Plano de Ensino Empreendedorismo Noemia Rocha

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PLANO DE ENSINO
	Disciplina:
	Empreendedorismo
	CARGA HORÁRIA:
	Curso:
	Superior de Tecnologia em RH
	80
	Qualificação Profissional
	
	
	Módulo:
	PRIMEIRO
	
	Semestre Letivo:
	2012
	
	EMENTA:
	Habilidades de relacionamento do empreendedor; conhecimento do “negócio”. Comparações entre habilidades e características do administrador. Negociador e empreendedor. Relacionamento humano. Habilidade de comunicação. Avaliação de riscos, inovação, criatividade e flexibilidade. Orientação para metas.
	OBJETIVOS:
	1. OBJETIVOS GERAIS 
1.1.1 Estimular o desenvolvimento do espírito empreendedor dos alunos;
1.1.2 Analisar oportunidades de investimentos e negócios;
1.1.3 Capacitar os alunos a analisar os riscos e oportunidades, de novos negócios, apresentados no mercado de forma criteriosa e consistente.
 
1.2 ESPECÍFICOS 
1.2.1 Demonstrar e analisar a atividade empresarial como uma grande oportunidade de negócio e alternativa de carreira;
1.2.2 Discutir os fatores fundamentais para a elaboração de um plano de negócios;
1.2.3 Desenvolver habilidades para reconhecer limitações e superar desafios na implementação e administração de um negócio próprio;
1.2.4 Estabelecer contato entre empreendedores locais e os alunos a fim de possibilitar a troca de informações e experiências. 
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
	Empreendedorismo
Conceituando Empreendedorismo; 
Iniciativa, Pró-atividade e Inovação
1.3 A evolução histórica do Empreendedorismo; 
1.4 Administrador X Empreendedor
1.5 Tendências do mercado
1.6 Mortalidade Empresarial 
1.7 Intra-empreendedorismo
1.8 O papel do administrador 
1.9 As práticas e ferramentas da Gestão Empreendedora 
2.0 Empreendedorismo Social 
2. Análise de cenários
 2.1 Identificando e Avaliando Oportunidades. 
2.2 Nicho, oportunidade e idéias
2 3 Segmentação de mercado
2.4 Noções essenciais de marketing(4P’s, 4 A’s e 4C’s)
2.5 Análise PFOA 
2.6 Variáveis Macro e Microambientais 
2.7 Planejamento Estratégico para empreendedores
2.8 Matriz de GUT e diagnóstico organizacional
2.9 Elaborando as ações estratégicas 
2.8 Planejando o negócio;
3- Plano de Negócio
3.1 Descrição do negócio
3.2 Organograma e fluxograma
3.3 Missão, Visão e Valores
3.4 Aspectos legais e tributários
3.5 Capital social x capital de giro
3.6 Tipos de Sociedade
3.7 Infra e estrutura organizacional
3.8 Planejamento estratégico
3.9 Plano de vendas
3.10 Plano de Marketing
3.11 Introdução a análise de custos
3.12 Ponto de Equilíbrio 
	METODOLOGIA:
	- Aulas expositivas com estímulo à participação dos alunos e discussão dos temas apresentados.
- Aplicação de testes didáticos simulados com exposições teóricas e debates;
- Estudos de casos, seguidos de análise e debate, em pequenos grupos.
- Palestras sobre o tema em estudo com convidados externos;
- Realização de planejamento estratégico a partir de um estudo de caso.
- Pesquisas pela Internet.
- Leituras e debates de textos e artigos de livros, revistas, jornais e sites;
- Apresentação de vídeos seguida de análises críticas e debates.
	AVALIAÇÃO:
	AVALIAÇÃO I
Avaliação modalidade prova: Apresentação de Trabalho, participação em debates e assiduidade. 
Peso: 3
AVALIAÇÃO II
Trabalho – Projeto Integrador
Peso: 3
AVALIAÇÃO III
Avaliação Institucional APED
Peso: 1
	BIBLIOGRAFIA BÁSICA: (3)
	Título/Periódico
	Autor
	Edição
	Local
	Editora
	Ano
	Empreendedorismo: Transformando idéias em negócios.
	DORNELAS, José Carlos Assis
	
	Rio de Janeiro
	Editora Campus
	2001
	Empreendedorismo na prática
	DORNELAS, José Carlos Assis
	
	Rio de Janeiro
	Editora Campus
	2007
	Ação Empreendedora
	LENZI, Fernando;KIESEL, Daniel
	
	São Paulo
	Ed. Gente
	2010
	BIBLIOGRAFIA COMPLEMANTAR: (2)
	BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
	Título/Periódico
	Autor
	Edição
	Local
	Editora
	Ano
	Empreendedorismo: dando asas ao espírito empreendedor.
	CHIAVENATO, Idalberto
	
	São Paulo
	Saraiva
	2004
	O segredo de Luisa
	DOLABELA, Fernando
	
	São Paulo
	Cultura Editores Associados
	1999
	OUTROS: Periódicos: Revista Exame; Revista Veja; Revista Você S A.; Revista Pequenas Empresas, Grandes Negócios; Sites Especializados.