CIENCIAS SOCIAS CASO 1

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS - CCJ0001 
Título 
A sociedade como objeto de estudo e os usos e abusos da cultura 
 
Descrição 
 
Questão discursiva: 
Leia o diálogo a seguir. 
- Hoje o sol está de rachar! 
- É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica girando em volta 
da gente, fazer tanto calor? 
- Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz tanto calor! 
 
A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas 
certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso 
comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas 
decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência. 
 
Questão de múltipla escolha: 
"Foram os gregos que, rompendo com o senso comum, com a tradição e o misticismo, 
desenvolveram uma reflexão laica e independente, própria do espírito especulativo, que 
se debruçava sobre o mundo procurando entendê-lo em sua objetividade"(Cristina 
Costa. Sociologia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2005). Esse conhecimento, denominado 
filosófico, tem como importante característica: 
A) A busca do entendimento do mundo por meio da separação entre as esferas do 
sagrado e do profano. 
B) A compreensão do mundo por meio do aprendizado acumulado de gerações 
anteriores. 
C) A busca da comprovação das relações de causa e efeito entre os 
fenômenos observados. 
D) A tentativa de explicar a realidade a partir de narrativas mitológicas. 
E) A contínua busca do conhecimento por meio do questionamento, da reflexão. 
Resposta:E 
 
 
 
Desenvolvimento 
 
O conhecimento de s enso comum é um 
tipo de conhecimento espontâneo, pois seu 
a prendizado é passado de ge ração a 
geraçã o 
ao longo dos tempos. Ele se organiza a 
parti r d a necessidade do homem de e 
nfrentar os desafios cotidianos. Este 
tipo de saber 
humano implica em juízos pessoais 
acerca do mundo que o cerca, das 
coisas; p ois parte dos valores e c 
oncepções do próprio 
indivíduo, mediante as situações 
vivenciadas pelo mesmo. 
O con hecimento científico s e distingue 
de outras fo rmas de sabe r humano 
porque suas formulações sã o 
sistemáticas, baseadas 
em fatos verificá veis e controláveis 
através de experiências, chegando, por 
isso, a conclusões gerais e objetivas. Ele 
se co nstitui a 
partir do estabelecimento de métodos 
rigorosos de investigação e de um 
recorte específico de um o bjeto de 
estudo. Portanto, 
resulta de investigação metódica e 
sistemática da realidade. Transcende os 
fatos e fenômenos em s i, analisa-os 
para descobrir 
suas causas e concluir as leis gerais que os 
regem. 
 de estudo. Portanto, 
resulta de investigação metódica e 
sistemática da realidade. Transcende os 
fatos e fenômenos em s i, analisa-os 
para descobrir 
suas causas e concluir as leis gerais que os 
regem. 
hecimento de s enso comum é um tipo de conhecimento espontâneo, pois seu a 
prendizado é passado de ge ração a geraçã o 
ao longo dos tempos. Ele se organiza a parti r d a necessidade do homem 
de e nfrentar os desafios cotidianos. Este tipo de saber 
humano implica em juízos pessoais acerca do mundo que o cerca, das 
coisas; p ois parte dos valores e c oncepções do próprio 
indivíduo, mediante as situações vivenciadas pelo mesmo. 
O con hecimento científico s e distingue de outras fo rmas de sabe r humano 
porque suas formulações sã o sistemáticas, baseadas 
em fatos verificá veis e controláveis através de experiências, chegando, por isso, 
a conclusões gerais e objetivas. Ele se co nstitui a 
partir do estabelecimento de métodos rigorosos de investigação e de um 
recorte específico de um o bjeto de estudo. Portanto, 
resulta de investigação metódica e sistemática da realidade. Transcende os 
fatos e fenômenos em s i, analisa-os para descobrir 
suas causas e concluir as leis gerais que os regem.