Competencias Gerenciais 04

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É da maior importância descobrir maneiras de resolver pacificamente os conflitos. Muitos deles têm
solução pacífica, com pouco rancor. A natureza do conflito e as maneiras como ele pode ser
solucionado têm sido objeto de grande volume de pesquisas em psicologia social. Sendo assim, uma
forma de comunicação entre lados opostos em conflito, na qual são feitas ofertas e contra-ofertas e
ocorre uma solução apenas quando as duas partes estão de acordo, chamamos de:
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas
unitárias: aditiva, conjuntiva e disjuntiva. Assinale aquela que apresenta o conceito de uma tarefa
ADITIVA.
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas
unitárias, entre as quais podemos citar: aquela em que todos os membros do grupo realizam
basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a soma de todas essas contribuições, como quando
três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se ocorrer, entretanto, indolência social, o
desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um indivíduo que trabalha sozinho. Assinale a
alternativa que corresponde ao tipo de tarefa descrita:
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
 GST0253_A2_201307338941_V2
 
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: ELIVELTON AIRES DE LIMA Matrícula: 201307338941
Disciplina: GST0253 - COMPETÊNCIAS GERENC. Período Acad.: 2017.2 (G) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
 
1.
Deficiente.
Dispersa.
 Negociação.
Inadequada.
Indefinida.
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2.
 
Aquela em que todos os membros do grupo realizam basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a soma
de todas essas contribuições, como quando três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se ocorrer,
entretanto, indolência social, o desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um indivíduo que trabalha
sozinho.
Quando o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do membro menos capaz do grupo ou pelo elo mais
fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de alpinistas só pode escalar à velocidade do seu membro mais lento.
O desempenho total do grupo é definido pela maneira como trabalha o melhor membro. Esse indivíduo pode
elevar para o seu próprio nível o nível de desempenho dos demais indivíduos que estão na média ou abaixo da
média.
A proximidade entre as pessoas permite a troca de informações. Em grupos sociais são estabelecidas normas
sociais com regras explícitas ou implícitas que definem o que é comportamento aceitável naquele contexto.
 Gabarito Comentado
3.
 Aditiva.
Integral.
Parcial.
 Conjuntiva.
Disjuntiva.
Demóstenes, gestor de uma empresa de grande porte, valoriza uma forma de comunicação entre lados
opostos em conflito, na qual são feitas ofertas e contra-ofertas e ocorre uma solução apenas quando as
duas partes estão de acordo. Aponte a forma de comunicação citada:
Um grupo de colaboradores da empresa Sol Ltda. mora em bairros próximos e resolveram contratar
uma van para o transporte de ida e volta ao trabalho. Tendo como referência a teoria dos grupos
sociais, podemos afirmar que eles constituíram um:
O que podemos entender por Desindividuação?
Um dos estágios do desenvolvimento do grupo é um período de alta emoção e tensão entre os mebros,
podendo ocrrer hostilidades e lutas internas entre eles e, o grupo passa normalmente por algumas
mudanças. As atenções voltam-se para os os obstáculos que se interpõem às metas do grupo. Baseado
nesta afirmativa, assinale a opção de resposta que indica, corretamente, a que fase o enunciado se
refere.
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4.
 Negociação.
Participativa.
Discursiva.
Parcial.
Integral.
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5.
Grupo formal.
 Grupo informal.
Grupo Autônomo
Grupo temporário.
Grupo organizacional.
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6.
Tendência do individuo se encontrar na multidão, e agir de forma isolada. Ocorre um afrouxamento das restrições
normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
 
Tendência do individuo se perder na multidão, e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das restrições
normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
Tendência do individuo se perder na multidão, e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das restrições
normais ao comportamento do individuo quando este se encontra isolado.
Tendência do grupo se perder na multidão, e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das restrições
normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
Tendência do individuo se encontrar na multidão, e agir de forma tranquila. Ocorre um afrouxamento das
restrições normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
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7.
DESEMPENHO
 AGITAÇÃO
NORMATIZAÇÃO
TÍPICO
 FORMAÇÃO
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Sabemos que a principal característica dos Grupos Sociais - tema da Aula 2 - é a interação. Entretanto,
como podemos explicar a formação deles? Assinale a resposta certa
8.
Normalmente, são pequenos e, procuram comportar-se do mesmo jeito como reforço da identidade do grupo
Na maioria, são grandes e, por esta razão, apresentam intensa interação entre seus componentes
O tamanho não é importante, e não varia, mas o que importa é a positiva capacidade de interagir sendo presente
entre seus membros, independente do porte do grupo
São, sempre, do mesmo tamanho e, caracterizam-se pela ausência de regras de conduta entre seus membros
 
Variam em tamanho, tendo - na maioria - dois ou três membros que, definem suas regras de comportamento
aceitável
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