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Michel Foucault

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Michel Foucault
Andressa Costa, Caroline Schleder, Karolini Lis, Kemyelle Lomar
Nasceu em 15 de outubro de 1926, na França.
Foi um importante filósofo e importante professor da cátedra de História.
 todo o seu trabalho foi desenvolvido em uma arqueologia do saber filosófico.
Seu trabalho também se concentrou sobre a relação entre poder e governamentalidade.
Em 1954, Foucault publicou seu primeiro livro, a “Doença mental e psicologia”.
Foucault
Foucault é amplamente conhecido pelas suas críticas às instituições sociais, especialmente à psiquiatria, à medicina e às prisões.
Principal Obra
Suplício
Estuda o suplício no século XVIII
Poder sobre o corpo; Sofrimento e dor
Confissão pública
Finalidade: punir e intimidar
Chegada do iluminismo
Punição
Portanto,segundo Foucault,a conjuntura que viu nascer a reforma não é a de uma nova sensibilidade;mais a de outra política em relação às ilegalidades.Os princípios necessários para a mudança ser alcançada eram as seguintes:
1)Regra de quantidade;
2)Regra da idealidade suficiente;
3)Regra dos efeitos colaterais;
4)Regra da certeza perfeita;
5)Regra da verdade comum;
6)Regra da especificação ideal; 
Panopticon
Um presídio cujas celas e centro de vigilância estavam dispostos de tal maneira que um único guarda poderia observar todos os prisioneiros sem que eles soubessem ao certo se havia alguém a observá-los.
Disciplina 
Uma série de mecanismo que visam separar o indivíduo dos outros e de si mesmo.
Passam a existir menos punição e mais vigilância.
Tendência comum até hoje, exigir que os presos deveriam ser úteis à sociedade e trabalharem para se sustentar.
Também se manifesta nas escolas, indústrias e Forças Armadas.
Nesta nova sociedade, sociedade disciplinar, o estado não tem mais o direito a morte, pelo contrário, ele deve proporcionar a vida para os seres humanos.
Há o medo da punição, mas não da morte, o medo de ser castigado por quem o vigia. Neste modelo o poder se torna independente.
Prisão
Ao examinar a construção da prisão como meio central da punição criminal,Foucault cria uma moldura a ideia que a prisão tenha se tornado parte do mais amplo “sistema carcerário” que tornou-se uma instituição soberana,que tudo hegemoniza,na sociedade moderna.
Os Corpos dóceis
Significando o tipo de organização que, através de sua estrutura disciplinar, transforma – não só o indivíduo como a coletividade – em elementos que, forjados na rigidez disciplinar, torna-se dóceis e prontamente obedientes ao comando, dentro de uma sociedade extremamente autoritário, controladora e claramente hierarquizada.
 “É dócil um corpo que pode ser submetido, que pode ser utilizado, que pode ser transformado e aperfeiçoado” 
Por meio de uma análise histórica inovadora,o filósofo viu na educação moderna atitudes de vigilância e adestramento do corpo e da mente.Para Foucault, a escola é uma das “instituições de sequestro”, como o hospital,o quartel e a prisão.Espaços que moldam o pensamento e a conduta do homem.
Em vez de tentar responder ou discutir as questões filosóficas tradicionais,Foucault faz critérios de questionamento e crítica ao modo como elas são encaradas.
O filósofo não acreditava que a dominação e o poder sejam originários de uma única fonte,como o Estado ou as classes dominantes,mas que são exercidos em várias direções,cotidianamente.Segundo ele,não há relação de poder que não seja acompanhada da criação de saber e vice-versa.
Não é sobre os governos e as nações que ele concentra seus estudos,mas sobre os sistemas prisionais,a sexualidade,a loucura,a medicina etc.
Obras
Escreveu mais de 30 obras

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