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Questionário Introdução ao EaD (2017/2)

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2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57988933_1&course_id=_277468_1&content_id=_1708023_1&return_content=… 1/8
   Unidade I  Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD
(2017/2)
Usuário luciana.silva @aluno.unip.br
Curso Introdução à Educação a Distância
Teste Questionário Introdução ao EaD (2017/2)
Iniciado 28/10/17 21:07
Enviado 28/10/17 21:19
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
11 minutos
Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
­ Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
­ Valida a sua nota e/ou  frequência na disciplina em questão – a não realização pode
prejudicar  sua  nota  de  participação  AVA,  bem  como  gerar  uma  reprovação  por
frequência;
­  Apresenta  as  justificativas  das  questões  para  auxílio  em  seus  estudos  –  porém,
aconselhamos que as consulte como último recurso;
­  Não  considera  “tentativa  em  andamento”  (tentativas  iniciadas  e  não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3
(três)  tentativas  permitidas  e  precisa  ser  editada  e  enviada  para  ser  devidamente
considerada;
­  Possui  um  prazo  limite  para  envio  (acompanhe  seu  calendário  acadêmico),  sendo
impossível  o  seu  acesso  após  esse  prazo,  então  sugerimos  o  armazenamento  e/ou
impressão para futuros estudos;
­ A não realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
A UNIP Interativa oferece cursos a distância de:
Resposta Selecionada:
e. 
Graduação e Pós­graduação (lato­sensu).
 
Respostas:
Unip Interativa
1 em 1 pontos
luciana.silva @aluno.unip.br
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57988933_1&course_id=_277468_1&content_id=_1708023_1&return_content=… 2/8
a. 
Técnico;
b. 
Mestrado;
c. 
Doutorado;
d. 
Educação Básica.
e. 
Graduação e Pós­graduação (lato­sensu).
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra E, pois a UNIP Interativa foi
credenciada para ofertar cursos somente de graduação e de especialização. A
Universidade Paulista tem cursos de Mestrado e Doutorado, mas apenas em
âmbito presencial, visto que a legislação brasileira não permite pós­graduação
stricto sensu a distância.
Pergunta 2
A partir dos preceitos de Moore (2008), leia as afirmações a seguir:
I) A Segunda Geração da Educação a Distância empregou o rádio e a televisão enquanto meios
de disseminação de saberes e conteúdos.
II) A Terceira Geração indica a criação das universidades privadas, que ofereciam cursos que
instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a oferecer.
III) A Quarta Geração da Educação a Distância é marcada pela interação a distância em tempo
real, utilizando o áudio e a videoconferência como ferramentas de integração. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
Resposta Selecionada:
d. 
I e III;
Respostas:
a. 
I;
b. 
II;
c. 
I e II;
d. 
I e III;
1 em 1 pontos
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
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e. 
I, II e III.
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra D, pois a Terceira Geração indica a
criação das universidades abertas e formas de treinamentos para profissionais ou
pessoas de uma determinada localidade, diferentemente do que está em II, ou
seja, “A Terceira Geração indica a criação das universidades privadas, que
ofereciam cursos que instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a
oferecer”.
Pergunta 3
A respeito da Universidade Paulista, ela foi criada em:
Resposta Selecionada: b. 1988;
Respostas: a. 1972;
b. 1988;
c. 2004;
d. 2006;
e. 2011.
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra B, pois em 09/11/1988 é a data em
que  foi  publicada  a  Portaria  Ministerial  n.  550,  autorizando  o  funcionamento  da
Universidade Paulista  (UNIP), pelos cursos do  IUP (Instituto Unificado Paulista),
IOP (Instituto de Odontologia Paulista) e IEEP (Instituto de Ensino de Engenharia
Paulista).
Pergunta 4
Instituto Monitor e Instituto Universal Brasileiro foram entidades:
Resposta
Selecionada:
b.
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no início
do século XX;
Respostas: a.
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no início do século
XX;
b.
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no início
do século XX;
c.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57988933_1&course_id=_277468_1&content_id=_1708023_1&return_content=… 4/8
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Superior no final do século
XX;
d.
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Básico no início do século
XX;
e.
pioneiras, que disseminaram cursos de Ensino Profissionalizante no final
do século XX.
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra B, pois, a partir desse pressuposto
veremos que foram utilizadas outras formas de comunicação entre docentes e
estudantes, divulgando saberes a distância. Oficialmente, a Educação a Distância
começa em nosso país no início do século, com o Ensino por correspondência, de
caráter profissionalizante e sem exigência de escolarização. Aqui, diversas
instituições foram responsáveis por este tipo de ensino, entre elas os institutos
Monitor e Universal Brasileiro, que existem até os dias atuais.
Pergunta 5
Leia as afirmações a seguir, a respeito das dicas de estudo online:
I) É importante separar um espaço de tempo para estudo e realização das atividades exigidas
pontualmente. Sugere­se entre três a sete horas por semana.
II) Fazer a leitura ou visualização dos arquivos propostos, bem como a pesquisa de livros,
filmes e demais objetos indicados pelos professores e tutores.
III) Interagir com os colegas por meios das ferramentas disponibilizadas pela instituição ou por
meio das mídias sociais digitais.
IV) Ficar atento ao calendário e aos avisos postados pelos diferentes setores da Unip
Interativa. Sempre que houver dúvidas, entrar em contato com seu polo ou com o tutor do seu
curso. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
Resposta Selecionada:
e. 
I, II, III e IV.  
 
Respostas: a. I e II;
b. 
II e III;
c. 
I e III;
d. 
II, III e IV;
e. 
I, II, III e IV.  
 
Feedback
da
Comentário: a alternativa correta seria a letra E, pois as quatro afirmativas
indicam possíveis formas e procedimentos para um estudante que está realizando
1 em 1 pontos
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
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resposta: suas atividades acadêmicas online.
Pergunta 6
Leia as afirmações a seguir.
I) No início do século XX, os cursos eram livres e de formação curta, como: idiomas e
atividades técnicas. Todos eles utilizavam a correspondência como espaço de interação entre
professor e aluno.
II) Na Idade Antiga, tanto na Grécia, como em Roma, há o registrode envio de cartas e
manuscritos, os quais traziam informações pessoais e coletivas, transmitindo  informações
científicas e instrução.
III) A Internet separa todos os meios de comunicação, distinguindo o que é impresso, digital e
radiodifusão. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):
Resposta Selecionada:
c. 
I e II;
Respostas:
a. 
I;
b. II;
c. 
I e II;
d. 
I e III;
e. 
I, II e III.
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra C, pois a Internet unifica todos os
meios de disseminação de informações em um único suporte, que seria a tela
digital. Um exemplo seria o Youtube, com seus tutoriais e manuais digitais,
diferentemente do que está em III, ou seja, “A Internet separa todos os meios de
comunicação, distinguindo o que é impresso, digital e radiodifusão”.
Pergunta 7
O AVA utilizado pela Unip Interativa seria:
Resposta Selecionada:
d. 
Blackboard;
Respostas:
a. 
Ambiente Virtual de Desenvolvimento;
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57988933_1&course_id=_277468_1&content_id=_1708023_1&return_content=… 6/8
b. 
Lousa Digital;
c. 
Administrativo EaD;
d. 
Blackboard;
e. 
Financeiro Unip.
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra D, pois o Ambiente Virtual de
Aprendizagem seria o Blackboard. Para isso, basta observar o nome da
plataforma, ao acessar, como aluno, o link http://www.unip.br/ead ou
http://www.unipinterativa.edu.br.
Pergunta 8
O Grupo Objetivo (Universidade Paulista/Unip Interativa) é conhecido pela utilização constante
e massiva de tecnologias da informação, transmitindo e desenvolvendo conteúdos digitais a
distância. Assim, é incorreto afirmar que:
Resposta
Selecionada:
c.
As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso
Pré­Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes
unidades, em todo o território paulista, via internet.
Respostas: a.
As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso
Pré­Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes
unidades, em todo o território paulista, via satélite.
b.
A transmissão de palestras e eventos, que ocorre em qualquer um dos campi
da Universidade Paulista, é chamada de “Ciclo de Palestras” as quais são
replicadas em todas as unidades da Unip.
c.
As primeiras práticas de Educação a Distância foram empregadas no Curso
Pré­Vestibular Objetivo, com transmissão de aulas para suas diferentes
unidades, em todo o território paulista, via internet.
d.
Uma das especialidades do Grupo Objetivo reside na produção de jogos
interativos, tanto em nível de Educação Básica (Colégio Objetivo) quanto
Superior (Brinquedoteca e Simuladores de Jogos).
e.
Por muitos anos, o Grupo Objetivo difundiu seus saberes em veículos de
massa, como os famosos programas “Vestibulando” e “Vestibulando Digital”. 
Feedback Comentário: a alternativa correta seria a letra C, pois as primeiras práticas de
1 em 1 pontos
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57988933_1&course_id=_277468_1&content_id=_1708023_1&return_content=… 7/8
da
resposta:
Educação a Distância foram empregadas no Curso Pré­Vestibular Objetivo, com
transmissão de aulas para suas diferentes unidades, em todo o território paulista,
via satélite e não via internet, conforme indicado na sentença.
Pergunta 9
Oficialmente, quando começa a Educação a Distância no Brasil?
Resposta Selecionada:
a. 
1904.
Respostas:
a. 
1904.
b. 
1905.
c. 
1910.
d. 
1914.
e. 
1915.
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: a alternativa correta seria a letra A, pois oficialmente, a Educação a
Distância começa em nosso país no início do século, mais precisamente por volta
de 1904, com o ensino por correspondência, de caráter profissionalizante e sem
exigência de escolarização. 
Pergunta 10
Qual é o decreto que regulamenta a EaD?
Resposta Selecionada: a. 5.622, de 19.12.2005.
Respostas: a. 5.622, de 19.12.2005.
b. 4.622, de 19.02.1998.
c. 5.622, de 09.12.2003.
d. 9.394, de 08.12.1996.
e. 5.828, de 19.12.2005.
Feedback
da
resposta:
Comentário:  a  alternativa  correta  seria  a  letra  A,  pois  o  Decreto  5.622,  de
19.12.2005, que regulamenta o artigo 80 da LDB também traz uma definição legal
para  a  EaD:  a  Educação  a  Distância  é  a  modalidade  educacional  na  qual  a
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
2017­10­28 Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2017/2...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_57988933_1&course_id=_277468_1&content_id=_1708023_1&return_content=… 8/8
Sábado, 28 de Outubro de 2017 21h19min22s BRST
mediação  didático­pedagógica  nos  processos  de  ensino  e  aprendizagem  ocorre
com  a  utilização  de  meios  e  tecnologias  de  informação  e  comunicação,  com
estudantes  e  professores  desenvolvendo  atividades  educativas  em  lugares  ou
tempos variados.
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