Prova cargo e salario3

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2017­6­6 BDQ Prova
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  REGILEIDE RODRIGUES CARNEIRO201602825441       ALEXANDRINO Voltar  
 
    ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS
Simulado: GST0068_SM_201602825441 V.1 
Aluno(a): REGILEIDE RODRIGUES CARNEIRO Matrícula: 201602825441
Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 28/05/2017 21:24:43 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201603537862) Pontos: 0,1  / 0,1
A análise de cargos está concentrada, basicamente, em quatro requisitos: mentais, fisicos, responsabilidades
envolvidas e condições de trabalho. Assinale a alternativa que corresponde somente a fatores de especificações
de requisitos mentais.
Desempenho fisico e mental bem como contatos externos
  Instrução, experiência anterior e aptidões necessárias.
Esforço fisico, destrezalhabilidade e concentração visual.
Ambiente de trabalho e riscos envolvidos.
Supervisão de pessoal, informações confidenciais e contatos internos.
 
  2a Questão (Ref.: 201603754767) Pontos: 0,0  / 0,1
Escalas de pontos são usadas normalmente para a avaliação dos cargos no método de pontos, também
chamado de sistema de pontos.  Assim, cada fator possui determinada escala, com um número determinado de
graus (steps, pontuação) para avaliação de um dado conjunto de cargos (cargos administrativos, cargos
operacionais etc).  Veja o caso na empresa ZETHA:
Fator: ESCOLARIDADE
Grau A = 40 pontos; Grau B = 60 pontos; Grau C = 80 pontos; Grau D = 100 pontos; Grau E = 120 pontos
Nesse caso é possível afirmar que:
A progressão aritmética é 40; existem 6 graus para avaliação; a experiência média dos empregados da
empresa; a pontuação varia de 20 a 120;
  A progressão aritmética é 20; existem 5 graus para avaliação; a escolaridade exigida para os cargos
representa o fator selecionado; a pontuação varia de 40 a 120;
  A progressão aritmética é 20; existem 6 graus para avaliação; a escolaridade exigida para os cargos
representa o fator selecionado; a pontuação varia de 120 a 40;
A escolaridade exigida para os cargos representa o fator selecionado; a pontuação varia a partir de uma
progressão aritmética de 20; existem quatro graus na escala (N ­ 1);
Existem 5 graus para avaliação dos cargos; a escolaridade atual dos ocupantes dos cargos é a base do
exemplo; a pontuação utilizada na escala varia de 40 a 120;
 
  3a Questão (Ref.: 201603505018) Pontos: 0,1  / 0,1
As pessoas estão habituadas ­ e até socialmente condicionadas ­ a se apresentarem por meio do cargo que
ocupam. Às vezes o cargo é substituído por uma forma mais genérica que é a profissão: o funcionário é
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engenheiro ou contador, por exemplo. Dentro de uma organização, a pessoa se apresenta ou é apresentada
pela sua ocupação que, dentro da organização, se traduz por cargo. De acordo com Chiavenato (2004), a
titulação do cargo é importante, tanto para refletir em poucas palavras o alcance do cargo, como para o ego do
ocupante, que muitas vezes é reconhecido pelo cargo que ocupa. Com base nisso, é correto afirmar que:
Uma denominação excessiva pode confundir o funcionário, mas fazê­lo aprender mais sobre o cargo. Ao
contrário, uma denominação curta pode transmitir a sensação de que ele pode terminar rapidamente as
tarefas a ele confiadas.
Uma denominação longa traz mais orgulho ao ocupante, pois explicitará que ele desempenha muitas
funções e atividades na empresa, consequentemente, maior remuneração. Ao contrário, uma
denominação curta mostra que o ocupante desempenha poucas atividades na empresa.
  Uma denominação equilibrada e objetiva, com uma adequada correlação com a função, pode transmitir
confiante ao ocupante. Ao contrário, uma denominação com conotação pejorativa, pode fazer a pessoa
se sentir constrangida em anunciá­lo.
Uma denominação abreviada, com uma adequada correlação com a função, pode transmitir orgulho ao
ocupante que conseguir entendê­la. Ao contrário, uma denominação extensa, pode transmitir frustração
ao funcionário que entenderá que não foi capaz de compreender de forma abreviada.
Uma denominação detalhada, com uma adequada correlação com a função, pode transmitir confiança
ao ocupante. Ao contrário, uma denominação resumida pode fazê­lo sentir fora da empresa.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 201603774214) Pontos: 0,1  / 0,1
A eficiência de um sistema de avaliação de cargos e administração de salários fundamenta se no
desenvolvimento aprimorado da descrição e da especificação de cargos. A especificação de cargos é dividida
em quatro grandes áreas. Assinale a alternativa que corresponde a essas áreas.
Emocional, de conhecimento, física e ambiental.
Intelectual, comportamental, de responsabilidades e de segurança.
Racional, física, operacional e comportamental.
  Mental, de responsabilidades, física e de condições de trabalho.
Ocupacional, técnica, estrutural e de condições de trabalho.
 
  5a Questão (Ref.: 201603774098) Pontos: 0,1  / 0,1
No desenho de planos de cargos e salários, a correta definição de alguns conceitos mostra­se fundamental para
seu pleno desenvolvimento, de forma a evitar erros e inadequações. Qual é a definição correta para o conceito
de cargo?
  É o conjunto de funções assemelhadas ou complementares, executadas por um ou mais indivíduos na
organização, sendo plural, pois pode haver uma ou mais pessoas que o ocupem na mesma empresa.
Consiste nas exigências necessárias a que os indivíduos devem atender para o desempenho das
atividades.
É a sequência ou disposição hierárquica estabelecida.
É o conjunto de atividades que cada indivíduo executa na organização, sendo singular, já que existe
apenas um para cada pessoa na empresa.
É a posição que um assume em relação aos demais na estrutura de cargos, em consequência da
avaliação ou classificação