Acidentes na Infancia

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 1830 - Problema para a saúde do 
homem – “O Livro dos Acidentes” de 
Cone Jr – destinado principalmente às 
crianças. 
 
 CAUSAS EXTERNAS (violência e 
acidentes) : Importante causa de 
morbimortalidade infantil, incapacidade 
permanente e morte. 
ACIDENTE? 
Ciências humanas: “todo fenômeno 
independente da vontade do homem, 
causado por um força externa de ação 
rápida, que se expressa por uma lesão do 
corpo ou da mente”. 
OMS (1985): “acontecimento fortuito, 
geralmente danoso ou, acontecimento 
independente da vontade humana 
provocado por uma força exterior que 
atua rapidamente e que se manifesta por 
um dano corporal ou mental”. 
VIOLÊNCIA? 
Uso intencional da força física ou do poder, real ou 
ameaça, contra si próprio, contra outra pessoa, ou 
contra um grupo ou uma comunidade que resulte ou 
tenha a possibilidade de resultar em lesão, morte, 
dano psicológico, deficiência de desenvolvimento 
ou privação. 
OMS abuso físico, sexual, emocional ou 
psicológico (bullying) e negligência. 
 Acidentes estão entre as 5 principais causas de 
mortalidade geral no mundo (5,2% da mortalidade 
total); 
 Cuba – 1ª causa de morte entre 1 e 14 anos; 
 EUA – 16.000.000 crianças atendidas em PS/ 
600.000 crianças hospitalizadas/ 30.000 crianças 
com incapacidade permanente; 
 Suécia – 1ª causa de morte entre 0 e 15 anos. 
 
Calcula-se que para cada acidente com morte/ 45 
hospitalizações/ 1300 lesões com tratamento 
ambulatorial/ 2500 lesões que não chegam ao 
serviço médico. 
 ACIDENTES SÃO UM PROBLEMA UNIVERSAL! 
1. Países desenvolvidos: industrialização; 
tecnologia avançada; urbanização e 
motorização; 
2. Países subdesenvolvidos: ambiente hostil; 
explosão urbana; rápidas alterações 
socioeconômicas; equipamento industrial 
obsoleto e inadequado; falta de serviço 
especializado. “Trabalho infantil”. 
 
 
 
 
 80ª Assembléia Mundial de Sáude – 
Genebra – 1955 – propôs que a luta contra 
ACIDENTES fosse considerada como 
PROBLEMA DE SAÚDE PÚBLICA. 
 2001 – MS adotou a Política Nacional de 
Redução de Mortalidade por Acidentes e 
Violência. 
OMS 
 45% acidentes no mundo ocorrem no 
lar; 
 30% em locais públicos; 
 14% em locais de trabalho; 
 10% em autoestradas. 
ACIDENTES? 
 
 Interação desfavorável: 
Agente etiológico X 
hospedeiro suscetível 
X ambiente 
Fases 
 Pré-dano: condições do ambiente e os 
fatores de risco evidenciados; 
 
 Dano propriamente dito: ocorre o 
acidente com liberação de energia; 
 
 Pós-dano: relacionada aos 
acontecimentos após liberação de 
energia. 
 
 Fatores desencadeantes: 
 
1. Condições ambientais físicas, sociais e 
culturais; 
2. Amadurecimento físico e psíquico; 
3. Perfeito controle dos impulsos e 
emoções. 
 CRIANÇAS: 
1. Imaturidade física e mental; 
2. Inexperiência e incapacidade para prever e evitar 
situações de perigo; 
3. Grande curiosidade; 
4. Motivação em realizar tarefas; 
5. Tendências a imitar e repetir comportamentos; 
6. Falta de preocupação corporal; 
7. Ignorância; 
8. Impaciência; 
9. Incoordenação motora; 
10. Características orgânicas peculiares. 
 CRIANÇAS: 
1. Meios sociais desfavoráveis; 
2. Vigilância insuficiente; 
3. Fadiga física e mental; 
4. Convalescença; 
5. Baixa escolaridade; 
6. Instabilidade emocional; 
7. Uso de álcool e drogas; 
8. Acidentes de trabalho!!!! 
 A determinação do perfil das crianças 
acometidas permite orientar e 
incrementar campanhas preventivas de 
acidentes na infância. 
CAUSAS EXTERNAS 
 ACIDENTES: 
1. meninos, 
2. mais frequentes entre 2 e 5 anos, 
3. pele branca, 
4. ocorridos no domicílio, 
5. quedas e queimaduras – 0-1 ano, 
6. acid. transporte terrestre – 6-9 anos 
 
 
 VIOLÊNCIA: 
1. negligência e agressão física, 
2. abuso sexual todas as faixas etárias, 
maior prevalência aos 10 anos, 
3. exploração sexual a partir de 14 anos, 
4. extremos de faixa etária. 
 
 PERFIL DOS ACIDENTES 
1. Masculino; 
2. Faixa etária: 9-14 anos; 
3. Queda; 
4. Pátio e quadras; 
5. Gravidade de moderada a leve; 
6. Atendimento ambulatorial. 
 ACIDENTE É UM MAL ENDÊMICO!!!! 
 PLANO DE AÇÃO PERMANENTE!!!! 
 EDUCAÇÃO PREVENTIVA É 
FUNDAMENTAL!!!! 
 PREDISPOSIÇÃO AOS ACIDENTES DAS 
CRIANÇAS SOMENTE PODE SER 
NEUTRALIZADA PELOS ADULTOS 
RESPONSÁVEIS PELA SUA SEGURANÇA E 
EDUCAÇÃO!!!! 
 PREVENÇÃO 
1. Primária: atividades educativas e 
medidas de segurança; 
2. Secundária: atuação no tratamento 
precoce e eficaz das lesões, reduzindo 
as sequelas físicas e emocionais; 
3. Terciária: reabilitação e reintegração 
da criança acidentada no contexto 
familiar e social. 
 PREVENÇÃO 
1. Documentação completa das 
ocorrências; 
2. Atividades educativas – comportamentais; 
3. Pisos lisos, tapetes, escadas – corrimão, 
portões de segurança, piso 
antiderrapante; 
4. Evitar móveis pontiagudos e cortantes; 
5. Evitar que crianças subam em árvores; 
6. Parquinhos – observar tipo de brinquedos 
e utilizar vigilância constante; 
 
 PREVENÇÃO 
1. Orientação para comportamento no 
trajeto; 
2. Escola segura – reuniões com alunos; 
3. Capacitação de professores para o 
atendimento precoce das crianças 
vitimadas; 
4. Capacitação de professores para 
reconhecimento das situações de 
violência. 
Lições aprendidas!!! 
 
“O que chamamos começo é 
frequentemente o fim 
E chegar a um fim é chegar a um começo 
O fim é de onde começamos” 
T.S.Eliot, 1980.