Buscar

atividade 03

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201709614660)
	Fórum de Dúvidas (8 de 48)       Saiba (1) 
	
	Para Cavalcanti & Silva (2008), salas de aulas só para surdos existem em número ainda reduzido no país e pertencem à rede regular. A comunidade surda pleiteia outro modelo de educação, aquele que dê espaço para que a LIBRAS possa ser a língua de instrução da escola e o português (de preferência o escrito) passe a ser ensinado como L2. O conteúdo escolar pode ser ensinado por professores (surdos ou ouvintes) proficientes em LIBRAS. Esse modelo é chamado de: 
		
	
	Monolíngue em LIBRAS 
	
	Especializado 
	
	AEE - Atendimento Educacional Especializado
	
	Bilíngue 
	
	Regular
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201709614674)
	Fórum de Dúvidas (8 de 48)       Saiba (1 de 1) 
	
	A lei 10.436/02, no artigo primeiro, parágrafo único, dispõe que entende-se como a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Assinale a ÚNICA opção correta: 
		
	
	Língua de Sinais Kaapor
	
	Língua Brasileira de Sinais
	
	Linguagem Gestual Brasileira
	
	Língua Gestual Brasileira
	
	Linguagem Brasileira de Sinais
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201709638020)
	Fórum de Dúvidas (9 de 48)       Saiba (1) 
	
	Na história da educação de surdos podem ser observadas posturas que vão desde o oralismo até o bilinguismo. Dos princípios inerentes a essa última, pode-se concluir que: 
		
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português. 
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos ouvintes não significa que sejam incapazes de aprender LIBRAS. 
	
	O fato de a LIBRAS ser a terceira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português. 
	
	O fato de a LIBRAS ser a segunda língua dos surdos não significa que sejam capazes de aprender português. 
	
	O fato de a LIBRAS ser a primeira dos cegos não significa que sejam incapazes de aprender português. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201710070601)
	Fórum de Dúvidas (8 de 48)       Saiba (1 de 1) 
	
	Sobre a garantia do direito à educação das pessoas surdas ou com deficiência auditiva, referenciada no Decreto nº 5.626/05, que regulamenta a Lei nº 10.436/02, é correto afirmar que:
		
	
	Os alunos surdos da educação básica não devem ficar juntos com os alunos ouvintes, nas aulas de língua portuguesa, porque a língua materna deles é a língua de sinais. 
	
	As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas apenas quando eles estiverem em salas isoladas.
	
	As instituições de ensino de educação básica devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, mas as instituições de ensino superior não têm esta obrigatoriedade. 
	
	As instituições de ensino de educação básica e superior devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de tradutor e intérprete de Libras, levando em consideração que alunos surdos e ouvintes devem compartilhar o mesmo espaço educacional. 
	
	As instituições privadas não precisam implementar as medidas referidas neste decreto como meio de assegurar aos alunos surdos o acesso à educação.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201709614662)
	Fórum de Dúvidas (9 de 48)       Saiba (1) 
	
	Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão oportunidades iguais para todos implica:
		
	
	Que todos tem as mesmas necessidades.
	
	Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma.
	
	Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença.
	
	Que as oportunidades serão as mesmas para todos.
	
	Que todos os cidadãos serão homogêneos.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201709614762)
	Fórum de Dúvidas (8 de 48)       Saiba (1 de 1) 
	
	De acordo com a Lei 10436/2002 entende-se LIBRAS como:
		
	
	Um sistema de representação dos gestos.
	
	Um sistema de representação do português.
	
	A língua utilizada nas comunidades de surdos.
	
	Um conjunto de gestos.
	
	A nova língua oficial do Brasil.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201709614669)
	Fórum de Dúvidas (9 de 48)       Saiba (1) 
	
	Políticas linguísticas e educacionais quando assumidas sem um entendimento mais aprofundado dos contextos socioeconômicos e culturais dos quais emergem, correm o risco de, elas mesmas, transformarem-se em:
		
	
	Estratégia de manutenção do preconceito.
	
	Expressão das reivindicações das minorias.
	
	Objetos de compreensão dos sujeitos com deficiência.
	
	Instrumentos de transformação social.
	
	Objetos de reflexão e discussão.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201709614652)
	Fórum de Dúvidas (9 de 48)       Saiba (1) 
	
	Em 1880, houve o congresso de Milão onde se instituiu a prática de ensino para a leitura labial, a que se denomina:
		
	
	Interlíngua
	
	Bilinguismo
	
	Oralismo
	
	Pedagogia surda
	
	Comunicação Total
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado

Outros materiais