Questões aula 3 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	
		
	 
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	Aluno: 
	Matrícula: 
	Disciplina: GST0918 - PLANEJ. DE CARREIRA 
	Período Acad.: 2017.1 EAD 
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Redimensionar o orçamento domestico para custear o investimento em educação, evitando aumento dos custos por atraso e inadimplência, são características da meta:
		
	
	
	
	
	Meta pública.
	
	
	Meta funcional.
	
	
	Meta organizacional.
	
	 
	Meta financeira.
	
	
	Meta institucional.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Administrar o tempo ajuda a organização de rotina, maximizando a produtividade. Todas as ações possuem início, meio e fim. Dessa forma, os conceitos de gestão podem ser aplicados para planejar e controlar o tempo de maneira eficiente. Escolha a opção que representa a melhor forma de classificação de tarefas e definição de prioridades:
		
	
	
	
	
	Emergência, urgência, prioridade.
	
	
	Rotina, diversão e descanso.
	
	
	Deveres, trabalhos e diversão.
	
	 
	Necessárias, importantes e urgentes.
	
	
	Críticas, tranquilas e sem importância.
	
	
	
		3.
		Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação?
		
	
	
	
	
	Acadêmica
	
	 
	Financeira
	
	
	Temporal
	
	
	Profissional
	
	
	Institucional
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O que vem a se atividade estruturada.
		
	
	
	
	 
	Atividades contextualizadas no âmbito da disciplina e compõem carga horaria privilegiando a articulação pratica e teórica.
	
	
	Todas as respostas estão corretas.
	
	
	Contextualizar os assuntos de cada disciplina em apresentação única para banca formada por no mínimo 5 professores.
	
	
	Linha de estagio ministrado por determinado período.
	
	
	Estruturar e organiza as disciplinas em agenda acadêmica.
	
	
	
		5.
		Maria costuma estudar lendo textos em voz alta, prestando atenção na fala do professor, gravando palestras, aulas  e resumos, os escutando antes das avaliações e conversando sobre o conteúdo com seus colegas. Pode-se dizer que o estilo de aprendizagem predominante em Maria é o:
		
	
	
	
	 
	Auditivo
	
	
	Corporal
	
	
	Olfativo
	
	
	Visual
	
	
	Cinestésico
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Daniel Goleman, psicólogo PhD de Harvard, autor de Inteligência Emocional, afirma que temos dois tipos de inteligência distinta: o QI e a QE. Na melhor das hipóteses, o QI (quociente de inteligência) contribui com cerca de 20 por cento para os fatores que determinam o sucesso na vida, o que deixa 80 por cento por conta de outras variáveis. O QI pode lhe dar o emprego, porém, é o QE (quociente emocional) é que garantirá as promoções. Com base nesse raciocínio é correto afirmar que:
		
	
	
	
	
	Para ter sucesso profissional é necessário que o candidato tenha um elevado QI.
	
	
	Mau temperamento, trabalhadores intimidados ou ainda chefes arrogantes não são importantes nem atrapalham o desempenho organizacional.
	
	 
	Os líderes precisam de qualidades tais como: honestidade, ética, energia, flexibilidade, comprometimento, empatia, sensibilidade, bom humor, consciência e humildade.
	
	
	As empresas buscam apenas candidatos com alto QI, capazes de terem ideias geniais.
	
	
	Compreensão, resolução de problemas, sucesso pessoal ou profissional possuem íntima relação com o QI.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores dão assunto novo em quase todas as aulas. Além disso, tenho família, trabalho em horário integral e preciso me divertir e descansar. O volume de assuntos é grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer?
		
	
	
	
	
	Vou "xerocar" o caderno de um colega, para estudar só na véspera da prova.
	
	 
	Vou planejar meu dia-a-dia colocando prioridades nas minhas atividades e incluindo tempo para estudar.
	
	
	Vou falar com os professores para eles facilitarem minha vida não dando tanto assunto.
	
	
	Vou seguir a dica de um colega que disse que dá para ser aprovado estudando apenas os assuntos principais.
	
	
	Vou manter meu dia-a-dia como está, pois sei que serei aprovado só assistindo as aulas.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
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		8.
		Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta).
		
	
	
	
	
	Meta pedagógica
	
	
	Meta financeira
	
	
	Meta profissional
	
	 
	Meta acadêmica/pessoal
	
	
	Meta organizacional
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
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	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 14/03/2017 17:59:46.