Avaliando o Aprendizado Psicodiagnóstico 03

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02/11/2017 EPS: Alunos
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PSICODIAGNÓSTICO
Simulado: SDE0149_SM_201407281411 V.1 
Aluno(a): ISABELA BRANDAO DE ANDRADE GAMA MOURA Matrícula: 201407281411
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 02/11/2017 10:25:50 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201407417252) Pontos: 0,1 / 0,1
Com relação a atuação do psicólogo como perito existem limites éticos que devem ser observados já bem
estabelecidos pelo código de ética profissional, neste está expresso que cabe ao psicólogo:
Ser perito de pessoa por ele atendida ou em atendimento.
Ser perito de parentes ou conhecidos.
 Colocar seu conhecimento à disposição da justiça, no sentido de promover e aprofundar uma maior
compreensão entre a lei e o agir humano.
Revelar todos as informações relativas ao caso que foram levantadas durante a avaliação diagnóstica.
Valer-se do cargo que exerce para pleitear ser nomeado perito.
 2a Questão (Ref.: 201407996187) Pontos: 0,1 / 0,1
(TJ Santa Catarina ¿ 2008) O processo de entrevista pode proporcionar maior ou menor grau de liberdade para o
entrevistador na condução da entrevista. Neste sentido, as entrevistas podem ser classificadas em 3 tipos,
correlacione: 1. Entrevista diretiva ou fechada 2. Entrevista livre ou aberta (não-diretiva) 3. Entrevista semi-
dirigida ( ) Ampla liberdade do entrevistador para realizar as perguntas e intervenções. É flexível e permite uma
investigação profunda da personalidade do entrevistado. ( ) O entrevistado escolhe o assunto pelo qual iniciará sua
fala e o entrevistador intervirá no sentido de esclarecer pontos obscuros ou confusos, bem como para ampliar as
informações. ( ) São programadas, planejadas, sequenciadas, não havendo alteração das perguntas. Assinale a
alternativa correta da ordem das respostas
e) 3 1 2
a) 1 2 3
b) 2 1 3
d) 2 3 1
 c) 3 2 1
 3a Questão (Ref.: 201407417219) Pontos: 0,1 / 0,1
Durante as entrevistas iniciais a história pessoal deve ser enfocada conforme os objetivos do exame e dependendo
do tipo e da idade do paciente, o que vai refletir, logicamente, na natureza e quantidade de dados que devem
constar ou não do laudo, dentro deste contexto identifique as informações relevantes de serem levantadas com
relação à história pré e perinatal.
É importante investigar as relações sociais que vão se tornando mais importantes devendo então ser
consideradas, enfocando irmãos, colegas e amigos. Deve-se analisar a facilidade ou não de estabelecer e
manter relações, avaliar a extensão da rede de amizades, o grau de intimidade nas amizades e os
interesses mantidos pelo paciente.
É importante a qualidade da relação materno-infantil, desde a ligação simbiótica primária, até a fase de
separação-individuação. A emergência de padrões de comportamento motores, de linguagem e sociais,
como também de jogo, deve ser registrada e confrontada com as expectativas médias especificadas para
cada uma delas.
 É importante descrever como transcorreu a gestão (ou a adoção) do ponto de vista físico e psicológico;
procurando informações a respeito de aspectos nutricionais, doenças, acidentes, uso de drogas, os aspectos
psicológicos da mãe em termos de ansiedade, temores, fantasias e com isso repercutiu na vida do casal.
É importante descrever o alargamento da rede de relações sociais da criança, pelo ingresso na escola.
Desta forma deve-se levantar como foi essa experiência de separação, em termos das ansiedades da mãe e
da criança, os padrões de impulsividade, agressividade, passividade, ansiedade ou comportamento anti-
social frequente.
Os principais temas a serem abordados incluem a história e a situação ocupacional, as relações sociais, a
área sexual, a história conjugal e as atitudes frente a mudanças ocorridas na vida.
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 4a Questão (Ref.: 201407966075) Pontos: 0,1 / 0,1
Avalie os itens abaixo considerando as características da entrevista no psicodiagnóstico. I- As entrevistas clínicas
semiestruturadas não seguem nenhum formato sistemático. II- A entrevista inicial permite estabelecer um bom
rapport com o paciente para reduzir ao mínimo a possibilidade de bloqueios ou paralisações e criar um clima
preparatório favorável à aplicação de testes. III- As entrevistas estruturadas são compostas por temas elaborados
juntamente com o entrevistado.
Apenas o item III está correto
 Apenas o item II está correto
Todas as alternativas estão corretas.
Apenas o item I está correto
Todas as alternativas estão incorretas
 5a Questão (Ref.: 201407907596) Pontos: 0,1 / 0,1
Não está entre as competências necessárias ao psicólogo que atua no processo psicodiagnóstico:
ajudar o paciente a se sentir a vontade, viabilizando sua exposição;
tolerar a ansiedade relacionada aos temas evocados na entrevista;
reconhecer as defesas e os modos de estruturação do paciente.
 repreender a transferência e a contratransferência;
assumir a iniciativa nos momentos de impasse