APRESENTACAO DA AULA 1(1)

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SDE0915 – DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA 
Aula 1: Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Uma das funções da Psicologia 
é estudar o desenvolvimento e a 
infância do ser humano. 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
A área da Psicologia que estuda o desenvolvimento do 
ser humano. 
 
Vai observar e analisar os seguintes aspectos humanos: 
físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social. 
 
Estuda o ser humano desde o nascimento até a idade 
adulta. Idade em que os aspectos humanos atingem a 
maturidade e estabilidade. 
Importância da Psicologia 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Existem várias teorias que estudam o desenvolvimento humano. 
Alguns nomes se destacam: Jean Piaget, Vigotski, Freud, Winnicott, entre outros. 
 
As teorias pretendem entender como e por quê os indivíduos se comportam de determinada forma 
nas fases do seu desenvolvimento. 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
O desenvolvimento humano se dá mental e 
organicamente. 
 
Mental: construção de estruturas psíquicas que 
organizam a psiquê humana diante das situações vividas 
ao longo de sua existência. 
 
Cada Teoria irá explicar de uma forma própria essas 
estruturas e em que fase elas ocorrem. 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
O estudo do desenvolvimento humano pretende identificar as características de cada fase da vida 
humana. 
 
Fatores que influenciam o desenvolvimento humano: hereditariedade, crescimento orgânico, 
maturação neurofisiológica e o meio onde vive. 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Hereditariedade: É a carga genética que 
estabelece o potencial do ser humano. Que pode 
ou não ser realizado. 
 
Crescimento orgânico: É o aspecto físico. Uma 
estrutura física plena, permite um 
desenvolvimento pleno. 
 
Maturação neurofisiológica: Possibilita padrões de 
comportamento, conforme vai se desenvolvendo. 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Meio: São as influências e os estímulos ambientais que atuam na composição do comportamento 
expresso pelo ser humano. Elementos ambientais: Família, escola, local onde mora, país, cultura 
etc. 
 
Todos os elementos ambientais existem pela interação do ser humano com o mundo, interação 
realizada pelas experiências vividas. 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Aspectos do desenvolvimento humano 
Físico-motor: Ligado crescimento orgânico, maturação neurofisiológico, 
capacidade de manipular objetos e exercitar o próprio corpo. 
 
Aspecto intelectual: Capacidade de pensamento e raciocínio. 
 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Aspectos afetivo-emocional: É a maneira, própria de cada indivíduo, de integrar suas experiências 
ao longo da vida. 
 
Aspectos social: É a forma que o ser humano age e reage diante das situações que o cercam. 
Devemos observar que todos os aspectos atuam conjuntamente no ser humano. Não acontecem 
de forma estanque. 
Aspectos do desenvolvimento humano 
Desenvolvimento da infância e adolescência 
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Estudar o desenvolvimento humano é essencial para compreender as 
características do ser humano e das fases da sua vida, estando sempre 
cientes de que o ser humano, quando atinge a fase adulta, é o conjunto de 
todas fases. Fases que podem estar realizadas plenamente ou não. 
Aspectos do desenvolvimento humano 
VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? 
 
 
Desenvolvimento Cognitivo 
 
Desenvolvimento Emocional 
 
Desenvolvimento Social