Aluno_ MARCOS ANTONIO DA SILVA •

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3/5/2014 Aluno: MARCOS ANTONIO DA SILVA •
http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=714&turma=392849&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&Ace… 1/4
 ALGORITMOS
Simulado: CCT0239_SM_201107052106 V.2 VOLTAR
Aluno(a): MARCOS ANTONIO DA SILVA Matrícula: 201107052106
Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 15/04/2014 01:54:10 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201107065170) Pontos: 0,0 / 1,0
A implementação concreta de um algoritmo, ou o conjunto de algoritmos a serem executados pela máquina é
chamada de:
Linguagem de baixo nível
Linguagem de Máquina
 Programa
Linguagem de alto nível
 Compilador
 2a Questão (Ref.: 201107065169) Pontos: 1,0 / 1,0
A representação gráfica dos algoritmos, em que cada símbolo apresentado representa uma operação a ser
realizada é chamada de:
Pseudocódigo
 Fluxograma
Algoritmo
Linguagem de Programação
Diagrama
 3a Questão (Ref.: 201107065361) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa correta que mostra exatamente o que será impresso de acordo com o pseudocódigo
abaixo. 
algoritmo "Impressão de valores"
var
n1,n2,n3:inteiro
inicio
n1<-4
n2<-n1*2
n3<-n2+1+n2
n2<-n3+n2
n1<-n1-n2
escreva("O resultado final será ",n1,"+",n2,"=",n3*2)
fimalgoritmo
O resultado final será 4 + 25 = 29
O resultado final será 4 + 8 = 9
Nenhuma das alternativas
 O resultado final será -21 + 25 = 34
O resultado final será -21 + 25 = 4
 4a Questão (Ref.: 201107065358) Pontos: 1,0 / 1,0
3/5/2014 Aluno: MARCOS ANTONIO DA SILVA •
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Assinale a alternativa que apresenta somente tipos de variáveis da linguagem C++ .
int, char e real
int, real e caractere
 int, char e float
int, char e logical
int, float e caractere
 5a Questão (Ref.: 201107065283) Pontos: 1,0 / 1,0
De acordo com a figura abaixo, o programa a ser criado poderá utilizar quais comandos. 
Para e Se
Apenas o de entrada
 Se ou escolha
Apenas o comando enquanto
Para ou enquanto
 6a Questão (Ref.: 201107065174) Pontos: 1,0 / 1,0
Considerando as afirmativas a seguir em relação a representação de algoritmos: 
I - O fluxograma utiliza diagramas para representar e facilitar o entendimento de um algoritmo; 
II - O pseudocódigo é um recurso muito utilizado para desenvolver programas complexos e representar
graficamente o algoritmo; 
III - A linguagem de programação é a maneira utilizada de formalizar a solução de um problema do mundo real
a partir dos algoritmos. 
Podemos afirmar que:
Nenhuma das opções anteriores
 As alternativas I e III são CORRETAS
Todas as alternativas são CORRETAS
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Apenas a alternativa I é CORRETA
As alternativas II e III são INCORRETAS
 7a Questão (Ref.: 201107067584) Pontos: 1,0 / 1,0
Em um algoritmo, para cada variável deve ser declarado o seu tipo, ou seja, o tipo de dado que ela
armazenará. O tipo que é utilizado para armazenar valores fracionários, positivos ou negativos é:
lógico
inteiro
string
 real
caractere
 8a Questão (Ref.: 201107067802) Pontos: 1,0 / 1,0
Um  trabalhador  recebeu seu salário e o depositou em sua conta  corrente bancária. Esse  trabalhador emitiu dois  cheques e agora
deseja saber seu saldo atual. Sabe­se que cada operação bancária de retirada paga CPMF de 0,38% e o saldo inicial da conta está
zerado. Complete o pseudocódigo abaixo de forma a inserir nas linhas pontilhadas os comandos relativos à operação desejada.  
 
ALGORITMO
 
Declare salário, cheque1, cheque2, cpmf1, cpmf2, saldo NUMÉRICO
LEIA salário
LEIA cheque1
LEIA cheque2
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
saldo ß salário – cheque1 – cheque2 – cpmf1 – cpmf2
ESCREVA saldo
 
FIM_ALGORITMO
 
cpmf1 ß cheque1 * 1,38 e  cpmf2 ß cheque2 * 1,38
 
cpmf1 ß cheque1 + (cheque1 * 0,38 / 100)
 cpmf1 ß cheque1 * 0,38 e  cpmf2 ß cheque2 * 0,38
  cpmf1 ß cheque1 * 0,38 / 100 e  cpmf2 ß cheque2 * 0,38 / 100
 cpmf1 ß cheque1 + (cheque1 * 0,38 / 100)  e  cpmf2 ß cheque2 + (cheque2 * 0,38 / 100)
 9a Questão (Ref.: 201107065357)
Faça um algoritmo em pseudocódigo que receba a temperatura em graus Celsius do usuário e apresente-a em
graus Fahrenheit, de acordo com a fórmula: ºF = (1.8 * ºC) + 32. A saída deve ser igual ao exemplo: 
Exemplo: A temperatura CC graus Celsius equivale em Fahrenheit a FF.F graus.
Onde:
CC é a temperatura informada pelo usuário
FF.F é a temperatura convertida pelo programa
Sua Resposta: algoritmo "Conversão de temperatura" var tempC, tempF:real inicio escreva("Informe a
temperado em graus Celsius:") leia(tempC) tempF<-(1.8*tempC)+32 escreva(" A temperatura ",tempC," graus
Celsius equivale em Fahrenheit a ",tempF," graus.") fimalgoritmo
Compare com a sua resposta: Como é uma resposta de implementação podem haver várias alternativas, uma
delas é:
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http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=714&turma=392849&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&Ace… 4/4
algoritmo "Conversão de temperatura"
var
tempC, tempF:real
inicio
escreva("Informe a temperado em graus Celsius:")
leia(tempC)
tempF<-(1.8*tempC)+32
escreva(" A temperatura ",tempC," graus Celsius equivale em Fahrenheit a ",tempF," graus.")
fimalgoritmo
Vale ressaltar, que o professor deve analisar a lógica utilizada pelo aluno para a resposta da questão, já que
podem ser apresentadas várias formas de solução.
 10a Questão (Ref.: 201107065356)
Faça um algoritmo em pseudocódigo para calcular e mostrar o resultado dos juros de um determinado valor. O
usuário informará qual a taxa e o valor. Além disso, a saída deve ser igual ao do exemplo: 
Exemplo: O valor de VVV com juros de JJJ% dá um total de TTT.
Onde:
VVV é o valor informado pelo usuário
JJJ é a taxa de juros sobre o valor
TTT é o valor dos juros sobre o valor informado pelo usuário 
Sua Resposta: algoritmo "Taxa de juros" var valor,taxa,total:real inicio escreva("Informe o valor do produto:")
leia(valor) escreva("Informe a taxa de juros:") leia(taxa) total<-valor*taxa/100 escreva("O valor de ",valor,"
com juros de ",taxa,"% dá um total de",total,".") fimalgoritmo
Compare com a sua resposta: Esta pergunta pode ser apresentada várias soluções uma delas pode ser
considerada a seguinte:
algoritmo "Taxa de juros"
var
valor,taxa,total:real
inicio
escreva("Informe o valor do produto:")
leia(valor)
escreva("Informe a taxa de juros:")
leia(taxa)
total<-valor*taxa/100
escreva("O valor de ",valor," com juros de ",taxa,"% dá um total de",total,".")
fimalgoritmo
Vale ressaltar, que o professor deve analisar a lógica utilizada pelo aluno para a resposta da questão, já que
podem ser apresentadas várias formas de solução.