Isolada Portugues TRT4 Aula1

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ISOLADA DE PORTUGUÊS 
Junia Andrade 
juniacers@gmail.com 
 
Complexo de Ensino Renato Saraiva | www.renatosaraiva.com.br | (81) 3035 0105 1 
 
Critérios avaliativos 
Conteúdo 
 
a) Perspectiva diante do tema. 
b) Capacidade de análise e senso crítico. 
c) Consistência de argumentos, clareza, coerência. 
 
Estrutura textual 
 
a) Respeito ao gênero textual 
b) Progressão textual. 
c) Coesão 
 
Expressão 
 
a) Uso do idioma. 
 
Temas FCC – modelos/TRT 18ª 
 
 
 
 
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Junia Andrade 
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Temas FCC - modelos/TRT 2ª 
 
 
 
 
Temas FCC/TRE AM 
 
 
 
 
 
 
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Junia Andrade 
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Temas FCC/TRE AL 
 
 
 
 
Estruturação 
 
Esqueleto base de um texto 
 
1º parágrafo: posicionamento sobre o tema + síntese (arg. 1 + arg. 2 + arg.3) 
2° parágrafo: desenvolvimento do argumento 1 
3° parágrafo: desenvolvimento do argumento 2 
4° parágrafo: desenvolvimento do argumento 3 
5° parágrafo: conjunção conclusiva + ratificação da introdução. 
 
Introdução 
 
TRT 9ª região. (...). redija uma dissertação em que você se posicionará, de modo claro e coerente, diante do seguinte 
tema: 
 
Quem julga sem equilibrar lucidez e sensibilidade não alcança a justiça. 
 
 
Com a complexidade dos acontecimentos sociais, tecnológicos e culturais, o bom juiz deve extrapolar a simples 
visão fixa de se apresentar uma decisão com base no aspecto objetivo que é imposto pelo texto legal. É preciso ir 
além... 
 
É fato que o equilibrar lucidez com sensibilidade é necessário para se alcançar a justiça. 
A justiça só pode ser alcançada, se o julgador unir, em sua avaliação, sensibilidade e lucidez. É fato que a justiça 
deve se valer da razão para que decisões importantes nasçam do distanciamento entre o ser e o fato julgado. No 
entanto, sem a sensibilidade do julgador, não é possível dosar o peso das leis sobre as ações a serem avaliadas. 
 
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Junia Andrade 
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Conteúdo – fique atento ao que se deve fazer para não fazer errado !!! 
Demorar na apresentação de uma postura clara sobre o tema. 
Ficar “em cima do muro”. Acho bom por um lado, acho ruim por outro. Concorde com o tema ou discorde dele, seja 
objetivo e, nas demais linhas do texto, seja fiel ao seu propósito inicial. 
 
Desenvolvimento 
 
Por parágrafo: 
Tópico + explicações comprovadas 
 
Comprovações: 
a) Testemunhos 
b) Exemplos 
c) Prova concreta 
 
Conclusão 
 
 
Conjunção conclusiva + reafirmação da tese + resumo do texto. 
 
Problemas de linguagem 
 
1. Vocabulário: deve ser claro e conciso 
2. Uso de aspas: sobre latinismos, estrangeirismos. 
3. Uso de maiúsculas: em início de frases ou sobre nomes singulares. 
4. Uso das vírgulas: destacar adjuntos adverbiais, 
5. Uso da crase: cuidados antes de plural, artigo indefinido, palavras masculinas. 
6. Uso de pronomes: esse/essa/isso recuperam ideia anterior. 
7. Uso de conjunções: posto que é concessiva.