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1.Técnicas projetivas Histórico

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INTRODUÇÃO ÀS 
TÉCNICAS 
PROJETIVASConceitos e histórico
 Relevância desses instrumentos para a 
avaliação da personalidade, podendo 
expressar aspectos do seu mundo 
interno, percepção do mundo externo, 
bem como sugerir quadros 
psicopatológicos, por meio da projeção.
Histórico
 Personalidade:Personalidade: conjunto de formas 
pessoais de se comunicar ou interagir com 
o ambiente, que implica expressão, 
afetividade, história pessoal etc.
 Técnicas: início de utilização em 1920;
 Técnicas de investigação: conceito de 
inconsciente.
 Freud esclarece e aprofunda tal mecanismo ao 
comentar um caso de paranóia (1911).
 Uma percepção interna é reprimida e, 
substituindo-a, seu conteúdo, após sofrer certa 
deformação, chega à consciência sob a forma 
de uma percepção vinda do exterior.
Histórico
 Ampliação do conceito onde está o início das 
técnicas projetivas:
 Projeção: simples desconhecimento por parte 
do sujeito de desejos e emoções não aceitos 
por ele como seus, dos quais é parcialmente 
insconsciente e cuja existência atribui à 
realidade externa. 
FREUD, S. “Crença no Acaso e Superstição. In: 
Psicopatologia da Vida Quotidiana (1901-1904)
Histórico
a) Quando se pede a alguém para dizer 
arbitrariamente um nome ou um número, 
constata-se que sua escolha é determinada por 
uma preocupação pessoal. Isto confirma a 
existência de um determinismo psíquico, A 
crença no livre arbítrio decorre do 
desconhecimento de motivações inconscientes, 
verdadeiras causas de nossos pensamento e 
atos.
Histórico
Histórico
b) A superstição também provém de uma 
projeção. “Eu creio – escreveu Freud – no acaso 
exterior (real), mas não no acaso interior 
(psíquico). O contrário ocorre com o 
supersticioso. Em primeiro lugar, ele projeta para 
o lado de fora uma motivação que eu procuro do 
lado de dentro; em segundo lugar, interpreta com 
um acontecimento o acaso que reduzo a uma 
ideia. O que ele considera como oculto 
corresponde para mim ao inconsciente.”
 A projeção é um processo psíquico “primário”, 
da mesma forma que a realização alucinatória 
do desejo do sonho, ou a transferência 
psicanalítica. Os processos psíquicos 
primários obedecem ao princípio do prazer; 
visam instaurar a identidade das percepções 
de tal modo, que o aparelho psíquico busca 
reencontrar o mesmo objeto ao qual sua 
satisfação se associara uma primeira vez.
Histórico
Técnicas Projetivas
 Frank – 1939 – Métodos projetivos: 
classificação de técnicas que utilizavam 
a percepção e a projeção:
 Jung – Teste de associação de 
palavras
 Rorschach – Psicodiagnóstico
 Murray – T.A.T.
Características:
O testando está livre para responder, 
comunica ideias, impressões, sentimentos.
O indivíduo fica livre para dizer ou fazer o 
que quiser, a partir do material 
apresentado e do tipo de atividades que 
lhe são propostas. Não há boas e más 
respostas, boa é a primeira ideia que lhe 
ocorre.
Técnicas Projetivas
 Objetivo: explorar aspectos particulares ou 
tendências específicas da personalidade em 
função de:
 Tipo de estímulo utilizado
• Verbal, visual, combinação entre eles, 
estruturados, imprecisos...
 Tipo de tarefa solicitada
• Gráfica, verbal
Técnicas Projetivas
As associações livres do sujeito devem ser 
provocadas. O material é o mais ambíguo 
possível. As instruções subordinam o sujeito a 
sua própria vontade.
Há igualmente a necessidade de proceder a um 
inquérito uma vez terminado o teste, a fim de 
apreender, ao vivo, a dinâmica psíquica pessoal 
que levou o indivíduo a fornecer àquelas 
respostas.
Técnicas Projetivas
O uso das Técnicas Projetivas
 Primeiro sentido: favorece a descarga, sobre o material 
apresentado ao sujeito, de tudo aquilo que este recusa 
ser, que vivencia em si mesmo como mau. Descarga de 
impulsos e emoções; 
 Segundo sentido: os testes projetivos levam o sujeito a 
produzir um protocolo de respostas de tal modo que a 
estrutura do mesmo corresponde a estrutura de sua 
personalidade. 
 Terceiro sentido: o teste projetivo é como um raio X 
atravessando do interior da personalidade fixa a imagem 
do seu núcleo secreto sobre um revelador. O que está 
escondido fica iluminado e ampliado. 
As respostas serão sempre projetivas e 
passíveis de uma interpretação de seus processos 
internos.
O examinador adota a atitude de neutralidade; 
estabelece-se entre o examinador e o examinando 
uma relação transferencial e breve, conforme seja 
positiva ou negativa.
Técnicas Projetivas
Detalhando
 Técnicas exploratórias;
 Intencionais e sistemáticas;
 Conteúdo indireto e inadvertido;
 Enfrentado com materiais ou situações pouco 
estruturados;
 De forma ativa e espontânea, desenvolve uma 
atividade de estruturação (verbal ou motora);
 Cujos produtos (percepções, escolhas, 
descrições, interpretações, manipulações, 
combinações, organizações, criações...);
Classificação
 Técnicas gráficas:
 H.T.P., Desenho da figura humana
 Técnicas verbais:
 A partir de manchas, estímulos visuais 
imprecisos ou não estruturados. 
• Rorschach, Zulliger, Teste de Relações Objetais
 A partir de estímulos visuais estruturados:
• T.A.T., C.A.T. – histórias a partir de cenas
• BBT (Teste de fotos de profissões).
 Técnicas verbais:
 A partir de estímulos orais estruturados:
• Associação de palavras: Jung (1904)
• Completar histórias: Fábulas de Duss (1940)
 A partir de cenas tridimencionais:
• Teste da aldeia (Arthus, 1939)
• Técnicas psicodramáticas (Moreno, Del Tordo e 
Corneytz, 1944)
 Técnicas não-verbais:
• Técnica de Pfister (1951): escolha de cores
 Técnicas mistas:
• Desenhos-estória (Trinca, 1972)
• Rorschach temático (Jaqquemin, 1993)
Efeitos
 Tal situação vazia tem, como efeito, o 
avivamento no indivíduo testado de 
conflitos psicológicos, o 
desencadeamento de angústia e 
regressão.
 A angústia associa-se a representações 
fantasmáticas inconscientes, que 
surgem no conteúdo das respostas.
 Enquanto que os mecanismos de defesa do 
ego contra a angústia e contra os fantasmas 
se manifestam principalmente nas 
características formais das respostas.
 Desse fato decorrem duas grandes categorias 
de resposta:
 Respostas integradas: nas quais a sensação, 
o afeto, a imagem, o humor permanecem 
controlados pelo ego.
Efeitos
 Respostas desintegradas: são libertados os 
impulsos, a emoção, a representação 
fantasmática.
 Regressão: a Psicanálise distingue 3 
aspectos.
 Formal: regressão do pensamento racional e 
conceitual, ao pensamento por imagens. 
Efeitos
 Cronológico: regressão da fase adulta à primeira 
infância, ou, no caso das crianças, regressão a 
estágios anteriores do desenvolvimento pulsional.
 Tópico: regressão do ego e ao id; quando o ego 
detém o controle do aparelho psíquico, as pulsões 
encontram saída através da descarga motora, o 
afeto influi no motor e a pulsão encontra outros 
meios de descarga em nível alucinatório. 
Efeitos
Considerações Finais
 Como a situação psicanalítica, a 
situação projetiva de modo geral, 
provoca em termos do aparelho 
psíquico, a regressão dos processos 
secundários – cuja base é a identidade 
de pensamentos e o princípio de 
realidade – aos processos primários – 
fundados na identidade de percepções e 
no princípio do prazer – desprazer.
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