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1a Questão (Ref.: 201403574971) Acerto: 1,0 / 1,0 A história da pessoa com necessidades especiais passou por diversos significados que foram sendo construídos por diferentes visões culturais e contextos históricos. As transformações das atitudes da sociedade em relação à pessoa com deficiência decorrem da forma com que a sociedade organiza seus paradigmas. As descobertas científicas realizadas no Renascimento permitiram o desenvolvimento científico das causa da deficiência porque trouxe conceitos de normalidade que funcionaram como uma nova forma de exclusão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201403582150) Acerto: 1,0 / 1,0 Na história moderna do ocidente- a partir do sec. VI a.C. na Grecia - as pessoas que estivessem fora dos padrões da época de beleza e compleição física deveriam ser eliminadas do grupo. Essas pessoas eram levadas à algum lugar afastado e deixadas à própria sorte. Como se chama esse costume? Genocídio Infanticídio Purificação Exposição Eliminação Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201403574978) Acerto: 1,0 / 1,0 As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades porque devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201403240797) Acerto: 1,0 / 1,0 A avaliação do que é a normalidade é sempre muito complexa e se modifica através da história. Nos dias de hoje o conceito de normalidade centra-se: . Na atenção aos critérios científicos de separação rigorosa entre normalidade e anormalidade . Na atenção especial às pessoas excluídas das políticas de inclusão na educação. O método de raciocínio discursivo para se chegar à verdade do conhecimento A forma direta e objetiva como o instrumento mais adequado é valido para chegar ao conhecimento. Na atenção especial para todos com necessidades em determinada área da vida. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201403778131) Acerto: 1,0 / 1,0 Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "Toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou de função, qualquer que seja sua causa". Incapacidade Capacidade Deficiência Handicap Desvantagem Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201403719405) Acerto: 1,0 / 1,0 O déficit é sempre muito diferente de uma deficiência As qualificações servem para orientar o diagnóstico e o tratamento, porque devemos considerar que todas as pessoas são singulares e que têm enorme possibilidades de superar suas dificuldades. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201403645466) Acerto: 1,0 / 1,0 É comum ouvirmos pais se mostrando orgulhosos quando um filho pequeno é promovido à alguma etapa posterior na escola por ter apresentado um desempenho considerado acima da turma prévia. O que a psicologia pensa a respeito das Altas Habilidades? Altas habilidades devem ser valorizadas e estimuladas para um bom desenvolvimento da criança. Portanto a promoção de série é uma opção adequada. A criança com Altas Habilidades é considerada como sujeito com necessidades especiais. O psicólogo de crianças com Altas Habilidades precisam apoiar a criança no novo grupo escolar para que essa se adapte rapidamente. A criança pode ser promovida mas caso apresente algum tipo de problema adaptativo deverá ser encaminhada para um psicólogo infantil. A promoção é recomendada para que a criança mantenha seu interesse no conteúdo escolar. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201403584028) Acerto: 1,0 / 1,0 O psicólogo tem uma importante função como educador de saúde já que como expert detém um saber e uma perspectiva privilegiada para orientar a população. O psicólogo pode atuar na Atenção primária da seguinte forma: Atuar junto aos cuidados do recém nascido. Diagnosticar e orientar mães a iniciar o quanto antes o tratamento de seus filhos com deficiência. Atuar junto à deficiências genéticas em crianças o mais cedo possível. Atender casos de Paralisia cerebral antes do primeiro ano de vida. Orientar quanto à importância de vacinação de gestantes. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201403244478) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Telford e Sawrey, ¿as definições quantitativas indicam, tipicamente, a deficiência auditiva como o grau de perda de audição, medido audiometricamente em termos de decibéis¿. Para mensurar o grau de surdez, os resultados são submetidos a uma escala logarítmica que mede a intensidade sonora através de um aparelho chamado audiômetro. Marque a opção que não corresponde a uma causa conhecida da surdez. Processos psicogênicos Processos lesionais Processos degenerativos Processos psicopedagógicos Processos de etiologia mista Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201403223037) Acerto: 1,0 / 1,0 Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva. grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis. perda de contato com o emissor da mensagem. impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social. dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas. dificuldade de decodificação da mensagem emitida. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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