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Aluno: Matrícula: Disciplina: CEL0468 - FILOSOFIA DA EDUC. Período Acad.: 2017.1 EAD Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O Pensador Comenius que viveu no período de 1592 a 1670, propõe em sua teoria o primeiro projeto moderno de educação com matizes utópicas. Indique nas opções abaixo aquela que trata corretamente do modelo de escola proposta por este pensador: Para este pensador a educação nada tem a ver com o processo de humanização. O pensador propõe a universalização da educação e afirmava que a humanidade é construída pela educação. Dissociação entre escola der homens e mulheres e de ricos e pobres. Sua tese é a recusa da universalidade da educação. Comenius afirma a impossibilidade de que o homem se torne racional a partir do processo educativo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Qual dos filósofos abaixo pretende superar a dicotomia entre razão teórica (ou cognitiva) e razão prática (ou moral), considerando a faculdade do juízo como uma faculdade Intermediária? Rene Descartes Francis Bacon Immanuel Kant John Locke David Hume Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Importante pensador contemporâneo, que afirma que a estética pode ser, para nós educadores, um importante meio para pensarmos uma dimensão ampliada da experiência do homem com o mundo, ampliando também sua relação como ser de conhecimento, cultura e educação: Maria Montessori Martim Lutero Kant Hobbes Freinet Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Em substituição aos valores dominantes da Idade Média, a mentalidade moderna formulou novos princípios, exceto: Individualismo Homem Antropocêntrico Teocentrismo Racionalismo Humanismo Gabarito Comentado 5. Foi um movimento de grande importância a partir da segunda metade do século XVIII e tem as seguintes características: I. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências, a teoria política, as teorias pedagógicas e a doutrina jurídica. II. Reflete a necessidade de tornar transparente à razão. O seu pressuposto básico do afirma, que todos os homens são dotados de racionalidade que é uma espécie de luz natural. III. Possui caráter pedagógico. O pensamento é fortemente voltado para o laico e o secular. IV. Volta-se contra toda autoridade que não esteja submetida à razão e à experiência. O homem poderá atingir o que Kant chama de sua maioridade, quer dizer pensar por si mesmo. Tem caráter ético e emancipador. Este movimento chama-se: Cristianismo Funcionalismo Humanismo Positivismo Iluminismo Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. De acordo com Danilo Marcondes, o Iluminismo, ou Século da Luzes, foi um movimento de pensamento europeu característico basicamente da segunda metade do século XVIII. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, sobretudo a literatura, as ciências, a teoria política e a doutrina jurídica. A respeito deste movimento iluminista dos século XVIII podemos afirmar que: I. Através da metáfora da luz e da claridade, uma oposição às trevas, ao obscurantismo, à ignorância, à superstição, ou seja, à existência de algo oculto. II. O seu grande instrumento é a consciência individual, autônoma em sua capacidade de conhecer o real; suas armas são, portanto, o conhecimento, a ciência e a educação. III. Somente alguns homens são dotados de uma espécie de luz natural, de uma racionalidade, uma capacidade natural de aprender, capaz de permitir que conheçam o real e ajam livre e adequadamente para a realização de seus fins. Assinale a alternativa correta: 3. Somente o enunciado I é correto. Somente os enunciados I e II são corretos. 2. Somente o enunciado III é correto. 4. Somente o enunciado II é correto. 1. Somente os enunciados II e III são corretos. Gabarito Comentado 7. Sua obra pode ser vista como um marco na filosofia moderna e se notabiliza por duas obras clássicas, em especial: a "Crítica da Razão Pura" e a "Crítica da Razão Prática". Kant Platão Descartes Hegel Marx Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. As ideias dos diversos filósofos do Iluminismo, que tanta importância exercem nos movimentos sociais dos séculos XVIII e XIX, têm como princípio comum: as classes populares como base do poder político. a razão como portadora do progresso e da felicidade. o calvinismo como justificativa de riqueza material. a república como único regime político democrático. a igualdade social como alicerce do exercício da cidadania.
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