AV 2 Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional

Prévia do material em texto

Fechar
Avaliação: GST0917_AV2_201401301291 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO
PROFISSIONAL       Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201401301291 ­ CAIO IGOR SALDANHA DIÓGENES
Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 09/06/2014 17:22:35 (F)
  1a Questão (Ref.: 228186) Pontos: 0,5  / 0,5
Em relação ao Ensino brasileiro, NÃO podemos afirmar (marque a única opção que apresenta uma informação
incorreta):
Em nosso país, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado
adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
Conforme observado em nossa aula, o Ideb ­ Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, mostrou
que há deficiência no ensino das disciplinas de português e matemática no Brasil.
Especialistas afirmam que para continuar a crescer, o Brasil deve investir em Educação, incluindo,
também, a Educação do Ensino Superior.
  Ao ingressar no ensino superior, não há necessidade de estudar áreas como Linguagem e Matemática.
De acordo com pesquisa realizada em 2012, pela Pearson Internacional, o Brasil ocupada o 39o lugar em
nível educacional, numa avaliação realizada em 40 países no mundo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 234287) Pontos: 0,5  / 0,5
Qual programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes
regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos
processos conduzidos pelo MEC?.
PROUNI
ENADE
  FIES
PRONATEC
PNDU
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 247152) Pontos: 0,0  / 1,0
Muito se houve falar na necessidade de ser empreendedor. Uma novidade neste campo é o termo
empreendedorismo social. Sobre este conceito pode­se afirmar que:
I ­ Empreendedorismo social é um termo que indica um negócio lucrativo que ao mesmo tempo traz
desenvolvimento para a sociedade.
II ­ As empresas sociais, diferentes das ONGs ou de empresas comuns, utilizam mecanismos de mercado para,
por meio da sua atividade principal, buscar soluções para problemas sociais.
III ­ A utilização de presidiários em setores como a construção civil é um bom exemplo de Empreendedorismo
Social. São verdadeiras:
  Apenas a afirmativa I está correta
Apenas a afirmativa III está correta
  As afirmativas I, II e III estão corretas
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 242913) Pontos: 0,5  / 0,5
Num anúncio de recrutamento para o cargo de gerente, foram listadas algumas competências:
­ Saber se expressar, apresentando suas idéias e fatos de forma clara e convincente;
­ Formação superior completa em Administração, Comércio Exterior ou Engenharia. Pós­graduação em
Administração (desejável) e Inglês fluente;
­ Capacidade para trabalhar em equipe e gerenciar conflitos.
Podemos classificar, respectivamente, as competências desejáveis para este cargo como:
cognitiva, didático­pedagógica e relacional
comunicativa, intelectual e pragmática
comunicativa, pragmática e relacional
cognitiva, técnica e pragmática
  comunicativa, técnica e relacional
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 228800) Pontos: 1,0  / 1,0
O conceito de carreira passou a ser visto como uma responsabilidade não só da empresa que o emprega. Para
se adequar às demandas e exigências do mercado, responda qual alternativa correta com relação a
responsabilidade sobre o desenvolvimento das carreiras:
Os cursos superiores (Universidades e Faculdades) assumem a maior parcela de responsabilidade sobre
o desenvolvimento de sua carreira.
A Empresa contratante assume a maior parcela de responsabilidade sobre o desenvolvimento de sua
carreira.
O Governo assume a maior parcela de responsabilidade sobre o desenvolvimento de sua carreira.
  O profissional assume a maior parcela de responsabilidade sobre o desenvolvimento de sua carreira.
As agências de empregos assumem a maior parcela de responsabilidade sobre o desenvolvimento de
sua carreira.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 236075) Pontos: 0,0  / 0,5
A escolha de um curso para formação de um profissional é sempre motivada por um sonho ou projeto de
construir uma carreira de sucesso. Para isto acontecer de fato, o aluno escolhe uma Instituição de Ensino
Superior (IES) e da início a um processo de formação. Admitindo que esta disciplina trata do Planejamento de
Carreira e Sucesso Profissional, avalie as opções abaixo e escolha a que explica e demonstra como é este
processo de formação.
  Escolher um profissão; Identificar o curso que oferece esta formação; Realizar o ENEM ou Vestibular de
uma IES; Assistir todas as aulas; Estudar com disciplina; Buscar obter a notas altas nas provas; Entrar
no mercado de trabalho; Terminar o curso e Buscar Empregabilidade.
Colocar o trabalho como prioridade; Estudar no tempo livre; Obter notas para passar; Terminar o curso;
Fazer cursos complementares e Entregar currículo em outras empresas.
Começar a trabalhar na adolescência; Estudar no tempo livre; Obter notas para passar; Pedir para ser
promovido; Terminar o curso e Procurar uma empresa que pague mais.
Realizar o ENEM ou Vestibular de uma IES; Tirar boas notas; Terminar o curso; Fazer cursos
complementares; fazer Pós­Graduação e Começar a entregar currículo sem experiência.
  Realizar o ENEM ou Vestibular de uma IES; Tirar boas notas; Trabalhar para adquirir tempo de carteira
de trabalho; Melhorar a remuneração com outra fonte de renda; Terminar o curso e Fazer concurso
público.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 174827) Pontos: 0,5  / 0,5
Uma estudante do curso de Logística questiona se é possível aprender nas redes sociais.  Dentro
desta perspectiva, descobriu que a aprendizagem irá ocorrer
I ‐ por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e
troca de experiências.
II ‐ com a criação de grupos e oportunidades de discussões.
III ‐ com a utilização de links (vídeos, artigos, pesquisas) e ferramentas de comunicação.
IV ‐ por um processo de apropriação de conteúdos produzidos por outras pessoas e
disponibilizados na rede, e por esta razão, desobrigando a identificação das fontes de consulta.
Analisando todos os itens, está correto o que se afirma em:
 
II e III, somente.
IV, somente.
  I, II e III, somente.
I, somente.
I, II, III e IV.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 189534) Pontos: 0,7  / 1,5
Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a
administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém
empréstimo, gastam ou investem dinheiro. Nas aulas apresentadas, pudemos identificar os conceitos de receita,
gastos (custos e despesas), financiamentos, empréstimos e investimentos. No caso do desembolso realizado
para que possam obter o diploma do ensino superior, como podemos classificá­lo? JUSTIFIQUE A SUA
RESPOSTA.
Resposta: Financiamento. No caso fies, o aluno estuda e fica pagando conforme a elaboração do contrato, o
mesmo investeno seu aprendizado que o possibilita retornos.
Gabarito: O reembolso para a Educação deve ser classificado como um INVESTIMENTO, visto que, futuramente,
supõe­se, gerará receita.
  9a Questão (Ref.: 228565) Pontos: 1,3  / 1,5
Reconhecidamente existem pessoas mais criativas do que outras. No meio profissional, no entanto, a
criatividade precisa estar inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Inclusive, uma das técnicas
mais eficazes para solucionar problemas ou gerar inovação é o brainstorming. Do que se trata? De que forma
contribuiu para a solução de problemas e geração de inovação?
Resposta: Reunião de pessoas, pensamentos diferentes, para solucionar um problema ou alcaçar um objetivo.
Contribui para gerar riqueza contínua.
Gabarito: Brainstorming consiste na reunião de pessoas, preferencialmente de setores distintos, para
explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um
determinado objetivo. Todas as ideias são aceitas, depois a maioria é descartada, até chegar a uma boa ideia.
Como o processo exige participação plena de todos os participantes, uma mesma questão pode ser explorada
por diferentes ângulos; como são pessoas com conhecimentos distintos, por vezes de áreas distintas, esses
diferentes ângulos auxiliam na geração de algo novo.
  10a Questão (Ref.: 243526) Pontos: 0,5  / 0,5
Observe as seguintes descrições a seguir:
I ­ Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido
II ­ Grupos sob administração e terceiros visando aquisição de bens
 III ­ Recursos concedido por instituições financeiras sem destino definido.
Nas três definições, estamos falando respectivamente de:
Empréstimo, consórcio e financiamento
Consórcio, financiamento e empréstimo
  Financiamento, consórcio e empréstimo
Investimentos, Empréstimo, consórcio
Consórcio, empréstimo, Financiamento