Avaliação Parcial 2017.2

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1a Questão (Ref.: 201704008410)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a opção CORRETA. O discurso religioso ou conhecimento teológico, pode ser definido como:
		
	
	É o conhecimento que busca compreender a realidade e não o sobrenatural.
	
	Tem a característica dogmatizada de negação da realidade presente não valorativo.
	
	Um conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa, pode, por sua origem, ser confirmado ou negado, não depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo para ser confirmado.
	 
	A palavra Teologia é de origem grega, Theos, significa Deus e Logos, quer dizer tratado, discurso, ou seja, conhecimento comparado de Deus, ou ainda , ciência que nos ensina sobre Deus. A Teologia, segundo Platão e Aristóteles, é a doutrina da Deidade, das coisas divinas. Portanto, o que funda o conhecimento religioso é a fé.
	
	O conhecimento teológico busca a interpretação dos fenômenos da natureza não somente através da fé, das verdades reveladas, da relação entre espírito e alma.
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	 2a Questão (Ref.: 201704194075)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando os diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO EMPÍRICO
		
	 
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são transmitidos de uma geração para a outra, a cultura elaborada e tem como foco as experiências vividas.
	
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.
	
	Tipo de conhecimento "que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental".
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703425922)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
		
	 
	Aferição
	
	Apreciação
	 
	Sistematização
	
	Dizimação
	
	Sonorização
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	 4a Questão (Ref.: 201703419425)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não possibilita a demonstração;
	
	Não disciplina suas ações;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	 
	Ajuda a perceber erros;
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	 5a Questão (Ref.: 201703789447)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Existem várias tipos de pesquisa, de acordo com os critérios utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto ao objetivo, é CORRETO afirmar que são exemplos desse tipo de pesquisa:
		
	
	Aplicada, pesquisa-ação e descritiva.
	 
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	Explicativa; pesquisa-ação e metodológica.
	
	Experimental, exploratória e aplicada
	
	Metodológica, aplicada e experimental.
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	 6a Questão (Ref.: 201703204125)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
		
	 
	explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a pesquisa
	 
	explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas
	
	explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa
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	 7a Questão (Ref.: 201703252640)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	 
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
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	 8a Questão (Ref.: 201703759522)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	 
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A encontrar melhores empregos
	 
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	A ter uma formação universitária mais densa
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	 9a Questão (Ref.: 201703428802)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque:
		
	
	ajuda a organizar pensamentos da cultura popular
	 
	contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	permite você agir intuitivamente, buscando soluções para o problema
	 
	permite iniciar trabalhos acadêmicos, de forma empírica
	
	contribui para a realização de sonhos
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	 10a Questão (Ref.: 201704217133)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A metodologia de um projeto de pesquisa apresenta:
		
	
	A forma com que se organizam os dados em uma pesquisa.
	 
	As técnicas e instrumentos de coleta, organização e análise dos dados.
	
	A discussão do trabalho.
	
	Uma proposta de interpretação para a solução dos problemas detectados.
	 
	Os autores a serem consultados na análise dos resultados, com seus respectivos referenciais teóricos.