As 9 Inteligências de Gardner

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 Lógico-matemática – Corresponde à capacidade de confrontar e 
avaliar objectos, conceitos e abstracções, percebendo as suas relações 
e princípios subjacentes. É a habilidade necessária para raciocínio 
lógico e dedutivo e para solucionar problemas matemáticos. Esta 
característica identifica-se, por exemplo, entre outros, em matemáticos, 
cientistas e filósofos. 
 Linguística – Caracteriza-se por um domínio e gosto especial pelos 
símbolos linguísticos, idiomas e palavras, uma capacidade de lidar com 
esses símbolos e os seus significados, em conjunto, quando 
organizados em texto, e por um desejo de os explorar. É predominante 
em poetas, escritores, e linguistas. 
 Musical – É a habilidade para compor e executar padrões musicais, 
com a capacidade de memorização e reprodução a partir dessa 
memória, com discernimento de ritmo, timbre, estrutura, melodia e 
harmonia. Neste caso Gardner especifica que pode estar associada a 
outras inteligências, como a linguística, a espacial ou corporal-
cinestésica. É predominante em compositores, maestros, músicos, 
críticos de música e aparece por exemplo em bailarinos e actores. 
 Espacial – Caracteriza-se pela capacidade de compreender visualmente 
o mundo físico com precisão, permitindo conceptualizar relações 
espaciais, transformar, modificar percepções e recriar experiências 
visuais até mesmo sem estímulos físicos. É predominante em 
arquitectos, escultores, artistas plásticos, cartógrafos, estrategas 
militares, navegadores ou jogadores de xadrez. 
 Corporal-cinestésica – Caracteriza-se pela capacidade especial de 
controlar e orquestrar movimentos do corpo. É predominante entre 
actores, bailarinos ou desportistas. 
 Intrapessoal – É a capacidade de se conhecer a si próprio, controlar, 
conhecer e prever reacções, emoções e estados de espírito, estando 
mais desenvolvida por exemplo em escritores, psico-
terapeutas, conselheiros, treinadores ou professores. 
 Interpessoal – Capacidade ou habilidade de entender as intenções, 
motivações, estados de espírito e desejos dos outros. Pode ser 
encontrada mais desenvolvida em políticos, religiosos, oradores, 
comerciais e professores. 
 Naturalista – Traduz-se na sensibilidade para compreender e organizar 
os objectos, fenómenos e padrões da natureza. São exemplos o 
reconhecimento e classificação de plantas, animais, minerais, incluindo 
rochas e gramíneas e toda a variedade de fauna, flora, meio-ambiente e 
seus componentes. É característica de biólogos, geólogos, por exemplo. 
 Existencial – Apesar de carecer de melhor definição e mais evidências, 
abrange a capacidade de reflectir e ponderar sobre as grandes questões 
fundamentais da existência, e elaborar de forma abstracta e genérica 
sobre elas. Seria característica de líderes espirituais, de pensadores e 
filósofos. 
 
 
 
As inteligências teorizadas por Gardner inicialmente eram 7, porém posteriormente foram 
acrescentadas mais 2, totalizando 9 inteligências, que são: 
 1) Lógicomatemática: Tratase da sensibilidade para padrões, ordem e sistematização. 
Habilidade para lidar com uma linha de raciocínio, levantar hipóteses, trabalhar com 
manipulação de símbolos. Mais presente em matemáticos, físicos e diversas pessoas que lidam 
com raciocínios lógicos e matemática. Personalidade famosa com esse tipo te inteligência: 
Einstein, Leonhard Euler 
 2) Linguística: Sensibilidade para o significado das palavras e funções da linguagem, 
sensibilidade para usar a linguagem de forma apropriada para transmitir ideias. Facilidade para 
aprender idiomas. Mais presente em poetas, escritores e diversar pessoas que usam a 
linguagem de forma efetiva. Personalidade famosa com esse tipo de inteligência: Machado de 
Assis, Shakespear. 
3) Espacial: Percepção do mundo visual e espacial, pensar de maneira tridimensional, criar, 
transformar e modificar imagens, se localizar e localizar objetos no espaço. Mais presente em 
arquitetos, escultores, navegadores e diversas pessoas que operam com o espaço. 
Personalidade famosa com esse tipo de inteligência: Oscar Niemayer, Michelangelo, 
Aleijadinho. 
4) Corporalcinestésica (ou físicocinestésica): Capacidade de controlar o corpo de forma fina, 
com coordenação, precisão e habilidade. Mais presente em atletas, dançarinos e diversos 
artistas. Personalidade famosa com esse tipo de inteligência: Pelé, Ana Botafogo. 
5) Interpessoal: Capacidade de interagir de forma efetiva com outras pessoas, responder 
apropriadamente aos temperamentos, humores, motivação, compreender e motivar. Mais 
presente em políticos, vendedores, professores, líderes e diversar pessoas que trabalham com 
motivação. Personalidade famosa com esse tipo de inteligência: Freud, Gandhi, 
6) Intrapessoal: Capacidade de entender a si mesmo, lidar com seus desejos e sonhos, 
direcionar a própria vida de forma efetiva. É o correlativo interno da inteligência interpessoal. 
7) Musical: Habilidade para produzir e apreciar ritmos, tocar instrumentos e compor. 
Personalidade famosa com esse tipo de inteligência: Mozart, Beethoven. 
8) Natural: Sensibilidade com a natureza, para o entendimento da mesma e desenvolvimento 
de habilidades biológicas. Personalidade famosa com esse tipo de inteligência: Charles Darwin, 
Richard Dawkins 
9) Existencial: Capacidades filosóficas, refletir sobre a existencia e a vida. Personalidade 
famosa com esse tipo de inteligência: Nietzsche, Descartes. Segundo Gardner, nós 
trabalhamos com todas as inteligências e geralmente temos duas mais desenvolvidas e uma 
menos. Também diz que até tarefas simples fazem uso de pelo menos duas inteligências. Nota-
se que muitos matemáticos eram filósofos, como por exemplo Descartes e Pitágoras, muitas 
pessoas acreditam que podese entender a matemática através da filosofia. Assim também 
como Michelangelo, que era Arquiteto, mas também poeta. E temos Leonardo da Vinci que se 
destacou como o cientista, matemático, engenheiro, inventor, anatomista, pintor, escultor, 
arquiteto, botânico, poeta e músico. Vale citar também que as inteligências interpessoais e 
intrapessoais se enquadram no conceito proposto por Daniel Goleman, de que teríamos uma 
inteligência emocional.