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Filosofia da educação 2

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Filosofia da educação 2
	Principal forma de organização da sociedade grega durante a Antiguidade, a pólis era uma comunidade urbana que produzia praticamente todos os bens materiais necessários à subsistência de seus habitantes. Foi através da pólis , que ocorreram grandes transformações na Grécia antiga. Este fato ocorreu no século
		
	
	II a.C.
	
	I a.C.
	 
	VII a.C.
	
	V a.C.
	
	III a.C.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408691163)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir do século VI a. C, aparecem na Grécia alguns sábios que propõem uma forma de pensar e de explicar o mundo valendo-se de argumentos racionais. É nesse período que surge:
		
	
	A democratização do poder público.
	
	As ideias de perpetuação do pensamento mítico-religioso.
	
	A participação feminina nas discussões políticas.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	 
	O pensamento filosófico científico.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408061237)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	"O pensamento de Sócrates é um marco na constituição de nossa tradição filosófica, e pode-se dizer que inaugura a filosofia clássica, rompendo com a preocupação quase que exclusivamente centrada na formulação de doutrinas sobre a realidade natural que encontramos nos filósofos pré-socráticos. A própria denominação 'pré-socráticos' já reflete a importância da Filosofia de Sócrates como divisor de águas. É nesse momento que a problemática ético-política passa ao primeiro plano de discussão filosófica como questão urgente da sociedade grega, superando a questão da natureza como temática central. Os sofistas são contemporâneos de Sócrates, seu principal adversário, assim como o foram posteriormente Platão e Aristóteles". (MARCONDES, Danilo. Introdução à História da Filosofia - dos pré-socráticos à Wittgenstein. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998). A respeito dos Sofistas e de Sócrates é correto afirmar que:
		
	
	Sócrates preocupa-se somente com a questão ético-política e os sofistas em investigar racionalmente a natureza a partir da natureza.
	 
	Ambos compartilham, embora com visões diferentes e até mesmo diametralmente opostas, o interesse fundamental pela problemática ético-política, pela questão do homem enquanto cidadão da pólis, que passa a se organizar politicamente no sistema que conhecemos como democracia.
	
	Os sofistas foram os únicos pensadores a se dedicarem à questão ético-política, enquanto Sócrates desenvolveu uma teoria do conhecimento explicando a origem das ideias.
	 
	Ambos compartilham, com a mesma visão, o interesse fundamental pela problemática ético-política, pela questão do homem enquanto cidadão da pólis, que passa a se organizar politicamente no sistema que conhecemos como democracia.
	
	Sócrates desenvolveu uma teoria do conhecimento valorizando a experiência para se chegar às ideias racionais e os Sofistas dedicaram-se à arte e à retórica.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408763484)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os filósofos pré-socráticos foram denominados por Aristóteles de physiólogos (logos = estudiosos e physis = natureza), pois seus objetos de investigação se encontravam no (a):
		
	
	Mundo sensível
	
	Mundo transcendente
	 
	Mundo natural
	
	Mundo sobrenatural
	
	Mundo inteligível
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408670984)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Do ponto de vista filosófico, podemos dizer que a filosofia Cristã incorporou vários conceitos da filosofia grega.  Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com os conceitos da filosofia grega:
		
	
	Busca de fundamentos racionais
	 
	Enfoque dogmático da Igreja
	
	A metafísica de Platão e Aristóteles
	
	Conceitos de substância e essência
	
	A lógica e retórica fornecendo meios de argumentação
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408663254)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Conforme orientação dada pelo dicionário Aurélio (p. 365), o significado de conhecer é: ter noção, conhecimento, informação, ser versado em, ficar certo de, apreciar, julgar, ter experiência de. Esse significado nos dá uma luz. Mas, a filosofia amplia tal significado relacionando com a verdade. Por isso, para a filosofia, conhecer significa:
		
	
	Ignorar descobertas científicas pois elas não provam nada, e aceitar o que dizem os livros sagrados.
	
	Recusar explicações preestabelecidas, são sem a necessária validade.
	
	Acreditar em Deus como a única verdade e não procurar outra verdade.
	 
	Trazer a verdade à luz, mesmo que ela seja limitada.
	
	É um ato impossível do ser humano para crer pois não somos capazes de conhecer as coisas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408663262)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir do século XI e XII, a filosofia medieval ficou conhecida como
		
	 
	Escolástica;
	
	Patrística;
	
	Científica
	
	Apologista;
	
	Racionalista
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408285974)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Educação Escolástica tinha como objetivo principal:
		
	
	O ensino mais democrático nos mosteiros
	
	Valorização do saber acumulado e memorizado
	
	O saber acumulado e memorizado entre Mestres e alunos
	 
	Acabar com as dúvidas e controvérsias sobre a existência de Deus e os dogmas , através da argumentação que unia a crença cistã e à lógica aristotélica
	
	A hierarquia entre Mestres e alunos
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408671905)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Vários fatores históricos podem ser atribuídos à origem da filosofia moderna, bem como à influência de seu surgimento e desenvolvimento. Escolha o fator histórico que NÃO está relacionado com a origem da modernidade:
		
	
	o humanismo renascentista (s. XV)
	
	a Reforma (s. XVI)
	
	a revolução científica (s. XVII)
	
	a redescoberta do ceticismo (s. XVI)
	 
	a Revolução Industrial (séculos XVIII e XIX)
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408320977)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Santo Agostinho, foi sem dúvida, um filósofo muito importante na idade média importante, devido a sua criatividade e originalidade, a surgir no pensamento antigo desde Platão e Aristóteles. Um pensador, ainda ligado aos clássicos, mas já refletindo em sua visão de mundo e em suas preocupações com grandes mudanças. Uma de suas contribuições ao desenvolvimento da filosofia destaca-se:
		
	
	O desenvolvimentos das cinco vias da prova da existência do Universo.
	 
	As relações entre Teologia e Filosofia, entre razão e fé.
	
	Em sua teoria do conhecimento a ênfase entre objetividade e o realismo
	
	O filosofo deveria ser um professor disciplinador e austero para a formação do homem.
	
	Sua teoria histórica baseada na santíssima Trindade e apologia ao pecado original.

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