Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Meus Avaliando Aprendizado – PSI das PNE Exercício: SDE0156_EX_A1_201501379526_V1 Matrícula: 201501379526 Aluno(a): MARLENE BUZZI MAIOCHI Data: 02/09/2017 16:44:18 (Finalizada) AULA 1 1a Questão (Ref.: 201501633961) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Muitas intempéries existem na relação deficiência e sociedade. Marque a correta. Não existe preconceito na sociedade brasileira A deficiência é tratada de forma saudável Deficiência e sociedade se complementam visto que ambas andam juntas A sociedade é verdadeiramente justa e humana para todos. Está na legislação. A sociedade prima pela beleza e saúde, assim exclui a deficiência Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201501632856) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) A pessoa com deficiência foge dos padrões de beleza e força aclamado e fomentado pela sociedade. Quando tais sujeitos fugiam deste padrão, estes eram: Colocados para tocar os sinos das igrejas Canonizados por ser um ser especial Assassinados e barbarizados Mumificados Tratados pelos aprendizes da medicina da época 3a Questão (Ref.: 201502129324) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) A história mostra que os discursos sobre a deficiência têm como efeito uma prática que começou com uma grande discriminação e um enorme isolamento, porque o paradigma da beleza e da perfeição considerava que as pessoas com deficiências não tinham direito à vida . Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201501632857) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Analisando os aspectos dos primórdios do uso da medicina, podemos citar o teórico que com a seguinte fala discorre: ¿ uso da medicina no tratamento das aberrações mentais, em vez de exorcismos e palavras mágicas.¿ Paracelso Papa Michelangelo Einstein Pinel Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201502055379) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Analisando o histórico de como as culturas ocidentais entendiam a pessoa com necessidades especiais. É correto afirmar que estudamos a história desse grupo no ocidente pois: assim não desistiremos, pois vemos que os esforços no passado não impediram que pessoas com necessidades especiais continuem sendo excluídas. assim podemos compreender o quanto avançamos e isso é um incentivo para seguirmos em nosso trabalho de inclusão. assim podemos compreender que a inclusão depende exclusivamente do modo como as pessoas com necessidades especiais se veem. assim podemos impedir que a exclusão se dê já que toda a sociedade tem acesso ao processo de exclusão no contexto histórico. assim entendemos que o papel do profissional de saúde é relevante desde os primórdios da história da inclusão das pessoas com necessidades especiais. 6a Questão (Ref.: 201501992068) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Na história moderna do ocidente- a partir do sec. VI a.C. na Grecia - as pessoas que estivessem fora dos padrões da época de beleza e compleição física deveriam ser eliminadas do grupo. Essas pessoas eram levadas à algum lugar afastado e deixadas à própria sorte. Como se chama esse costume? Exposição Genocídio Infanticídio Eliminação Purificação Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201501984889) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) A história da pessoa com necessidades especiais passou por diversos significados que foram sendo construídos por diferentes visões culturais e contextos históricos. As transformações das atitudes da sociedade em relação à pessoa com deficiência decorrem da forma com que a sociedade organiza seus paradigmas. As descobertas científicas realizadas no Renascimento permitiram o desenvolvimento científico das causa da deficiência porque trouxe conceitos de normalidade que funcionaram como uma nova forma de exclusão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201501654232) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Na Antiguidade, antes do surgimento do cristianismo, as pessoas com deficiências eram vistas como sub-humanas. Em Roma, por exemplo, as pessoas que estavam fora dos padrões de força e beleza eram abandonadas em lugares ermos para esperar pela morte. Qual nome se dá a essa pratica? Mortificação Rotular Exposição Inquisição Exclusão AULA 2 1a Questão (Ref.: 201501984894) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) "A exaustão do velho e desgastado ideário da igualdade universal entre os homens começa a dar sinais e um novo discurso se torna hegemônico, que é a das diferenças concretas existentes entre os homens, que sempre existiu, mas foram negadas ou desconsideradas/ignoradas pela grande maioria dos educadores. E isso é a nova tendência inclusivista, onde dirigentes educacionais estão confusos diante da obrigação em dividir e trabalhar com crianças que apresentam as mais diferentes formas de habilidades, capacidades, comportamentos e história de vida/cultura" (CARMO, 2001). Analise este texto e responda: A nova tendência inclusivista consiste em: Valorizar as diferenças através de concepções quantitativas Resgatar a diferenciação entre o anormal e o normal Valorizar as diferenças através de concepções qualitativas Modificar o contexto social em que vivem os deficientes Combater a reações preconceituosas de omissão e descaso 2a Questão (Ref.: 201502129325) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) Nas concepções quantitativas temos um olhar voltado para as medidas e não consideramos as singularidades. PORQUE nas concepções qualitativas as qualidades intrínsecas das pessoas com necessidades especiais podem ser desenvolvidas segundo os potenciais de desenvolvimento e superação de dificuldades de cada pessoa. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 3a Questão (Ref.: 201502146232) Fórumde Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) A Avaliação Psicológica no contexto clínico auxilia como ferramenta diagnóstica no sentido de favorecer a pessoa com necessidades especiais o uso das habilidades, adaptação escolar e social. Marque a questão INCORRETA ao que se refere à utilização da Avaliação Psicológica: tem como objetivo maior conhecimento da pessoa e da situação, podendo auxiliar em processos de tomada de decisões. são utilizados apenas testes que contém avaliação quantitativa e que podem ser comparativos a um grupo de pessoas, sendo absolutos e soberanos no diagnóstico realizado. é uma ferramenta exclusiva do/a Psicólogo/a. o uso de escalas e testes psicométricos fazem parte do Psicoagnóstico Infantil ou Adulto, e quando utilizado na fase infantil pretendem determinar o nível evolutivo específico da criança. visam à prevenção e detecção precoce dos distúrbios do desenvolvimento. 4a Questão (Ref.: 201501650715) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) A avaliação do que é a normalidade é sempre muito complexa e se modifica através da história. Nos dias de hoje o conceito de normalidade centra-se: . Na atenção aos critérios científicos de separação rigorosa entre normalidade e anormalidade . Na atenção especial às pessoas excluídas das políticas de inclusão na educação. Na atenção especial para todos com necessidades em determinada área da vida. O método de raciocínio discursivo para se chegar à verdade do conhecimento A forma direta e objetiva como o instrumento mais adequado é valido para chegar ao conhecimento. 5a Questão (Ref.: 201502188053) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "...surge como consequência direta de uma deficiência, seja essa de ordem psicológica, física, sensorial ou outra". Capacidade Incapacidade Handicap Deficiência Desvantagem 6a Questão (Ref.: 201501984913) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) "Em todo caso e é a terceira idéia que acho ser importante : a norma traz consigo ao mesmo tempo um princípio de qualificação e um princípio de correção. A norma não tem por função excluir, rejeitar. Ao contrário, ela está sempre ligada a uma técnica positiva de intervenção e de transformação, a uma espécie de poder normativo". Segundo este texto o modelo normatizador se traduz numa busca sem sentido para diminuir as diferenças entre as pessoas porque desconsidera o que há de peculiar e singular em cada pessoa especial em benefício de uma norma universalizante. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 7a Questão (Ref.: 201501992209) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Analise os termos nas opções seguintes e assinale o modo mais exato para nos referirmos ao objeto de estudo dessa disciplina: Deficientes. Pessoas portadoras de necessidades especiais. Pessoas com deficiências e portadores de necessidades especiais. Pessoas deficientes. Pessoas com necessidades especiais. 8a Questão (Ref.: 201501992105) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Assinale abaixo a opção que melhor define o conceito de Normalidade no contexto da saúde: Normal é derivado de norma e essa última é definida pela ciência que por sua vez é afetada pela cultura. Normal é o comum, aquilo que é mais frequentemente encontrado em uma sociedade. Normal é um termo definido exclusivamente pela ciência. Normal é um termo oposto à Anormal. Todas as opções estão corretas. 3a Questão (Ref.: 201501992136) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Patologia é um termo que melhor se define no contexto da saúde da seguinte forma: Patologia é um termo científico que se refere exclusivamente à anomalias genéticas ou congênitas. Patologia se refere exclusivamente à quadros psicogênicos. Patologia é um critério que se opõe diretamente ao que é estabelecido pela ciência como Normal. Patologia é exclusivamente de doença. Patologia se refere exclusivamente à quadros orgânicos. 5a Questão (Ref.: 201501984896) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades porque devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 7a Questão (Ref.: 201501632878) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) A concepção quantitativa constitui uma diferença : De grau De espécie De afeto De norma De normativo 3a Questão (Ref.: 201501632853) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) À nível quantitativo, a avaliação do sujeito portador de deficiência está atrelada: Apresenta deficiências pois nem sempre são fidedignos Possibilita o desabrochar de características camufladas Enfatiza os aspectos vivenciais do sujeito Números, quantificações e normatizações Não segue um padrão determinado pela ciência 4a Questão (Ref.: 201501632874) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) Segundo Telford e Sawrey : ¿...entende-os como constituindo categorias ou classes separadas e, em muitos aspectos, distintos das pessoas.¿ Tal colocação se refere: A uma categoria psicométrica A uma categoria qualitativa A uma categoria matemática A uma categoria existencial A uma categoria quantitativa 3a Questão (Ref.: 201501632893) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Qualquer sujeito que era visto como anormal era : Enaltecido e tratado como Deus Discriminado e afastado da sociedade Tratado como hereges Tratado como mestres da adivinhação Tratado bem como um demônio 3a Questão (Ref.: 201502163776) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Nenhum tipo de intervenção será possível antes de ser realizada uma avaliação criteriosa. O psicodiagnóstico é atribuição legal do profissional psicólogo e é uma ferramenta que norteará o tipo de procedimento que melhor atenderá à saúde do paciente. Sabemos que um mesmo sintoma pode estar presente em diferentes quadros, qual é a técnica que nos permite uma decisão diagnóstica? diagnóstico diferencial análise de variáveis base teratogênica diagnose modelo constelação de sinais e sintomas AULA 3 1a Questão (Ref.: 201502146241) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) A partirdo Decreto n. 3.298 do Art. 70/1999, considera-se deficiência física: Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo. Alteração completa dos membros superiores e inferiores. Alteração parcial dos membros superiores e inferiores. Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia. Alteração devido a paralisia cerebral. 2a Questão (Ref.: 201501632897) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) Segundo Mazzota, o termo excepcionalidade tem sido empregado para: Designar pessoas que afastam da normalidade Designar pessoas que se aproximam do padrão de normalidade Designar pessoas que se afastam do padrão de beleza Designar pessoas que se aproximam do padrão Designar pessoas que se aproximam do padrão positivista 3a Questão (Ref.: 201502151194) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) A deficiência intelecutal/mental e o transtorno mental são considerados diagnósticos diferentes, pois a pessoa com Transtorno Mental sem comorbidades não apresenta QI rebaixado quando adequadamente tratado. Em relação a esse diganóstico diferencial, assinale a alternativa CORRETA: todas as pessoas com Deficiência Intelectual possuem também o Transtorno Mental associado ao diagnóstico. a pessoa com deficiência intelectual/mental apresenta quadro reversível e não exige terapias específicas. Os Transtornos Mentais se manifestam até os 18 anos e tendem a cronificar ao longo dos anos. a idade do diagnóstico da Deficiência Intelectual vai até os 18 anos. No geral, no caso do Transtorno Mental não se tem uma idade estabelecida. os comprometimentos neuropsicológicos não precisam ser considerados no dignóstico diferencial, já que somente os testes de inteligência devem ser utilizados. 4a Questão (Ref.: 201502188049) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "Toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou de função, qualquer que seja sua causa". Handicap Incapacidade Capacidade Deficiência Desvantagem 5a Questão (Ref.: 201502129323) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) O déficit é sempre muito diferente de uma deficiência As qualificações servem para orientar o diagnóstico e o tratamento, porque devemos considerar que todas as pessoas são singulares e que têm enorme possibilidades de superar suas dificuldades. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 6a Questão (Ref.: 201502305159) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) O processo de exames pré-natais é de extrema importância para a prevenção de doenças e de deficit que podem levar à sequelas e mesmo ao óbito materno e infantil. Assinale abaixo as doenças que podem ser antevistas naquele tipo de investigação citada e que podem provocar deficiências no período pós-natal. HPV, Autismo, Paralisia Cerebral Albinismo, HPV, Anemia HPV, HIV, Intolerância à lactose Diabetes, sarampo, HPV Rubéola, Sífilis, Toxoplasmose 7a Questão (Ref.: 201501993921) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) Leia atentamente os seguintes itens a respeito da etiologia das deficiências e em seguida assinale a opção correta. 1. Eclâmpsia é uma causa pré-natal. 2. Eclâmpsia e doenças infectocontagiosas são causas pré-natais. 3. Rubéola é uma causa perinatal 4. Doenças infectocontagiosas são causas pré-natais 5. Eclâmpsia é uma causa perinatal. As opções 2 e 4 estão corretas. As opções 1 e 4 estão corretas As opções 3 e 5 estão corretas. As opções 3 e 4 estão corretas. As opções 4 e 5 estão corretas. 8a Questão (Ref.: 201502320177) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) A contextualização da deficiência se refere á conceitos lógicos e positivos e uma análise dos sinais e sintomas é necessária para um diagnóstico diferencial. Considerando a contextualização da deficiência é correto afirmar que: I-A Contextualização visa restringir os casos mais graves. II- A contextualização visa um diagnóstico diferencial. III-A contextualização visa traçar estratégias adequadas. IV- A contextualização visa desenvolver as potencialidades. V- A contextualização visa a superação das limitações. É correto apenas afirmar que: I, II,V, III I,II,III,V I,II,IV, V II, III, IV,V I,II,III,IV,V 1 O termo Doente Mental foi amplamente utilizado e naturalizado de tal modo que tornou-se corriqueiro mesmo no espaço do senso-comum. A doença mental pode ser entendida no meio acadêmico da saúde como: Uma condição médica geral. Uma deficiência mental. Um transtorno provocado por algum trauma infantil. Um déficit cognitivo. Um déficit cognitivo provocado por um trauma. 5. Deficiência é toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou função (do corpo, de um membro, órgão ou tecido) por qualquer que seja a causa. Por meio desse conceito, assinate a alternativa INCORRETA: Toda deficiência é estática e determinada por uma única causa, o que gera incapacidade e desvantagem. Essas alterações de estrutura ou função podem ser congênitas ou adquiridas. As deficiências auditivas e visuais são consideradas deficiências sensoriais. Lesão medular, lesão cerebral, lesão do nervo óptico e atrofia dos membros são exemplos de deficiência. Essas alterações de estrutura ou função podem ser temporárias ou permanentes.
Compartilhar