Organizações e Políticas Públicas - Estudo Dirigido

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ESTUDO DIRIGIDO 
Organização de Política Pública 
 
 
1. A implementação de uma política pública multiplica a complexidade do processo decisório e é 
determinante do sucesso ou fracasso da iniciativa. Acerca da implementação de políticas 
públicas, assinale a opção CORRETA. 
a) ( ) Diversos elementos da concepção de uma política pública são determinados ou alterados durante 
sua implementação pela chamada “burocracia do nível da rua”, que atua em contato direto com 
os cidadãos. 
b) ( ) O processo de implementação é sempre uma decorrência automática, imediata e exata da etapa 
de formulação de políticas públicas. 
c) ( ) A implementação é resultado do conflitos de interesse, característicos da fase de formulação das 
políticas públicas. 
d) ( ) A garantia de recursos orçamentários é condição suficiente para assegurar uma implementação 
bem-sucedida. 
e) ( ) A implementação bem-sucedida depende exclusivamente de um bom planejamento. 
 
 
 
2. 
 As políticas públicas enquanto ações do Governo que visam a concretização de condições dignas 
de vida, estão entremeadas pelo modelo de Estado vigente, pela relação do Estado com o 
Mercado, pelas formas de controle social (participação da população), pelos/as agentes que 
planejam, selecionam e implementam as políticas, bem como pelas instituições que mediam os 
serviços. Sobre estas dimensões presentes na concepção, organização e execução das políticas 
públicas assinale a alternativa INCORRETA: 
a) ( ) As privatizações das políticas públicas representam a crescente diminuição do Estado, contudo, 
têm como propósito, principal, garantir o acesso aos direitos sociais por todos os indivíduos. 
b) ( ) Discorrer sobre as políticas públicas na atualidade é falar da relação entre o Estado, a sociedade 
e a economia no capitalismo, bem como entender que as mesmas são decididas, elaboradas e 
implementadas e avaliadas sob este paradigma. 
c) ( ) As políticas públicas ao serem formuladas precisam reconhecer que o ser humano não tem 
acesso e não usufrui de forma igualitária dos direitos sociais. 
d) ( ) As políticas afirmativas são ações temporárias que visam impactar velozmente nas 
desigualdades estruturais sofridas por determinados estratos da sociedade. 
e) ( ) A formulação de políticas afirmativas pressupõe determinados sujeitos e subjetividades a serem 
por elas contemplados, visto que possuem o objetivo de acelerar a superação de desigualdades 
sofridas por grupos específicos da sociedade. 
 
 
3. As políticas Públicas no Brasil atuam segundo o parâmetro: 
a) ( ) Keynesiano 
b) ( ) Liberal 
c) ( ) Absolutista 
d) ( ) Estado do bem estar-social 
e) ( ) Neoliberal 
 
 
4. Segundo os debates e discussões nas aulas presenciais, dentre as Políticas Públicas no Brasil, 
quatro se destacam quanto a inserção da psicologia. Marque apenas a alternativa CORRETA: 
a) ( ) Assistência Social, Educação, Justiça e Saúde. 
b) ( ) Assistência Social, Cultura, democracia e Saúde. 
c) ( ) Educação, Justiça, Alimentação, Saneamento Básico. 
d) ( ) Saúde, Justiça, Cidadania e Política Partidária. 
e) ( ) Saúde, Educação, Pavimentação e Avaliação Psicológica. 
 
 
5. Associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna. 
(1) Saúde. 
(2) O direito à liberdade. 
(3) Acolhimento institucional. 
( ) Buscar refúgio, auxílio e orientação. 
( ) Direito à convivência familiar e comunitária. 
( ) Direito fundamental do ser humano. 
a) ( ) 2, 3, 1. 
b) ( ) 3, 2, 1. 
c) ( ) 3, 1, 2. 
d) ( ) 1, 2, 3. 
e) ( ) 1, 3, 2. 
 
 
6. Sobre os Direitos Civis, Sociais e Políticos, marque a alternativa CORRETA: 
a) ( ) O direito de ir e vir é um direito político. 
b) ( ) São exemplos de direitos sociais: o direito de expressar crença religiosa, o direito à liberdade de 
expressão. 
c) ( ) Votar e ser votado é um direito civil. 
d) ( ) São exemplos de direitos civis: o direito à segurança, habitação, educação e previdência. 
e) ( ) Pode-se citar como exemplo de direito social: o direito à saúde, ao lazer e à assistência social. 
 
 
7. Em relação aos Direitos Humanos, podemos elencar como marco legal: 
I. Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão na França (1789). 
II. Constituição Federativa do Brasil (1988). 
III. Declaração Universal dos Direitos Humanos - ONU (1948). 
V. Lei Orgânica da Assistência Social (1993). 
Estão corretas apenas: 
a) ( ) I, II e III. 
b) ( ) II e IV. 
c) ( ) III e IV. 
d) ( ) I e III. 
e) ( ) I e IV. 
 
8. No contexto internacional/mundial o século XIX pode ser considerado como o século dos 
____________ prioritariamente. Marque a alternativa CORRETA: 
a) ( ) Direitos Políticos: direito ao voto e se tornar elegível e direitos dos trabalhadores; 
b) ( ) Direitos de vida digna e saudável; 
c) ( ) Direitos relacionados à vida, saúde; 
d) ( ) Direitos da criança e adolescente; 
e) ( ) N.D.A. 
 
 
9. A contextualização histórica da Assistência Social como Política Pública, está pautada em alguns 
marcos internacionais ocorridos no século XVIII. Assinale a INCORRETA: 
a) ( ) Revolução Industrial, 1769; 
b) ( ) Reforma e Contra-Reforma; 
c) ( ) Revolução Americana, 1776; 
d) ( ) Revolução Francesa, 1789; 
e) ( ) N.R.A. 
 
 
10. Observamos as ações vinculadas ao SUS no nosso cotidiano, contudo, desconhecemos que faz 
parte desta complexa política pública de saúde. Uma das ações do SUS capaz de eliminar, 
diminuir ou prevenir riscos à saúde e intervir nos problemas sanitários provenientes à circulação 
de bens e prestação de serviços encontrados em supermercados, aeroportos e portos, 
denomina-se: 
a) ( ) Epidemiologia 
b) ( ) Saúde do trabalhador 
c) ( ) Vigilância sanitária 
d) ( ) Vigilância nutricional 
e) ( ) Proteção do meio ambiente 
 
11. No modelo biopsicossocial de saúde, temos a valorização dos aspectos sociodemográficos, 
culturais e psicológicos no processo saúde-doença. Por isso assinale a alternativa que não retrata 
esses aspectos. 
a) ( ) Influência da condição socioeconômica sobre as formas de adoecer e morrer; 
b) ( ) Pessoas com risco acrescido e maior vulnerabilidade vivendo em uma mesma sociedade; 
c) ( ) Influência de padrões culturais sobre as taxas de mortalidade de morbidade de determinada 
sociedade; 
d) ( ) Como os profissionais da saúde avaliam e interpretam os sinais e sintomas dos pacientes e 
ofertam cuidados de saúde de forma unilateral; 
e) ( ) O modo como cada indivíduo percebe, avalia e interpreta seus sintomas e se torna co-
responsável durante o processo de tratamento. 
 
 
12. No que ao conceito de saúde pela OMS (organização Mundial de Saúde), podemos dizer que: 
a) ( ) doença é o enfoque a ser tratado e avaliado. 
b) ( ) saúde é o bem estar biopsicossocial. 
c) ( ) doença é a prioridade da atenção básica. 
d) ( ) saúde é um conceito voltado para a medicalização. 
e) ( ) saúde e doença deve seguir o modelo hospitalocêntrico. 
 
13. Sobre a história da saúde, marque a alternativa CORRETA: 
a) ( ) A saúde vai se tornar um direito universal a partir da 8ª Conferência Nacional de Saúde em 1986. 
b) ( ) Não era necessário trabalhar para ter acesso à saúde, pois ela sempre foi um direito universal. 
c) ( ) A saúde por muito tempo foi um privilégio que poucas pessoas tinham acesso. 
d) ( ) O movimento da Reforma Sanitária desenvolveu-se no interior das universidades, dificultando o 
acesso da população ao debate sobre as questões relacionadas à saúde. 
e) ( ) O SUS foi implementado com a constituição de 1988, contudo só passou a vigorar em 1990. 
 
 
14. Sobre as ações e serviços de saúde do SUS, assinale a alternativa CORRETA. 
a) ( ) São executadas somente por ele, obrigatoriamente; 
b) ( ) Têm participação prioritária da iniciativa privada; 
c) ( ) São organizadosde forma centralizada, não regionalizada; 
d) ( ) Têm organização hierarquizada em níveis de complexidade crescente; 
e) ( ) Só podem ser executados através da iniciativa privada; 
 
 
 
15. Dentre os principais marcos das Políticas Públicas de Saúde Mental no Brasil, destacam-se, 
EXCETO: 
a) ( ) Reformulação das grades curriculares nos cursos de saúde e saúde mental, com foco na 
Reforma Psiquiátrica; 
b) ( ) Implantação de concursos públicos para contratação de trabalhadores (as) para atuar nos 
serviços públicos de Saúde Mental; 
c) ( ) Efetiva participação da psicologia nos debates e nas mudanças no modelo de atenção na Saúde 
Mental; 
d) ( ) Aprovação e implantação da Lei 10.216/2001; 
e) ( ) Falta de adesão de usuários (as) e familiares no novo modelo de atenção à saúde mental. 
 
 
17. Dentre os principais marcos das Políticas Públicas de Saúde Mental no Brasil, destacam-se, 
EXCETO: 
a) ( ) I e II Encontros de Coordenadores de Saúde Mental da Região Sudeste (1985 e 1987); 
b) ( ) I Conferência Nacional de Saúde Mental (1987); 
c) ( ) Fim do período da ditadura militar o que contribui para a transformação na assistência psiquiátrica 
no país; 
d) ( ) Participação de usuários (as), familiares e trabalhadores (as) na formulação das políticas públicas 
de Saúde Mental; 
e) ( ) Ampliação no número de hospícios e manicômios. 
 
 
17. NÃO está entre as funções da PNAS (Política Nacional da Assistência Social): 
a) ( ) Inserção; 
b) ( ) Proteção 
c) ( ) Prevenção 
d) ( ) Promoção 
e) ( ) Exclusão Social 
 
 
18. De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS, NÃO podemos afirmar: 
a) ( ) Lei 8742/ 1993; 
b) ( ) A assistência social é direito do cidadão e dever do Estado; 
c) ( ) Política de Seguridade Social não contributiva; 
d) ( ) É realizada por um conjunto de ações de iniciativa pública e da sociedade; 
e) ( ) Esta Lei foi fruto da mobilização do Congresso Nacional, e o reconhecimento por parte dos 
políticos e seus partidos dos Direitos Sociais da população brasileira. 
 
 
19. De acordo com a PNAS (Política Nacional da Assistência Social), não é CORRETO afirmar: 
a) ( ) Foi aprovada em 2004 pelo Conselho Nacional de Assistência Social) 
b) ( ) É definida como Direito de Cidadania; 
c) ( ) Tem o objetivo de garantir o atendimento às necessidades básicas da população vulnerabilizada 
pela situação de pobreza e exclusão social; 
d) ( ) Define a população usuária; 
e) ( ) Não foi fruto de ampla discussão nacional e nem de debate internacional. 
 
 
20. Quais os aspectos relevantes para a atuação do psicólogo e da psicóloga nas Políticas Públicas? 
Assinale a INCORRETA. 
a) ( ) Atuar como profissional generalista. 
b) ( ) Trabalhar em equipe multidisciplinar. 
c) ( ) Priorizar o atendimento em grupo. 
d) ( ) Atender apenas a faixa etária que tiver afinidade. 
e) ( ) Atendimento Focal e Breve, como prioridade. 
 
21. Após a implantação do PNAS em 2004, os níveis de proteção socioassistencial são Proteção 
Social Básica e Proteção Social Especial, com três níveis de complexidade:baixa, média e alta. 
Assinale a alternativa: 
a) ( ) As ações de baixa complexidade dos CRAS têm o objetivo de fortalecer a função protetiva da 
família, objetivando rastrear situações de riscos e contribuir para o fortalecimento de vínculos 
familiares e comunitários; 
b) ( ) As ações de baixa complexidade dos CREAS têm o objetivo de fragilizar a função protetiva da 
família, objetivando perseguir situações de riscos e desconstruir os vínculos familiares e 
comunitários; 
c) ( ) As ações de baixa complexidade dos CRAS têm o objetivo de fortalecer a função protetiva da 
família, objetivando prevenir situações de riscos e trabalhar com o fortalecimento de vínculos 
familiares e comunitários; 
d) ( ) Quando há violação de direitos e o comprometimento da função protetiva da família o 
atendimento é realizado no CREAS. A proteção social especial de média complexidade tem por 
objetivo restabelecer o vínculo e abrigar os vulneráveis por tempo indeterminado. 
e) ( ) O sistema de alta complexidade (acolhimento institucional) só atua em casos onde os vínculos 
familiares foram rompidos ou em que a permanência junto à família representa um risco muito 
grande no momento. 
 
 
22. 
 
Uma das classificações mais importantes, dentro da estrutura do Sistema Único de Assistência 
Social, surge do conceito de proteção social. A partir do seu conhecimento das propostas do 
Sistema Único de Assistência Social, assinale, dentre as definições abaixo, a opção CORRETA. 
 
a) ( ) A proteção básica destina-se à população que está em situação de vulnerabilidade social 
decorrente de pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços 
públicos, dentre outros), mas não necessariamente atua junto à fragilização de vínculos afetivos 
relacionais e de pertencimento social, discriminações de gênero, étnicas, por idade, por 
deficiências, posto que essas seriam atribuições das políticas de proteção social de alta 
complexidade. 
b) ( ) A proteção social básica é composta por um conjunto de ações que potencializam a família como 
unidade de referência, fortalecendo seus vínculos por meio do protagonismo de seus membros, 
estimulando a convivência, a socialização e o acolhimento em famílias cujos vínculos familiar e 
comunitário não foram rompidos. 
c) ( ) A proteção social especial de média complexidade engloba serviços que oferecem atendimentos 
às famílias e aos indivíduos com seus direitos violados, cujos vínculos familiar e comunitário 
foram rompidos. 
d) ( ) A proteção social especial de alta complexidade engloba serviços que garantem proteção integral 
(moradia, alimentação, higienização e trabalho) para famílias e indivíduos que se encontram sem 
referência e/ou em situação de ameaça, necessitando ser mantidos em seu núcleo familiar com 
uma abordagem diferenciada. 
e) ( ) Todas as definições acima estão incorretas. 
 
 
23. Atualmente, entende-se que a atuação do psicólogo no CRAS/SUAS, como trabalhador da 
Assistência Social, (principalmente por meio das referências disponibilizadas pelo Centro de 
Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas CREPOP) tem como finalidade básica: 
a) ( ) o fortalecimento dos usuários como sujeitos de direitos e o fortalecimento das políticas públicas. 
b) ( ) o trabalho constante com as patologias, realizando estudos categóricos que sirvam de análise e 
estudo para futuras análises públicas. 
c) ( ) o estudo das dinâmicas de pobreza, sob o aspecto psicológico, atuando de forma a promover 
maior identificação e aceitação de sua condição de carência socioeconômica. 
d) ( ) o fortalecimento do conceito de individualidade dos atendidos, deixando o estudo históricosocial 
para outros profissionais. 
e) ( ) nenhuma das opções acima. 
 
 
24. O SUAS prevê qual(is) instituição(ões)/programa(s): 
a) ( ) Conselho Tutelar e CRAS. 
b) ( ) CREAS. 
c) ( ) CRAS, CREAS, PAIF 
d) ( ) CRAS e Conselho Tutelar. 
e) ( ) Conselho Tutelar, CRAS, PAIF, CREAS. 
 
 
25. Considere as afirmativas com relação aos conceitos de território e territorialização presentes nas 
discussões sobre políticas de assistência social e vulnerabilidade. 
I Representam importante elemento no sistema de assistência social, à medida que permitem a 
organização da oferta de ações e serviços. 
II No território, o trabalho ganha importância em torno das famílias que demandam assistência. 
III Dizem respeito exclusivamente ao espaço geográfico onde os indivíduos residem. 
IV Ações e serviços de assistência social tendem a localizar-se em territórios com maior 
incidência de vulnerabilidade. 
Assinale a alternativa correta: 
a) ( ) Apenas as afirmativas I e III são corretas. 
b) ( ) Apenas asafirmativas II e IV são corretas. 
c) ( ) Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas. 
d) ( ) Apenas as afirmativas I, III e IV são corretas. 
e) ( ) Todas as afirmativas são corretas. 
 
 
26. "A clínica na assistência implica em romper a identificação do sujeito que recorre à assistência 
social como alguém que vem 'pedir algo', visando não devolver a resposta somente na via do 
recurso material, mas, sim, abrir um espaço de fala. Isso recoloca a condição de sujeito desejante 
e de enigma sobre o ser." (SOARES; SUSIN; WARPECHOWSKI, 2009, p. 156). O fragmento de 
texto acima permite afirmar, com relação à ideia de clínica psicológica na assistência social, 
EXCETO que: 
a) ( ) em última análise, a abertura dos espaços de fala e de desejo possibilitam o exercício da 
cidadania por parte daqueles que recorrem à assistência social. 
b) ( ) a clínica da assistência social busca desnaturalizar as clássicas relações paternalistas e 
clientelistas entre aqueles que necessitam de ajuda e dos serviços oferecidos. 
c) ( ) Entende-se que a oferta de recursos materiais, como bolsa auxílio, por exemplo, dificulta a 
emancipação do sujeito, uma vez que reafirma sua condição de miserável, sendo considerada 
uma estratégia inadequada pela psicologia clínica. 
d) ( ) Compreende-se que o sujeito que busca a assistência social é capaz de interrogar-se sobre sua 
própria história e, com isso, abrir caminhos para novas formas de organização psicossocial. 
e) ( ) atividades como passeios a museus ou mesmo a um cinema podem funcionar como importantes 
estratégias de valorização do sujeito que passa a se apropriar da cidade, assumindo sua 
condição de cidadão. 
 
 
27 Elisa era uma criança alegre e participativa, de uns tempos para cá, Vera, sua professora, tem 
percebido uma mudança no seu comportamento. Ela anda mais quieta, entristecida e não tem 
querido participar das brincadeiras com os colegas. Há uma semana, atrás, ajudando Elisa no 
banheiro, Vera percebeu algum sangue em sua calcinha e arranhões nas cochas da menina. 
Vera sabe que o padrasto da menina é um usuário grave de drogas. Muito assustada, ela foi 
conversar com a diretora a respeito do assunto. Como você acha que a escola deve proceder 
nesse caso? 
a) ( ) Chamar os responsáveis pela criança para repreende-los em relação ao ocorrido. 
b) ( ) Comunicar ao ministério público. 
c) ( ) Comunicar ao conselho tutelar, para que tome as providências necessárias ao encaminhamento 
do caso. 
d) ( ) Fazer uma reunião da direção da escola com toda a família da criança para esclarecer os fatos. 
e) ( ) Comunicar à Delegacia de violência contra as mulheres e menores. 
 
 
28. O atendimento Psicossocial no serviço da assistência é um instrumento fundamental para a 
garantia dos direitos de crianças e adolescentes, que tem como referência básica os princípios 
de prioridade absoluta. Sobre a atuação da psicologia de acordo com o CFP (Conselho Federal 
de Psicologia), assinale a alternativa correta: 
a) ( ) O documento de referência do CFP ressalta que não se deve confundir o atendimento 
psicossocial com o terapêutico. O atendimento psicossocial deve ser operacionalizado, 
prioritariamente, por atendimento terceirizado. O atendimento individual deve ser utilizado 
apenas em entrevistas iniciais; 
b) ( ) O documento de referência do CFP ressalta que não se deve confundir o atendimento 
psicossocial com o terapêutico. O atendimento psicossocial deve ser operacionalizado, 
prioritariamente, pelos grupos de apoio em oficinas socioeducativas. O atendimento individual 
deve ser utilizado em todo o processo como orientação do CFP; 
c) ( ) O documento de referência do CFP ressalta que se deve utilizar o atendimento individual como 
o terapêutico. O atendimento psicossocial deve ser operacionalizado, prioritariamente, pelos 
grupos de apoio em oficinas socioeducativas, O atendimento individual deve ser utilizado em 
todo o processo de acompanhamento; 
d) ( ) O documento de referência do CFP ressalta que não se deve confundir o atendimento 
psicossocial com o terapêutico. O atendimento psicossocial deve ser operacionalizado, 
prioritariamente, pelos grupos de apoio em oficinas socioeducativas, O atendimento individual 
deve ser utilizado apenas em entrevistas iniciais; 
e) ( ) Nenhuma das alternativas acima. 
 
29 Sobre abrigagem ou abrigamento de crianças e ou adolescentes de acordo com as leis e 
resoluções vigentes a partir do ECA e do CONANDA, assinale a alternativa INCORRETA: 
a) ( ) Abrigagem, abrigamento é uma última etapa, uma última tentativa e deve ser temporária; 
b) ( ) Quando o caso é urgente, causando risco para a criança, esta deve ser afastada da família; 
c) ( ) O abrigo é separado por idades; 
d) ( ) Antes do abrigamento, mesmo que haja graus de parentescos para acolher a criança a medida 
de abrigá-la se mantém; 
e) ( ) Todos os conselhos devem seguir os mesmos moldes e ações quando o assunto é abrigamento; 
 
 
30. Você, como psicólogo de um órgão de atendimento destinado à crianças e aos adolescentes de 
rua, deve, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, junto da equipe 
multidisciplinar, priorizar a colocação dessas crianças e desses adolescentes: 
a) ( ) em orfanato, por ser o local recomendável para crianças e adolescentes em situação de risco 
nas ruas. 
b) ( ) em programas que viabilizem a adoção das crianças e dos adolescentes. 
c) ( ) em programas de família substituta, com atenção psicossocial e educação. 
d) ( ) na família natural, a partir de programas de auxílio e orientação. 
e) ( ) na família substituta, a ser recomendada pelo Juiz da Infância e Adolescência 
 
 
31. O Estatuto da Criança e do Adolescente tem aplicação diária na prática do psicólogo, orientando 
o profissional nos mais variados casos. Portanto, podemos inferir, a partir da leitura do seu artigo 
2º, que os direitos e os deveres elencados no Estatuto da Criança e Adolescente são aplicados: 
a) ( ) apenas às crianças e aos adolescentes. 
b) ( ) apenas às crianças e aos adolescentes de baixa renda. 
c) ( ) às crianças, aos adolescentes, e, excepcionalmente, aos adultos com idade entre 18 e 21 anos. 
d) ( ) Somente às crianças e aos adolescentes em conflito com a lei. 
e) ( ) apenas às crianças, aos adolescentes e às pessoas consideradas incapazes. 
 
 
32. As crianças e adolescentes brasileiros são protegidos por uma série de regras e leis 
estabelecidas pelo país. Após anos de debates e mobilizações, chegou-se ao consenso de que 
a infância e a adolescência devem ser protegidas por toda a sociedade das diferentes formas de 
violência. Também acordou-se que todos somos responsáveis por garantir o desenvolvimento 
integral desse grupo. Sobre os aspectos legais relacionados, analise as expressões a seguir: 
I. No caso da infância e adolescência, a lei mais importante é o Estatuto da Criança e do 
Adolescente (ECA), lei nº 8.069. 
II. Em vigor desde 1990, o ECA é considerado um marco na proteção da criança e do adolescente 
e tem como base a doutrina de proteção integral, reforçando a ideia de "prioridade absoluta" da 
Constituição. 
III. No ECA estão determinadas questões, como os direitos fundamentais das crianças e dos 
adolescentes; as sanções, quando há o cometimento de ato infracional; quais órgãos devem 
prestar assistência; e a tipificação de crimes contra criança. 
IV. Complementar ao ECA, o Estatuto do Idoso também é importante para efeito da proteção e 
garantia de direitos básicos das crianças e adolescentes, haja vista as configurações familiares 
contemporâneas, quando muitos são criados pelos avós. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) ( ) Estão corretas apenas as expressões I, II e IV. 
b) ( ) Estão corretas apenas as expressões I, II e III. 
c) ( ) Estão corretas apenas as expressões I e II. 
d) ( ) Estão corretasapenas as expressões I e III. 
e) ( ) Estão corretas apenas as expressões I e IV. 
 
 
 
 
33. a Rita e Eduardo são casados há cinco anos, mas há um ano Rita descobriu que não pode gerar 
filhos. Eles decidiram adotar uma criança. Rita quer adotar uma criança negra, mas Eduardo quer 
adotar uma criança branca. Eles brigaram, pois Rita não sabia que Eduardo era preconceituoso. 
Caso Eduardo ceda e aceite adotar uma criança negra, é importante ele saber que: 
a) ( ) perante o ECA, os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os 
mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à 
filiação. 
b) ( ) perante o ECA, os filhos do casamento têm direito a cuidados especiais e à herança, enquanto 
o filhos adotivos tem direito à educação e à saúde. 
c) ( ) perante o ECA, os filhos do casamento ou os filhos adotivos têm direitos iguais, mesmo se 
discriminados pelos pais. 
d) ( ) perante o ECA, os filhos adotivos não têm direitos, enquanto os filhos chamados legítimos têm 
todos os direitos previstos na lei. 
e) ( ) o ECA não aborda a questão da discriminação e, portanto, a conduta de Eduardo não importa. 
 
 
34. O Art. 16. do ECA que trata do direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: ir, vir e 
estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais; opinião 
e expressão; crença e culto religioso; brincar, praticar esportes e divertir-se; participar da vida 
familiar e comunitária, sem discriminação; participar da vida política, na forma da lei. 
Assinale a alternativa correta: 
a) ( ) o ECA permite que apenas os adolescentes entre 15 e 18 anos ingiram bebidas alcoólicas. 
b) ( ) o ECA permite que crianças e adolescentes ingiram bebidas alcoólicas. 
c) ( ) o ECA permite que adolescentes entre 12 e 18 anos exerçam o direito de voto. 
d) ( ) o ECA permite que menores de 18 anos frequentem lugares de prostituição. 
e) ( ) o ECA permite que crianças e adolescentes tenham liberdade com assistência dos familiares, 
sem risco à vida. 
 
 
35. Uma gestante passou mal de pressão alta e foi para o hospital. Enfrentou uma fila muito grande 
e demorou mais de cinco horas para ser atendida. Sua pressão arterial subiu mais ainda e ela 
entrou em trabalho de parto fora da hora. Os médicos conseguiram salvar a vida do bebê, mas a 
mãe está em estado grave na UTI. De acordo com ECA: 
a) ( ) apenas é garantido à gestante o direito de amamentar seu filho e/ou entrega-lo para adoção; 
b) ( ) ela deveria ter atendimento prioritário, tendo em vista que é assegurado à gestante, por meio do 
Sistema Único de Saúde, o atendimento pré e perinatal; 
c) ( ) gestantes não têm assegurado o direito a atendimento pré e perinatal na rede pública de saúde; 
d) ( ) o fato ocorrido é comum na rede pública de saúde, pois não há possibilidade de atendimento 
emergencial em casos como esse; 
e) ( ) os médicos fizeram o que puderam, pois o hospital estava lotado, o que justifica a grande espera 
e o ocorrido, sem ônus para a saúde pública. 
 
 
36. O ECA, em seu Art. 4º defende que é "dever da família, da comunidade, da sociedade em geral 
e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à 
vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à 
dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária". 
Marque a situação abaixo em que a efetivação desses direitos é DESRESPEITADA. 
a) ( ) O pai de uma criança de 5 anos de idade a levou no hospital para atendimento médico; após 
duas horas de espera, a criança foi atendida. 
b) ( ) Uma menina de 8 anos de idade está sem estudar esse ano porque seus pais esqueceram o 
prazo da matrícula. 
c) ( ) A mãe de Iara, de 9 anos, não a deixa sair sozinha na rua, ela tem medo que a filha seja 
atropelada. Iara só sai de casa com um responsável. 
d) ( ) Um adolescente é repreendido pela mãe, através de diálogo, porque chegou muito tarde em 
casa, bêbado. 
e) ( ) Os adolescentes de uma comunidade passaram a frequentar a escola aos finais de semana para 
atividades de lazer, aulas de reforço e atividades de grupos. 
 
 
37. João nasceu com uma doença alimentar e seu médico prescreveu um leite específico que custa 
R$ 80,00 a lata. Cada lata dura três dias, pois João mama a cada 3 horas. Além do leite 
específico, o médico receitou um remédio para tratamento. A mãe de João não tem condições 
de arcar com as despesas para manter a saúde do filho, que corre risco de vida caso não tome 
o leite e o remédio. 
De acordo com ECA: 
a) ( ) fica a cargo do poder público a opção de fornecer, ou não, gratuitamente, medicamentos, 
próteses e outros recursos relativos ao tratamento de crianças e adolescentes, conforme a verba 
disponível para a saúde no município. 
b) ( ) o poder público não se responsabiliza por medicamentos e alimentos específicos encomendados 
por médicos da rede pública ou particular de saúde. 
c) ( ) cabe ao poder público fornecer gratuitamente àqueles que necessitarem os medicamentos, as 
próteses e outros recursos relativos a tratamento, habilitação ou reabilitação. 
d) ( ) cabe ao poder público fornecer gratuitamente apenas os remédios básicos para pacientes 
cronificados. 
e) ( ) o poder público, no que diz respeito a fornecimento de materiais, responsabiliza-se 
exclusivamente por órteses e próteses que visam à saúde da criança e do adolescente. 
 
 
38. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em sua classificação etária sobre 
criança e adolescente, é CORRETO afirmar que: 
a) ( ) Considera-se criança a pessoa com até 12 anos incompletos e adolescente a pessoa entre 12 a 
18 anos. 
b) ( ) Considera-se criança a pessoa com até 10 anos completos e adolescente a pessoa entre 10 e 
18 anos. 
c) ( ) Considera-se criança a pessoa com até 11 anos incompletos e adolescente a pessoa entre 11 e 
18 anos. 
d) ( ) considera-se criança a pessoa até 12 anos completos e adolescente a pessoa entre 12 e 21 
anos. 
e) ( ) considera-se criança a pessoa com até 9 anos incompletos e adolescente aquela entre 9 e 18 
anos completos. 
 
 
39. Os casos de suspeita ou confirmação de maus tratos contra criança ou adolescente serão 
obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de 
outras providências legais. O ECA traz especificações sobre as gestantes ou as mães que 
manifestem interesse em entregar seus filhos para adoção. Então, se Lourdes está em um 
hospital da cidade e quer entregar seu filho para adoção, o procedimento correto do 
estabelecimento é: 
a) ( ) encaminhar o caso obrigatoriamente à Justiça da Infância e da Juventude. 
b) ( ) oferecer à criança em adoção primeiro para os funcionários do hospital. 
c) ( ) dar alta para a mãe e a criança, respeitando o direito da mãe de doá-la para quem quiser. 
d) ( ) manter o caso em segredo. 
e) ( ) doar a criança para uma família local criar 
 
 
40. O papel do psicólogo frente às políticas da diversidade, como na questão da homofobia, é: 
a) ( ) não é de sua competência a questão. 
b) ( ) rejeitar outras formas de orientação sexual. 
c) ( ) acolher e encaminhar quando não se sente capaz. 
d) ( ) não se envolver com a temática. 
e) ( ) agir como se nada estivesse acontecendo.