PROVA 2 METODOLOGIA CIENTIFICA - 09/08/2017
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PROVA 2 METODOLOGIA CIENTIFICA - 09/08/2017


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AVALIAÇÃO II (Avaliação objetiva \u2013 individual sem consulta)
Metodologia Científica \u2013 09/08/2017
1-Os trabalhos de graduação ou de conclusão de curso superior são monografias ou textos escritos sob uma estrutura específica, em que os acadêmicos são instigados a refletir sobre temas determinados, transpondo suas ideias para o papel na forma de pesquisa ou relatório. Normalmente, o acadêmico é amparado por um professor orientador que vai estimular seus alunos em linhas de pesquisa em que ele tenha afinidade, facilitando todo o processo de orientação. Com base nesse conceito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Em trabalhos de conclusão de curso (TCCs), os acadêmicos apresentam estudos nas diversas áreas do conhecimento.
( V ) O professor orientador é peça fundamental para que o acadêmico desenvolva suas habilidades na pesquisa do TCC.
( F ) Nas pesquisas de conclusão de curso, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que contribuam efetivamente para acúmulo de conhecimento.
( V ) Um TCC é precedido de um projeto de pesquisa, que são as ações futuras daquilo que se pretende pesquisar.
2-Dentre os vários tipos de trabalhos acadêmicos, podemos citar a tese de doutorado, que é considerado o último estágio de graduação acadêmica que se pode chegar. Posteriormente, o pesquisador pode ainda desenvolver projetos de pós-doutorado no Brasil ou no exterior, mas este normalmente é a continuidade de uma pesquisa realizada no seu doutoramento. Assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Em um curso de doutorado, o acadêmico recebe a orientação de um professor especialista em alguma área do conhecimento.
( V ) O projeto de doutorado deve apresentar resultados inéditos e avançar significativamente em uma área do conhecimento.
( F ) Em um projeto de doutorado, as citações bibliográficas não são mais importantes, pois se entende que o pesquisador domina todo o assunto.
( V ) Uma tese de doutorado pode ser realizada partindo-se dos métodos de estudo de caso e estatístico.
3-A ciência não é neutra. A partir dessa afirmação pode-se entender que, quando optamos por decidir algo fundamentado por razões científicas, a probabilidade de acerto é maior. No entanto,a ciência é questionável. O que é certo hoje pode mudar amanhã, diferente dos interesses de cunho político e/ou dogmáticos do conhecimento religioso. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I-Para o público em geral, ciência é um conjunto de conhecimentos puros e aplicados, originados por métodos rigorosos e que permitem ter uma nova percepção da realidade. CORRETA
II-A ciência é mais conceituada do que definida. Definir um conceito consiste em formular um problema e, para tanto, as hipóteses que o tornaram formulável. CORRETA
III-A ciência é caracterizada por verdades absolutas e inquestionáveis, fruto da personificação de metodologias abstratas. ERRADA
IV-Não existe definição objetiva e/ou neutra do conceito de ciência, podendo ser um modo de interpretar a nossa realidade. CORRETA
4-Luckesi (1989, p.13) afirma que:
É, então, na perspectiva de participar e interferir que a universidade é, urgentemente, chamada a abandonar seu papel tradicional de receptora e transmissora de uma cultura técnico-científica, importada, com o rótulo de ´desinteressada`, e assumir a formação de uma personalidade brasileira em diálogo, de igual para igual, com os demais centros do saber e da cultura, sem perder de vista que nós temos de reelaborar o ´saber da humanidade em função de nossos problemas específicos, o primeiro dos quais é a busca de nossa identidade e autonomia culturais`. Fazendo uso das afirmações de Luckesi e dos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Cabe à universidade, bem como às demais instâncias de ensino, formar cidadãos críticos, reflexivos e conscientes de seu papel em um mundo globalizado.
( F ) O Brasil apresenta graves problemas educacionais e de exclusão social, por isso, antes que surjam soluções para eles, não é recomendável que se estimule a pesquisa nas De acordo
( F ) As universidades brasileiras, para que atingem a excelência, devem primar pelos conhecimentos ´universais`, sem fazer adaptações para a realidade local, a qual desvirtua o objetivo da ciência.
( V ) O ato de pesquisar deve ser constantemente promovido e utilizado nas universidades, bem como nas demais instâncias de ensino, uma vez que sua prática estimula a construção dos conhecimentos necessários ao homem e à sociedade em que ele se insere.
5-Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs). Desta forma, dentro do senso comum, não sabemos qual tipo de trabalho caracteriza um mestrado, e qual nível de aprofundamento este deve apresentar. O mesmo acontece com os trabalhos em nível de doutorado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu.
( F ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e, por isso, é chamado de tese.
( V ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto sensu.
( F ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação.
6-Leia o texto que segue:
Canja de Galinha não faz mal a ninguém
´Especialmente quem está resfriado`, afirma Stephen Rennard, da Universidade de Nebraska, nos Estados Unidos. De acordo com as suas pesquisas, caldo de galinha e legumes \u2013 cebola, cenoura, batata e nabo \u2013 têm o poder de retardar o movimento dos neutrófilos, isto é, os glóbulos brancos (leucócitos) que, embora ataquem os germes invasores, também são responsáveis por grande parte dos sintomas do resfriado e da gripe. [...] Ele demonstrou também que a cisteína, um aminoácido que o frango libera durante o cozimento, é quimicamente muito similar à acetilcisteína, um fármaco habitualmente receitado em casos de bronquite.
Com base no texto, analise as seguintes sentenças:
I-O texto faz referência a um conhecimento advindo das práticas cotidianas, das vivências diárias, denominado de conhecimento empírico ou popular, ou, ainda, senso comum. CORRETA
II-O texto evidencia que o conhecimento científico não pode se relacionar ao conhecimento empírico, uma vez que suas perspectivas são contrárias e excludentes. ERRADA
III-No texto há referência a um tipo de conhecimento construído por experimentações objetivas e organizadas, pelo confronto entre causas e consequências, pelos fatos e suas ocorrências, ao qual se chama de conhecimento científico. CORRETA
IV-O texto não tem validade acadêmica porque apenas a Ciência Experimental e a Filosofia permitem a construção de conhecimentos cientificamente válidos. ERRADA
7-Para que o acadêmico se desenvolva em sua jornada acadêmica, é necessário suas habilidades científicas. A essa prática, chamamos de iniciação científica, em que acadêmico e professor trabalham ao longo do curso iniciativas que venham a culminar em publicações e/ou novas práticas que contribuam efetivamente para o desenvolvimento da sociedade. A Uniasselvi dispõe de várias ações para a iniciação científica, como a Jornada de Integração Acadêmica (JOIA), em que todos são convidados a socializar seus trabalhos e projetos. Dentro desse panorama, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( F ) Em projetos de iniciação científica, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que contribuam efetivamente para o acúmulo de conhecimento.
( V ) A iniciação científica desenvolve-se ao longo do curso, através de várias práticas pedagógicas mediadas por um professor orientador.
( F ) No ensino a distância, a iniciação científica não
Alessandra
Alessandra fez um comentário
Muito bom
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