METODOLOGIA DA PESQUISA EM DIREITO AV parcial

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METODOLOGIA DA PESQUISA EM DIREITO
	
Avaiação Parcial: CCJ0128_SM_201407164201 V.1  
Acertos: 10,0 de 10,0
Data: 29/10/2017 20:26:12 (Finalizada)
	 1a Questão (Ref.: 201407978810)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na construção do conhecimento científico há um procedimento metodológico fundamental, sem o qual não é possível iniciar o estudo. Este procedimento denomina-se:
		
	
	Pesquisa aplicada.
	
	Pesquisa variável.
 
	 
	Pesquisa bibliográfica.
	
	Pesquisa pura.
	
	Pesquisa qualitativa.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407978573)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
		
	
	Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
	
	Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	 
	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
	
	Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	
	Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407978727)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser:
		
	
	acessível
	
	exequível
	
	atual
	
	controvertido
	 
	amplo
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407978668)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que:
		
	
	O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente.
	
	O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador.
	 
	O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico.
	
	O tema seja transformado num assunto mais amplo.
	
	O tema seja totalmente novo para o pesquisador.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407978709)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:
		
	
	não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
	
	não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
	 
	a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
	
	o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
	
	a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407978754)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
	 
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407978698)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta.
		
	 
	É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação.
	
	Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática.
	
	São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável.
	
	Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente.
	
	A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407978855)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos analisar é realizar uma pesquisa:
		
	
	documental
	
	de campo
	
	exploratória
	 
	bibliográfica
	
	experimental
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201407978832)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise os objetivos indicados e marque a opção correta.
I-               Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II-             Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X.
III-           Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X
		
	
	II indica objetivo geral
	 
	I e II indicam objetivos específicos
	
	I e III indicam objetivos gerais
	
	I e II indicam objetivos gerais
	
	III indica um objetivo específico
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201407978811)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa.  Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo  e marque a opção correta:
 
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade.
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade.
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade
		
	
	I e II são gerais e III é específico.
 
	
	 I é específico e II e III são gerais.
.
	
	I e II são específicos e III é geral.
	
	I e III são gerais e II é específico.
 
	 
	 I é geral e II e III são específicos.