Linguística II exerc 10ª aula 2017

Prévia do material em texto

Linguística II – 10ª aula 2017
	 1a Questão (Ref.: 201602975474)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	No enunciado: "Aprendemos a usar a língua e nos comunicamos porque possuímos capacidade mental para adquirir todos os recursos necessários para tal." A corrente linguística que norteia as noções encontra-se na opção:
	
	
	Funcionalismo
	
	Sociolinguística Interacional
	
	Sociolinguística
	 
	Gerativismo
	
	Estruturalismo
	 2a Questão (Ref.: 201603662756)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	"O funcionalismo descreve a língua, principalmente, como um instrumento de interação social e, segundo Dillinger (1991), remete ao estudo do significado e do uso da linguagem durante as interações comunicativas. Dessa forma, o estudo do sistema linguístico está subordinado ao uso da língua, cuja forma se adapta às funções que exerce. (MUSSALIM; BENTES, 2004, p. 165). A linguagem, portanto, não possui um fim em si mesma e a estrutura é considerada motivada pelo contexto, pela situação comunicativa." (Disponível em < periodicos.ufes.br/percursos/article/download/1188/890>.
A partir de sua leitura do parágrafo acima, qual das alternativas a seguir está correta em relação ao funcionalismo?
	
	
	A gramática é uma tentativa para caracterizar um objeto formal em termos de regras de sintaxe formal.
	
	Em relação ao sistema e seu uso, o estudo da competência tem prioridade sobre o da atuação.
	
	Os universais linguísticos devem ser vistos como propriedades inatas do organismo humano.
	
	Temos na competência, o correlato psicológico, ou seja, a capacidade de produzir, interpretar e julgar orações.
	 
	A gramática é uma estrutura maleável, resultado da interação entre os indivíduos e de suas necessidades comunicativas.
	 3a Questão (Ref.: 201603662743)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	Leia o texto a seguir e assinale a opção INCORRETA em relação aos pressupostos teóricos do formalismo.
"A linguística contemporânea é marcada por diferentes vertentes teóricas que se constituíram ao longo do século XX e que se consolidam neste início do século XXI. No que concerne ao campo científico da linguagem, a riqueza teórica na formação epistemológica de um objeto de estudo conduziu a linguística às duas principais perspectivas de análise: FORMALISMO e FUNCIONALISMO. Cronologicamente, poderíamos dizer que esses dois paradigmas teóricos surgiram em momentos bastante próximos, no início do século XX, definindo os dois modos essenciais de análise da linguagem, ora se pautando na FORMA linguística ligada às unidades estruturais da língua, ora priorizando a FUNÇÃO que tais unidades linguísticas assumem no sistema." (Disponível em < https://teoriaslinguisticas.files.wordpress.com/2010/08/tlc-formalismo-e-funcionalismo-na-ciencia-da-linguagem2.pdf)
	
	
	O correlato psicológico é a competência: capacidade de produzir, interpretar e julgar orações.
	
	Em relação ao sistema e seu uso, o estudo da competência tem prioridade sobre o da atuação.
	 
	A principal função da língua é a comunicação e a interação social.
	
	A língua é um conjunto de orações.
	
	A língua é uma forma de expressão dos pensamentos.
	 4a Questão (Ref.: 201603662747)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	Os funcionalistas analisam a estrutura das línguas e os contextos comunicativos e suas investigações tratam das condições discursivas dos usos da língua. Das alternativas a seguir, qual está INCORRETA quando partimos dos pressupostos funcionalistas?
	
	
	A descrição das expressões deve fornecer dados para a descrição de seu funcionamento num dado contexto.
	
	A principal função da língua é a comunicação.
	 
	As orações da língua devem ser descritas independentemente do contexto/situação.
	
	Os universais linguísticos são explicados em função de restrições: comunicativas; biológicas ou psicológicas; contextuais.
	
	A língua é um instrumento de interação social.
	 5a Questão (Ref.: 201603662753)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	Leia o parágrafo a seguir.
"O formalismo, segundo Dillinger (1991), refere-se ao estudo da forma linguística. Nesse sentido, a língua é vista como um sistema autônomo e seus estudos focalizarão, especialmente, a fonética, fonologia, morfologia e sintaxe; isto é, priorizam-se as características internas da língua, seus constituintes e as relações entre eles." (Disponível em < periodicos.ufes.br/percursos/article/download/1188/890>.
A partir de sua leitura, qual das alternativas a seguir está INCORRETA em relação aos pressupostos do FORMALISMO?
	
	 
	A gramática da língua é adaptável às necessidades dos falantes e usar A GENTE ilustra isso.
	
	O objetivo do estudo da gramática é caracterizar a língua em termos de regras de sintaxe formal.
	
	Fazem parte das propriedades inatas do organismo humano os universais linguísticos.
	
	A linguagem é investigada considerando-se sem considerar o uso, de forma descontextualizada.
	
	A linguagem é um fenômeno primariamente focado na sintaxe.
	 6a Questão (Ref.: 201603012577)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	"Os estudiosos da corrente teórica, que surge nos anos 70, concebem a língua como uma estrutura maleável, adaptativa." A afirmativa apresentada refere-se ao
	
	
	Funcionalismo europeu.
	
	Transitividade.
	 
	Funcionalismo norte-americano.
	
	Gerativismo.
	
	Estruturalismo.
	 7a Questão (Ref.: 201603003394)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	Leia a afirmativa abaixo:
 
É um dos precursores do Funcionalismo norte-americano, propôs a versão original do princípio de iconicidade, segundo a qual há uma única forma linguística para expressar uma ideia. 
As informações apresentadas referem-se a
	
	
	Jean Piaget.
	
	Noam Chomsky.
	 
	Dwight Bolinger.
	
	William Labov.
	
	Ferdinand de Saussure.
	 8a Questão (Ref.: 201603012578)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)�       �Saiba  (0)�
	
	Leia a afirmativa abaixo:
"É um dos precursores do Funcionalismo norte-americano, propôs a versão original do princípio de iconicidade, segundo a qual há uma única forma linguística para expressar uma ideia."
As informações apresentadas referem-se a
	
	
	Jean Piaget.
	
	Noam Chomsky.
	
	Ferdinand de Saussure.
	 
	Dwight Bolinger.
	
	William Labov.