Avaliando Aprendizado Fundamentos da Econômia 1, 2, 3 e 4

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201408527568)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Baseada na visão clássica das funções do Estado na economia, identifique a opção que foi defendida por J.M. Keynes
	
	
	A participação do Governo na economia deveria ser maior, assumindo a responsabilidade por atividades de interesse geral, uma vez que o setor privado não estaria interessado em prover estradas, escolas, hospitais e outros serviços públicos.
	 
	A economia sem a presença do governo seria vítima de suas próprias crises, cabendo ao Estado tomar determinadas decisões sobre o controle da moeda, do crédito e do nível de investimento.
	
	As despesas realizadas pelo Governo não teriam nenhum resultado prático no desenvolvimento econômico.
	
	A atuação do Governo se faria nos mercados onde não houvesse livre concorrência e sua função seria a de organizá-la e defendê-la, para o funcionamento do mercado e para seu equilíbrio.
	
	As funções do Estado na economia deveriam ser limitadas à defesa nacional, justiça, serviços públicos e manutenção da soberania.
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201409191336)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O Banco Central como responsável pela taxa de câmbio estabeleceu um limite mínimo de R$ 3,10, e um limite máximo de R$ 3,30 , para a variação do real frente ao dólar. Se o valor do dólar está abaixo do limite mínimo de R$ 3,10, que medida o Banco Central deverá tomar para queessevalorvo<eparadentrodo∫ervalodef∈idopeloBancoCentralcomobandacambial
	
	
	não deverá intervir no mercado.
	
	deverá vender dólares para até que a cotação fique dentro do limite estabelecido.
	
	deverá proibir a negociação com dólar acima de R$ 3,30
	 
	deverá comprar mais dólares
	 
	deverá limitar a compra de dólares
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201409089956)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A curva de possibilidade de produção corresponde a uma demonstração:
	
	
	da lucratividade obtida com a produção de um determinado bem
	 
	dos limites máximos de produção possível de dois bens
	
	dos investimentos realizados por determinada empresa
	
	da capacidade de produção de um determinado bem
	
	da capacidade de produção de uma economia em determinado ano
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201409191346)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A curva de possibilidades de produção é o máximo que uma empresa ou um pais podem produzir com os recursos limitados que possuem. Se uma empresa está produzindo abaixo de sua capacidade máxima, essa empresa ;
	
	
	necessita de fazer novos investimentos para aumentar a produção
	
	esta com pleno emprego
	
	está produzindo com eficiência produtiva
	 
	está com capacidade ociosa
	
	está sem custo de oportunidade
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201409112807)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	"O custo de eu estar fazendo essa prova agora é ter menos tempo para estudar para a prova de amanhã". Essa frase ilustra qual conceito fundamental da economia:
	
	 
	Custo de oportunidade
	
	Fluxo circular de renda
	
	Custo da oferta e demanda
	
	Custo do sistema econômico
	
	Custo das Necessidades ilimitadas
	
 1a Questão (Ref.: 201408684594)
Pontos: 0,1  / 0,1
A versatilidade dos fatores de produção pressupõe:
 
Que há mais de uma possibilidade para sua aplicação.
Que os fatores de produção são eficientes.
Que os processos produtivos são adequados.
Que nunca haverá desemprego.
Que nunca haverá pleno emprego.
 Gabarito Comentado.�
�
 2a Questão (Ref.: 201408750934)
Pontos: 0,1  / 0,1
Pelo que entendemos sobre Fluxo Circular de Renda, constitui-se um elemento pertencente ao fluxo monetário:
Produção de Automóveis
Produção Capital
Tecnologia
 
Pagamento de Salários
Oferta de Mão de Obra
 Gabarito Comentado.�
�
 3a Questão (Ref.: 201408750572)
Pontos: 0,1  / 0,1
A Curva de Possibilidades de Produção é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra:
 
Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia.
A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos.
A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra.
Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens.
A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade.
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
�
 4a Questão (Ref.: 201409113869)
Pontos: 0,1  / 0,1
A "Curva de Possibilidades de Produção" é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra:
A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade
 
Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia.
A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos
Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens
A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra.
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
�
 5a Questão (Ref.: 201408672713)
Pontos: 0,0  / 0,1
Uma curva de possibilidade de produção destina-se a mostrar:
 
como a mudança tecnológica permitirá obter uma certa quantidade de um bem afim de garantir maior quantidade de um segundo bem;
 
as combinações alternativas de bens que se poderão obter com uma quantidade fixa de recursos produtivos e uma dada tecnologia;
como ocorre a satisfação do consumidor
como ocorre o processo de escolha do consumidor.
a mais valiosa combinação de dois bens que uma economia poderá produzir;
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
1a Questão (Ref.: 201409089983)
Pontos: 0,1  / 0,1
Consiste em um dos objetos da Macroeconomia:
 
determinação do nível de renda e do produto
os agentes econômicos individuais
a comparação entre os diversos setores da atividade econômica
o estudo do setor petrolífero e energético
cada segmento de produção em particular
 Gabarito Comentado.�
�
 2a Questão (Ref.: 201409081945)
Pontos: 0,1  / 0,1
Dada uma curva de possibilidades de produção:
Tendo-se um ponto dentro da área formada pela CPP, este demonstra o máximo que a organização pode produzir
 
Tendo-se um ponto fora e a direita da CPP, este demonstra que a organização não pode produzir a este nível
Havendo um deslocamento para a esquerda desta curva, demonstra-se um crescimento
Esta mostra o mínimo que uma organização pode produzir.
Havendo um deslocamento para a direita desta curva, demonstra-se uma recessão
 Gabarito Comentado.�
�
 3a Questão (Ref.: 201409109124)
Pontos: 0,1  / 0,1
O Brasil ocupa atualmente a 65ª posição no consumo mundial de produtos lácteos, de acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU). No paí¬s, o Estado de São Paulo é o primeiro no consumo de laticí-nios, enquanto o Rio de Janeiro está em segundo lugar. Atualmente,o brasileiro consome cerca de 160 litros de leite por ano. Há dez anos, o consumo era de 99 litros ao ano. O perí¬odo de entressafra é de abril a setembro. Mas, ao contrário de anos anteriores, segundo Julião, não haverá aumento do leite, em razão da abertura de mercado pelo Mercosul. ¿Hoje, recebemos leite da Argentina e do Uruguai, na proporção de 9% e 20%, respectivamente. No Mercosul, não se paga impostos, por isso, no ano passado e neste ano, o mercado manteve os preços. Aquela velha história: quando é bom para um, não é bom para o outro¿, afirma. - Disponível em: See more at: http://portalacteo.com.br/noticias/consumo-de-leite-aumenta-a-cada-ano-5315/#sthash.dpsPlZYW.dpuf. O leite torna-se mais barato e seu consumo aumenta. Paralelamente, o consumidor diminui sua demanda de chá. Neste caso Leite e chá são bens:
 
substitutos.
superiores
independentes.
inferiores.
complementares.
�
 4a Questão (Ref.: 201409262487)
Pontos: 0,0  / 0,1
Se o preço de um produto em um certo mercado, hipoteticamente aumentar 10%, como identificaríamos a reação da demanda em termos percentuais neste mesmo mercado?
 
Para tanto, devemos usar o conceito de oferta e procura
Para tanto, devemos usar o conceito de utilidade
 
Para tanto, devemos usar o conceito de elasticidade
Para tanto, devemos usar regra de três simples
Para tanto, devemos usar o conceito de equilíbrio de mercado
�
 5a Questão (Ref.: 201409205148)
Pontos: 0,0  / 0,1
Quanto em um mercado os indivíduos conseguem, ainda que indiretamente, ¿ditar¿ os preços estamos nos referindo a um:
Mercado concorrencial.
 
Mercado não-atomizado.
Mercado neutro.
 
Mercado paralelo.
Mercado atomizado.
 1a Questão (Ref.: 201408643297)
Pontos: 0,1  / 0,1
É o ramo da ciência econômica que trata dos grandes agregados econômicos do país como a renda nacional, o produto interno bruto, a poupança do país etc. Estamos nos referindo à (ao):
 
Macroeconomia
Desenvolvimento econômico
Crescimento econômico
Microeconomia
Economia internacional
 Gabarito Comentado.�
�
 2a Questão (Ref.: 201408672704)
Pontos: 0,1  / 0,1
Podemos definir economia como: I- A ciência que estuda como distribuir os recursos escassos para necessidades ilimitadas II- Uma ciência social III- Uma ciência que possui várias linhas de pensamento filosófico econômico. Estão corretas as opções:
 
I,II,III
I e II
II e III
III
I e III
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
�
 3a Questão (Ref.: 201408684588)
Pontos: 0,1  / 0,1
O conceito de escassez dos fatores de produção em economia está atrelado:
Ao total de serviços oferecidos.
Às quantidades totais produzidas
Ao valor total do que foi produzido.
Ao total do que foi investido.
 
às limitações dos recursos de produção
 Gabarito Comentado.�
�
 4a Questão (Ref.: 201408684595)
Pontos: 0,1  / 0,1
A sociedade terá que escolher quais recursos de produção serão utilizados para a produção de bens e serviços , dado o nível tecnológico existente. Os produtores escolherão, entre os métodos mais eficientes, aquele que tiver o menor custo de produção possível. Trata-se do problema econômico fundamental:
Quem produzir?
O quê e quanto produzir?
Aonde produzir?
 
Como produzir?
Para quem produzir?
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
�
 5a Questão (Ref.: 201409081753)
Pontos: 0,1  / 0,1
Em relação aos bens econômicos, podemos afirmar que:
São os bens que existem com uma relativa escassez, suficientes para todos com um preço de mercado
São os bens escassos não suficientes para todos e apenas com um valor de mercado.
 
São os bens que existem com uma relativa escassez, não suficientes para todos. Como tal, têm um valor (preço) de mercado.
São os bens com pouco valor de mercado suficientes para todos.
São os bens que existem com uma relativa escassez, suficientes para todos.
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�