Tópicos em Libras: Surdez e Inclusão

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CEL0101_201408334062 V.1
 
 
 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
Avaiação Parcial: CEL0101_SM_201408334062 V.1 
Aluno(a): MIRELA AERRE PAIVA MARTINS Matrícula: 201408334062
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 20/10/2017 13:35:34 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201408937276) Acerto: 1,0 / 1,0
O termo sujeito surdo é restrito à pessoa surda, que em sua história de vida percebe sua identidade construída em
um contexto de uso de língua de sinais. Se for um surdo sinalizante, esse sujeito não precisará ter medo de usar a
sua própria língua, nem se sentirá incapaz de dominar as línguas de outros grupos, mesmo que sejam essas de
outra modalidade e que, por isso mesmo, apresentem desafios aparentemente intransponíveis. Com base no
conceito apresentado, complete a concepção a seguir. Esse sujeito não é um surdo deficiente, mas
É um sujeito surdo mudo só que ainda falta aprender uma outra linguagem de sinais.
É um mudo que quer aprender a linguagem de sinais.
É um surdo mudo que quer aprender a oralizar.
 É um sujeito dotado de capacidade linguística.
É um sujeito sem acessibilidade linguística
 Gabarito Comentado.
 
 2a Questão (Ref.: 201408977645) Acerto: 1,0 / 1,0
A palavra apresentada em datilologia, abaixo, corresponde ao nome de:
um meio de transporte
 um ponto turístico
um animal
um partido político
um utensílio doméstico
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 3a Questão (Ref.: 201408499811)
São parâmetros das línguas de sinais. (CONCURSO PÚBLICO, MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA/MG, questão 21)
Datilologia e sinal único.
Primeiras combinações.
 Ponto de articulação e orientação.
Múltiplas combinações.
Sinal soletrado e composto.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 201409433699) Acerto: 1,0 / 1,0
Quadros e Karnopp (2004) afirmam que pesquisas realizadas em diversos países procuram descrever, analisar e
demonstrar o status linguístico das línguas de sinais, desmistificando concepções inadequadas sobre elas. Sendo
assim, analise as afirmações abaixo.
 I. As línguas de sinais derivaram da comunicação gestual dos ouvintes. 
 II. A língua de sinais é um sistema de comunicação superficial.
 III. As línguas de sinais estão representadas no hemisfério direito do cérebro.
 
Apenas a alternativa III está correta.
Apenas a alternativa I está correta.
 Todas as alternativas estão incorretas.
Apenas a alternativa II está correta.
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
 
 5a Questão (Ref.: 201408992866) Acerto: 1,0 / 1,0
A política inclusiva é uma realidade, para que os surdos possam participar dos diversos espaços sociais e
educacionais é necessário que haja o reconhecimento dela como língua de interação e instrução. Isso acontecerá a
partir de ações inclusivas. Marque a ÚNICA alternativa que afirma essa proposta:
Que não proporcione um serviço de atendimento on line e/ou por sms aprofundando-se das tecnologias
assistivas.
Que os surdos façam tratamento fonoaudiológico a fim de aprender a leitura labial.
 Difusão da LIBRAS nos principais serviços públicos e privados e sua inclusão como disciplina curricular nas
escolas e faculdades.
Que não proporcione um serviço de atendimento presencial adequado a cada especificidade.
Que o local disponha closed capition em uma tela interativa, quando há senhas para o atendimento ou a
ordem de chamada seja pelo nome para os cadeirantes, ou seja, não se aplica essa ação aos surdos.
 
 6a Questão (Ref.: 201409001049) Acerto: 1,0 / 1,0
LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial das comunidades
de surdos brasileiros a partir da promulgação:
 Da Lei 10.436/2002.
Da Lei 10.436/2009.
Da Lei 10.433/2001.
Da Lei 10.434/2002.
Da Lei 10.436/2008.
 Gabarito Comentado.
 
 7a Questão (Ref.: 201408977788) Acerto: 1,0 / 1,0
Nas opções abaixo encontra-se um conjunto de hábitos específicos das comunidades surdas onde se forma a
cultura surda, EXCETO:
Utilização de despertadores com sistema de vibração.
Utilização de celulares para envio de mensagens.
 Utilização de buzina luminosa nos carros.
Utilização de campainha luminosa.
Utilização da tecnologia para o desenvolvimento da comunidade surda.
 Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201408602004) Acerto: 1,0 / 1,0
Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto ao descobrir que o
filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Esta relação se dá,
principalmente no seguinte caso:
Pais surdos de filhos surdos
Pais sinalizantes e filhos surdos
Pais surdos com filhos ouvintes
Pais ouvintes com filhos ouvintes
 Pais ouvintes de filhos surdos
 
 9a Questão (Ref.: 201408988336) Acerto: 1,0 / 1,0
A modalidade linguística da LIBRAS, a quantidade de falantes, os lugares e associações onde se reúnem, os valores,
os princípios e as experiências visuais compartilhados pelo mesmo sistema de comunicação formam uma
comunidade linguística denominada:
Comunidade de deficientes.
Comunidade de ouvintes.
 Comunidade surda.
Comunidade muda.
Comunidade afônica.
 Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 201408500296) Acerto: 1,0 / 1,0
Quanto a LIBRAS, é correto afirmar que:
Não é universal, é heterogênea, apresentando variações de acordo com região, idade, sexo, etc. Sua
padronização se dá através de empréstimo do sistema de escrita Braille.
É heterogênea, não universal, apresenta nenhuma variação linguística. Embora historicamente ágrafa, há
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
Não é universal, apresenta um caráter homogêneo, não passando por nenhum processo de padronização.
 É heterogênea, não universal, apresenta variações linguísticas. Embora historicamente ágrafa, há
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
Não é universal nem homogênea, tendo sido padronizada através de um sistema de escrita própria.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.