Avaiação Parcial

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Avaiação Parcial: GST0835_SM_201201341086 V.2 
	  
	Aluno(a): FRANCISCA GEORGINA LIMA DE CASTRO
	Matrícula: 201201341086 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 12/11/2016 23:36:01 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201202088099)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	É o Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma.
		
	
	IES - Instituição de Ensino Superior.
	
	IGC - Índice geral de cursos. 
	
	ENEM - Exame Nacional do Ensino médio.
	
	FIES - Programa de Financiamento Estudantil.
	
	ENADE - Exame Nacional de desempenho de estudantes.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202085037)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. Tal procedimento propicia. Marque a resposta CORRETA.
		
	
	Melhorias para o corpo Docente.
	
	Melhorias para a Instituição no que diz respeito à Biblioteca.
	
	Melhorias para o Discente.
	
	Todas as respostas estão CORRETAS.
	
	Melhorias de caráter das Instalações da IES.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202085068)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa que mais atende a essa questão: A arte também manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias e, nesse sentido, possui também a função: 
		
	
	Observação
	
	Educativa e punitiva
	
	Formativa e educativa.
	
	Percepção do mundo
	
	Observação critica
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202085071)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
		
	
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade. 
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza. 
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202085646)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Uma consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra, faz-se necessária. A isso denominamos: 
		
	
	Sustentabilidade
	
	Ecologia
	
	Biodiversidade
	
	Globalização
	
	Ecossistema
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202085588)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	
	Concentra suas atividades no setor primário.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202085675)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Aponte a alternativa INCORRETA. O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona com:
		
	
	Fornecedores
	
	Acionistas Majoritários
	
	Meio Ambiente
	
	Comunidade
	
	Funcionários
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202111436)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.  
O conceito em questão denomina-se:
		
	
	Identidade Social.
	
	Responsabilidade Cívica.
	
	Responsabilidade Social.
	
	Sustentabilidade.
	
	Certificação Ambiental.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202106610)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A constituição do Curso de Administração permitirá ao egresso uma formação generalista que o capacite a compreender as questões técnico-científicas e socioeconômicas, bem como a identificar e solucionar problemas nos diversos ambientes organizacionais, respeitadas as diferenças regionais e locais. Assim, o curso pretende que o egresso seja capaz de: 
I - Compreender o processo administrativo, de modo integrado e desmetodizado, e analítico, bem como sua finalização com o ambiente interno. 
II - Planejar, organizar, comandar e controlar a eficiente e eficaz consolidação e o funcionamento de empreendimentos. 
III - Interagir unicamente com os contextos sociais. 
IV - Atuar em equipes interdisciplinares. 
V - Ser proativo e inovador. 
VI - trabalhar em ambientes estáveis e sem possibilidade de grandes mudanças. 
São incorretas as afirmativas: 
		
	
	I, II, III, V
	
	I, III, VI
	
	I, III, IV, V
	
	II, III, IV
	
	II, V, VI
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202106229)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios: 
		
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	Avaiação Parcial: GST0835_SM_201201341086 V.1 
	  
	Aluno(a): FRANCISCA GEORGINA LIMA DE CASTRO
	Matrícula: 201201341086 
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 15/10/2016 21:42:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201202085037)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. Tal procedimento propicia. Marque a resposta CORRETA.
		
	
	Todas as respostas estão CORRETAS.
	
	Melhorias para a Instituição no que diz respeito à Biblioteca.
	
	Melhorias para o corpo Docente.
	
	Melhorias de caráter das Instalações da IES.
	
	Melhorias para o Discente.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202085013)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Em relação ao ENADE analise as afirmações e escolha a opção correta.
I - É o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
II - A prova é composta de 40 questões no total, sendo 20 questões da parte de formação geral e 20 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico daárea vale 50% da nota.
III - Serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. 
		
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente I e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Somente I e II estão corretas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202085066)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Fazendo uma rápida viagem através da História da Arte, podemos afirmar que a Idade Moderna compreende:
		
	
	Realismo
	
	Renascimento e o Barroco
	
	Impressionismo
	
	Arte Romana
	
	Arte Grega
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202085547)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas da Ásia menor na cidade de Mileto. Surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo -explicação racional. O primeiro filósofo foi: 
		
	
	Tales de Mileto.
	
	Platão.
	
	Pitágoras.
	
	Diógenes de Apolônia.
	
	Sócrates. 
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202085646)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Uma consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra, faz-se necessária. A isso denominamos: 
		
	
	Globalização
	
	Biodiversidade
	
	Ecossistema
	
	Sustentabilidade
	
	Ecologia
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202085588)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202111428)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
		
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202085700)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	É uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. Na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes regiões, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça. Assinale a alternativa CORRETA: 
		
	
	Twitter
	
	Net
	
	Internet
	
	Orkut 
	
	Redes Sociais
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202106601)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Reuniões de clima organizacional, utilização de técnicas de liderança e ações de integração de equipe representam algumas das atividades rotineiras do administrador. Para tal, este profissional necessitará de que tipo de habilidade?
		
	
	Estratégica
	
	Técnica
	
	Conceitual
	
	Humana
	
	Operacional
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202106074)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A constituição do Curso de Administração permitirá ao egresso uma formação generalista que o capacite a compreender as questões técnico-científicas e socioeconômicas, bem como a identificar e solucionar problemas nos diversos ambientes organizacionais, respeitadas as diferenças regionais e locais. Assim, o curso pretende que o egresso seja capaz de: 
I - Compreender o processo administrativo, de modo integrado e desmetodizado, e analítico, bem como sua finalização com o ambiente interno; 
II - Pensar estrategicamente; 
III - Interagir unicamente com os contextos sociais; 
IV - Atuar em equipes interdisciplinares; 
V - Ser proativo e inovador. 
São corretas as afirmativas: 
		
	
	I, III e IV
	
	II, III e IV
	
	II, IV e V
	
	I, II, IV
	
	III, IV e V
		
	
	
	 
	Avaiação Parcial: GST0835_SM_201201341086 V.3 
	  
	Aluno(a): FRANCISCA GEORGINA LIMA DE CASTRO
	Matrícula: 201201341086 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 13/11/2016 00:41:59 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201202088102)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Luiza é a Diretora de ensino da Universidade XYZ. Analisando os documentos regulatórios pelos quais o MEC avalia a instituição, ela se deteve no capitulo sobre o CPC. O Conceito Preliminar de Curso é um indicador prévio para o MEC, da situação dos cursos. O conceito é composto por duas avaliações: as provas do ENADE feito pelos alunos e os insumos. No caso dos insumos, ela preferiu anotar cada uma das variáveis que compõem os insumos, pois notou que são diversificadas. Para chegar a totalização dos insumos, qual teria sido a lista de Luiza? 
		
	
	Nota de administradores, nota de gestão financeira e nota de capacidade dos laboratórios.
	
	Nota de pais dos alunos, nota de gestão de atendimento e nota de grau de evasão de alunos.
	
	Nota de professores, nota de infraestrutura e nota de organização didático-pedagógica.
	
	Nota de acionistas e parceiros, nota de gestão de recursos humanos e nota de índice de pesquisas científicas.
	
	Nota de alunos, nota de gestão de marketing e nota de grau de insatisfação dos alunos.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202085048)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com: Marque a resposta INCORRETA. 
		
	
	Ações corretivas
	
	Resultados
	
	Ações realizadas
	
	Potencialidades
	
	Fragilidades 
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202085077)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Marque a alternativa CORRETA. A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas. O primeiro filósofo foi:
		
	
	Tales de Mileto
	
	Thomas Piketty 
	
	Sócrates
	
	Aristóteles
	
	Platão
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202085566)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A tecnologia, enquanto domínio de uma técnica e o meio para um determinado fim ou uso, é o resultado de uma atividade essencialmente humana. Toda tecnologia, todo avanço tecnológico tem por finalidade a realização de desejos humanos. Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à:
		
	
	Fórmula I
	
	Tecnologia da informação
	
	Tecnologia de novos celulares
	
	Aviõesde última geração
	
	Tecnologia de automóveis
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202085075)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à tecnologia da informação (celulares e computadores ultra rápidos e multimídias); à biotecnologia, sobretudo na área médica (instrumentos/máquinas de diagnósticos e tratamentos sofisticados); e às tecnologias industriais, com grandes mudanças nas relações de trabalho (nos setores de serviço, na indústria e na agricultura). As capacidades de acesso à informação e aos equipamentos de computação mais simples de edição estão fazendo com que, por um lado as pessoas tenham acesso à tecnologia, por exemplo, para editar um vídeo doméstico e colocar na rede via youtube, mas, por outro lado jamais pisem numa boa livraria e ao mesmo tempo, possam encomendar livros numa rede mundial de distribuição de bons livros europeia pela internet. Tudo isso só é possível por conta da:
		
	
	Variedade de Sites.
	
	Economia Verde.
	
	Economia global.
	
	Globalização e da grande rede.
	
	Grande rede e a legislação nacional da Internet. 
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202085604)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. 
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado). 
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é: 
		
	
	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
	
	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
	
	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
	
	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
	
	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202111428)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
		
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202085667)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado). Aponte a alternativa INCORRETA. Fazem parte do Terceiro Setor: 
		
	
	Entidades filantrópicas
	
	OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público)
	
	Sociedades de Economia Mista
	
	Organizações sem fins lucrativos
	
	Organizações Não Governamentais
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202092353)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em campos interligados de formação, que congregam em seu bojo, os conteúdos do curso. Esta organização curricular está estratificados em: 
		
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias. 
	
	Conteúdos de Formação Complementar; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias. 
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais. 
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Complementar. 
	
	Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202106229)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios: 
		
	
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
		Gabarito Comentado.