa ingressar nesse mercado.
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��10a Questão (Ref.: 66077)
	Aula 5: Estruturas de Mercado
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual é a melhor estrutura de mercado para os consumidores, ou seja, aonde eles possuam maiores opções de escolha?
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Concorrência Perfeita
	
	Concorrência Monopolística
	
	Concorrência Perfeita ou Monopolística
	
	Monopólio
	
	Oligopólio
	 ��1a Questão (Ref.: 160954)
	Aula 1: conceito de economia a divisão do estudo econômico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos dividir o estudo da Economia em duas metodologias: I Macroeconomia, que analisa o comportamento daEconomia com um todo II Microeconomia, que analisa o comportamento individual das unidades econômicas III Macroeconomia, que analisa o funcionamento das grandes empresas Estão corretas as opções:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	I e II 
	
	I e III 
	
	II e III 
	
	I, II e III 
	
	Somente III
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��2a Questão (Ref.: 131560)
	Aula 2: FATORES DE PRODUÇÃO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como um fator de produção que gera um grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: 
	
	
	o tamanho de cada um de seus territórios 
	
	o hemisfério onde possam estar situadas
	
	o sistema político em vigor 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	o fator de produção capacidade tecnológica 
	
	o sistema econômico implantado 
	Gabarito Comentado.�
	
	 ��3a Questão (Ref.: 750738)
	Aula 3: economistas clássicos
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Adam Smith era considerado o pai da economia. Em 1776, publicou a riqueza das nações, um estudo abrangente sobre questões econômicas que englobam desde aspectos monetários e de preços até a distribuição do rendimento da terra. Dessa forma o que não se enquadra na teoria deste autor.
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	ele era a favor que o Estado atua-se na formação de preços corrigindo externalidades, com tabelamentos, fixação de salário mínimo, preços mínimos.
	
	o liberalismo defende que o mercado seria o regulador das decisões econômicas de uma nação, traria muitos benefícios para a coletividade, independentemente da ação do estado. 
	
	a mão invisível dizia que todos os agentes, em sua busca de lucrar o máximo, acabam promovendo o bem-estar de toda a comunidade. è como se uma mão invisível orientasse todas as decisões da economia
	
	destaca o papel do trabalho humano como fonte de riqueza, introduzindo a noção de produtividade como determinante da riqueza. Bem como a divisão do trabalho e a especialização.
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	ele era contra o monopólio e o oligopólio porque eles atrapalhavam o andamento do mercado
	Gabarito Comentado.�
	
	 ��4a Questão (Ref.: 578208)
	Aula 4: Aula 4
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Microeconomia tem como objeto estudar: 
	
	
	o produto interno bruto (PIB) num determinado ano
	
	o crescimento observado na economia
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	os agentes econômicos individuais
	
	a política fiscal e monetária
	
	o nível de inflação verificado na economia
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��5a Questão (Ref.: 624585)
	Aula 5: Estrutura de Mercado
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Não se constitui uma premissa da concorrência monopolística:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A existência de barreiras 
	
	A inexistência de barreiras 
	
	Preços diferenciados
	
	Produtos diferenciados
	
	Muitos ofertantes
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��6a Questão (Ref.: 602125)
	Aula 6: Produto Interno Bruto (PIB)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O Produto Interno Bruto (PIB) compreende
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	todos os bens e serviços transacionados numa economia durante o período de um ano
	
	todos os bens e serviços produzidos e exportados durante o período de um ano
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	todos os bens e serviços finais produzidos numa economia durante o período de um ano
	
	todos os bens e serviços produzidos e importados numa economia durante o período de um ano
	
	todas as transações realizadas numa economia durante o período de um ano
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��7a Questão (Ref.: 235882)
	Aula 7: Questões fundamentais da Macroeconomia e os Instrumentos de Política Econômica
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Dentre os instrumentos de política econômica podemos destacar a política monetária. Como o próprio nome diz esta política auxilia o governo no dimensionamento adequado do volume de moeda que deve circular na economia. Neste sentido assinale a afirmativa correta. 
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_nao.gif" \* MERGEFORMATINET 
	A Moeda em demasia circulando no mercado gera desaquecimento da atividade econômica com o consequente aumento dos níveis de preços, ou seja, inflação.
	
	Moeda demais circulando no mercado gera ritimo diferenciados na atividade econômica com o consequente impacto nos preços, diminuindo os negocios.
	
	A Moeda gera aquecimento por procura de produtos proporcionando a realização de menos negócios.
	
	A moeda de menos faz com que o mercado fique instável com a realização de variada de negócios 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Moeda em demasia circulando no mercado gera aquecimento da atividade econômica com o consequente aumento dos níveis de preço, ou seja, inflação. 
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��8a Questão (Ref.: 269564)
	Aula 8: aula 8
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	um aumento do depósito compulsório dos bancos comerciais junto ao Banco Central pode:
	
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	diminuir os recursos dos bancos comerciais para empréstimos ao público
	
	aumenta a quantidade de papel moeda emitido 
	
	aumentar a quantidade de papel moeda nas mãos do público 
	
	diminui o depósito dos correntistas no banco comercial 
	
	0 diminuir a quantidade de papel moeda emitido 
	Gabarito Comentado.�
	
	 ��9a Questão (Ref.: 818220)
	Aula 9: MACROECONOMIA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A taxa de câmbio tem impacto na Balança Comercial. Se o Real estiver valorizado em relação ao Dólar, por exemplo US$ 1,00 = R$ 1,00 , o impacto será o seguinte : 
	
	
	Estímulo de venda de dólares por parte do Banco Central, com o intuito de valorizar a moeda nacional e evitar a inflação;
	
	Estímulo às exportações e desestímulo às importações , com tendência de crescente superávit na conta de comércio; 
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Estímulo às importações e desestímulo às exportações, com tendência de crescente déficit na conta de comércio; 
	
	Estímulo às exportações e desestímulo às importações, com tendência de crescente déficit na conta de comércio;
	
	Desestímulo às importações e estímulo às exportações, uma vez que os exportadores ganharão mercado para os concorrentes cujas moedas estiverem depreciadas em relação ao Dólar.
	Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
Gabarito Comentado.�
	
	 ��10a Questão (Ref.: 621485)
	Aula 10: CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Globalização é um processo que se inicia no final do século XX (embora muitos historiadores afirmam que tal processo teve início desde as grandes navegações) e se dá pela integração econômica, social, cultural e política entre os países, intensificando cada vez mais a integração dos mercados, seja no comércio, transações financeiras, movimentos de capital e investimento e outros movimentos. Esse processo tem levado à criação de blocos econômicos a fim de intensificar as relações econômicas entre os países membros. Dentre esses blocos se encontra o Mercosul (Mercado Comum do Sul) criadoem 1991 que reúne alguns países da América do Sul. Sabemos que os países que constituíram sua formação original são: 
	
	
	Argentina Uruguai, Bolívia e Chile
	
	Brasil, Colômbia, Uruguai e Paraguai 
	
	Brasil, Bolívia, Peru e Argentina
	
	Brasil, Bolívia, Uruguai e Argentina
	�� INCLUDEPICTURE "http://simulado.estacio.br/img/imagens/peq_ok.gif" \* MERGEFORMATINET 
	Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai