Avaliação parcial filosofia, etica e cidadania

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02/11/2017 Conteúdo Interativo
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CCJ0131_201602075662 V.1
 
 
 FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA
Avaiação Parcial: CCJ0131_SM_201602075662 V.1 
Aluno(a): INGRID WERETICKI Matrícula: 201602075662
Acertos: 7,0 de 10,0 Data: 02/11/2017 18:25:47 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201602956351) Acerto: 1,0 / 1,0
Os pensadores gregos foram os primeiros a separar a razão (raciocínio) da fé (crença pura). Com isso, distinguem a
Filosofia da religião e da mitologia. Podem ser apontados como fatores que diferenciam a Filosofia da religião,
EXCETO:
Pensamento crítico e reflexivo.
Pensamento lógico para explicar os fatos.
 Explicações baseadas na fé e na crença.
Busca da responsabilidade das ações.
Ênfase nos argumentos racionais.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 
 2a Questão (Ref.: 201602891297) Acerto: 1,0 / 1,0
Considere as afirmativas e marque a alternativa correta.
A filosofia é a razão e a busca pelo conhecimento pautados na ciência natural e seus métodos analíticos.
A filosofia é uma ciência.
A filosofia objetiva a construção de um homem social, a partir de seus princípios como a alienação.
A filosofia visa a reflexão crítica e o senso comum como formas de explicar o mundo.
 A filosofia é a mãe das ciências, pois a partir dela diferentes conhecimentos científicos se constituíram.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 3a Questão (Ref.: 201602891424) Acerto: 1,0 / 1,0
Quanto ao surgimento e história da filosofia, é possível afirmar:
Não guarda relação com a lógica.
Nasce a partir do pensamento científico
 Corresponde ao nascimento do pensamento racional.
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É concebida pelo pensamento mítico.
Não guarda uma relação com a ciência.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 201602891301) Acerto: 1,0 / 1,0
A transição dos mitos para a filosofia levou um certo tempo histórico. Qual elemento fundamental para esta
transformação ?
A soberania racional dos filósofos.
O desejo de maiores explicações sobre o mundo.
A facilidade de recursos técnicos.
 O contato com outras culturas.
A capacidade intelectual de todos os cidadãos da pólis.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 201602891312) Acerto: 1,0 / 1,0
O mito da caverna de Platão faz uma alusão a:
homens se divertindo e apreciando o mundo real
 necessidade de sermos críticos e ousados perante a realidade
capacidade do homem viver em caverna
facilidade da vida social moderna, sendo necessário adaptações constantes
ilusão criada sobre a fantasia pessoal
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 6a Questão (Ref.: 201602891307) Acerto: 1,0 / 1,0
A construção do homem social (cidadão) é baseado em:
Alienação
Massificação
Inconsciente
Discriminação
 Senso Crítico
 Gabarito Comentado.
 
 7a Questão (Ref.: 201602891777) Acerto: 0,0 / 1,0
Conviver é indispensável para os membros de uma sociedade. Pensar sobre ética neste contexto é igualmente
inadiável. Assim, sendo a ética, um dos objetos de estudo da Filosofia, podemos dizer que são equívocos das
sociedades contemporâneas quanto à inobservância da ética, exceto:
Não incentivar o individualismo.
Não enfatizar a cultura.
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 Preocupar-se com a cooperação e cultura.
 Não dar muita ênfase ao lúdico.
Não legitimar o mérito.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201602918716) Acerto: 0,0 / 1,0
Em um pequeno livro denominado ¿A filosofia explica as grandes questões da humanidade¿, editado pela Casa da
Palavra (RJ) e pela Casa do Saber (SP), Clovis de Barros Filho e Júlio Pompeu iniciam o capítulo sobre este tema
nos dizendo que falar sobre ética encontra-se referenciado a um conjunto de reflexões que se faz quando é preciso
reconhecer a melhor maneira de viver e de conviver, o que, todavia, não significa dizer que "ser ético" implique na
obtenção de um "passe livre" para a felicidade. Assim, no que tange a uma possível "definição"/caracterização do
que pode ser entendido como ética, podemos afirmar que:
 
D - De um modo geral, a ética se constitui como um conhecimento que possui uma posição privilegiada nos
currículos escolares.
 A -ÉTICA é uma área de concentração de origem filosófica que tem por fim estudar, refletir o sentido do agir
humano, ela enquanto matéria filosófica busca compreender em que medida um ato é justo ou não, uma
intenção é virtuosa ou não, ou mesmo em que consiste a virtude.
E - A ética se constitui como um campo de conhecimento eminentemente teórico e voltado exclusivamente
para a regulação das práticas profissionais.
C - A ética se constitui como um saber, como um conhecimento que se dá na reflexão individual, no
isolamento intelectual e que se encontra presente apenas de maneira "secundária" na educação formal.
 B - A compreensão e o entendimento da ética encontram-se completamente dissociados de esforço
intelectual voltado para o entendimento das relações que compõem a vida em sociedade.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 201602882220) Acerto: 0,0 / 1,0
Para Aristóteles, justiça e vida boa estão interligadas, o que nos oportuniza pensar em vida boa de uma maneira
muito diferente do que o senso comum brasileiro entenderia como tal. E o que isso significa?
 Viver na excelência moral
A maximização do prazer pessoal
Usufruir apenas dos bens materiais
Seguir regras morais rígidas
 Viver o relativismo moral
 
 10a Questão (Ref.: 201602918005) Acerto: 1,0 / 1,0
No que se refere à questão do conhecimento no pensamento aristotélico e sua relação com a justiça e com a ética,
é CORRETO afirmar que:
O conhecimento, na concepção aristotélica, serviria, tão somente, para o enriquecimento da alma,
aproximando-se assim da ¿serventia¿ que o conhecimento adquire tanto em Sócrates, como em Platão.
O conhecimento, por parte do indivíduo, daquilo que é JUSTO ou INJUSTO é mais do que suficiente para
que este indivíduo seja reconhecido como sendo mais ou menos virtuoso.
 A ÉTICA nada mais é do que AÇÕES PRÁTICAS voltadas para o BEM COLETIVO e a FELICIDADE GERAL,
devendo o conhecimento, portanto, ser usado de forma prática (práxis) para levar o bem-estar a todos os
cidadãos.
O desenvolvimento do tema da JUSTIÇA na teoria de Aristóteles fundamenta-se no campo da ÉTICA,
entendendo-se a mesma como um SABER eminentemente TEÓRICO.
Tal como as concepções socrático-platônicas acerca da natureza do conhecimento, este, no pensamento
aristotélico, adquire uma certa materialidade e uma certa objetividade.
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